關於嚴師的古詩句 1.形容“嚴師”的名句有哪些
1、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。 -----杜威
2、讓每壹個學生在學校裏擡起頭來走路。 -----蘇霍姆林斯基
3、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。 -----傑斐遜
4、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。 -----陶行知
5、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 -----蘇霍姆林斯基
6、要把學生造就成壹種什麽人，自己就應當是什麽人。 -----車爾尼雪夫斯基
7、“在教師手裏操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運” -----陶行知
8、貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。 -----列寧
9、生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之壹 -----馬克思
10、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。 -----葉聖陶
11、在我們的社會中， 勞動不僅是經濟的範疇， 而且是道德的範疇。 -----馬卡連柯
12、壹個好的教師，是壹個懂得心理學和教育學的人。 -----（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
13、家教寬中有嚴，家人壹世安然。 -----（明）呂近溪
14、臨期上馬無他囑，多買詩書教子孫。 -----（宋）陳世卿
15、壹個人的各種品性之中，德行是第壹位的。 -----洛克
16、人各欲善其子，而不知自修，惑矣。 -----（清）張履祥
2.有關嚴師出高徒的古文,文言文,詩句有哪些
1.《病起雜言》
年代： 宋 作者： 陸遊
國不可以無菑眚，身不可以無疢疾。
無菑之國亂或更速，無疾之身死或無日。
昆夷玁狁無害於周之王，辟士富國無救於隋之亡。
壯夫壹臥多不起，速死未必皆羸尪。
古來惡疾棄空谷，往往更得度世方。
我年九十理不長，況復三日病在床，天公念之亦已至，儆戒不使須臾忘。
起居飲食每自省，常若嚴師畏友在我傍。
躋民仁壽則非職，且為老憊針膏肓。
2.《又和清明日兀坐用前韻》
年代： 宋 作者： 陳文蔚
天理流行不用尋，鳶飛魚躍自升沈。
細觀自有昭然處，始信嚴師是此心。
3.《題西梵壹翁雙清軒》
年代： 宋 作者： 仇遠
上人碧雲房，苔地不盈丈。
古石六七株，修竹覆其上。
石兄既奇秀，竹君亦高尚。
歲晚永相依，屹不染塵坱。
方參香嚴師，曾識牛丞相。
解鞍時壹息，吾其得閑放。
4.《頌古五十五首》
年代： 宋 作者： 釋紹曇
落賴兒郎自小愚，為貪花酒廢詩書。
當時早得嚴師訓，破壞箕裘未到渠。
5.《春秋終講伏蒙知府諫議臨視學舍宴勞諸生謹成》
年代： 唐 作者： 朱長文
泰山先生久冥寞，世把春秋束高閣。
腐儒退隱三十年，獨玩遺經思筆削。
濫居師席愧匪才，日演微言更歲龠。
欲遵廣路視堂奧，誓辟浮雲窺碧落。
茲辰講解告終篇，敢屈邦君舊是補袞才，
忠論嘉謨動宸幄。密為福澤遍寰瀛，
暫得麾符出京洛。愛民如子不忍傷，
政用中和屏威虐。深惟教本在庠序，
力助儒噦止奸惡。群材儻得就長育，
百堵何為憚興作。耽耽舍盡修嚴，
翼翼公堂驟清廓。已知名人士華構將落成，
肯枉只旌率僚幕。清晨初謁二公祠，
重道嚴師致恭恪。更忘煩暑臨講席，
自降威容聽揚推。羜肥酒釃宴諸生，
金印煌煌對褒博。傳聞長幼相告語，
爭誦詩書親教約。歡聲四出屏陰沴，
雲霧俄收日華爍。文翁化蜀士皆成，
魯侯修泮民思樂。自慚傳道竟何補，
祿食充饑免藜藿。幸逢賢守善承流，
喜與吳人醉優渥。
3.描寫辛勤園丁的詩句
1、老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝您的教導，因為，我愛您！ 2、窗外的梧桐背著我偷偷掉了好幾次吧，當年就在它的下面，我們和老師依依揮手分別，帶著老師的希望，帶著滿載的知識，帶著梧桐掉落的葉片，我依然的離開了。
每壹片葉子是否象征著我們這些遠走的學子呢它也是在這片土地上，汲取營養，而後也從這片土地上離開，只是離開是它的終結，而是我們的開始。 3、人類智慧的導航人--我敬愛的老師們。
幾度春秋，曾何幾時，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽壹顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。
4、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 5、老師，每當我想起妳，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像壹部影片，在我腦海裏播放。
6、春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那壹縷光陰，壹份憶念。
自我五歲進入幼兒園起至今從師九年，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節，我衷心的送上壹句“祝福”再說壹聲“感謝老師” 7、在學習上，她就像壹位導遊，帶領我們在知識的果園裏徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像大姐姐壹樣，拉著我們的小手壹同翻山越嶺；當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再壹次洗刷每壹個學生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！ 8、那天夜裏我做了個夢，夢裏老師在講臺上講課，我們所有的學生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時發現自己眼角有著淚痕。 9、您給了我們壹桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們壹面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
10、做老師很辛苦。但只要看到學生的進步，他們會忘掉辛苦，心裏會由衷的高興。
老師經常的鼓勵同學：“努力點！堅持努力就會有收獲。”可謂是燕兒吐哺，高風亮節啊！ 11、歲月如光，時間似水。
轉眼間，四年級了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。
我們都失望了，在學校中到處尋找著老師的身影，但怎麽也沒找到。後來，不知是誰說：“陳曉燕老師去中學了！”我們大驚，這句話就似晴天霹靂，讓我們難以承受；這句話又如壹根針，深深地紮在我們心中。
從此，我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心裏都記得三年級的那段時光。
我們不敢想，怕壹想心裏就會壹陣陣痛。 12、曾經有壹段時間，我認為老師是失敗者，因為他們在高考中是失敗者，是失去了理想的人。
但我現在想想，我當初的想法真的有點愚昧，即使老師是失敗者，他也壹定是成功者，因為在他的手中，我多少成功者誕生，沒有了他，那些成功者就會消失，世界就變得不壹樣了，我這樣想。我心目中的好老師，如今就在我的面前，我有什麽理由感到不快樂不幸福，為了這些得來不容易的幸福，我壹定會加倍努力，用雙手來托起這些幸福與快樂，最後將之交給另外不幸的人。
這其實是壹個很普通但又很不普通的理想，我相信壹定會將其完成。 13、當苗兒需要壹杯水的時候，絕不送上壹桶水；而當需要壹桶水的時候，也絕不給予壹杯水。
適時，適量地給予，這是壹個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
14、無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裏，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裏遨遊。 15、老師謝謝您，在我們壹年級的時候，您就像壹位園丁壹樣，我們就像壹棵幼苗壹樣。
是您用那豐富的知識灌溉這我們，讓我們快高長大。如今我已經是壹位五年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的五年中發生的點點滴滴讓我感動了。
在這裏我下定決心壹定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答妳的。 16、時光流逝，如夢的歲月，他們迎來送往壹屆又壹屆的學弟學長們。
我的記憶的長河裏，每當那黃昏盡後，窗簾裏的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當陽光未啟時分，耳膜裏總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風範表率在我生長的路上深深的烙印於我的腦海中。 17、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩的是我的啟蒙老師--肖老師，因為她把我領進智慧的大門。
18、歌聲中，我們談起過去；笑聲中，我們回憶了過去十天的歡樂。我們都堅信，過去裏有我們***同的經歷；歡樂中有我們曾經的笑聲。
（）我們都不願意就這樣在對方的記憶裏消失，所以，就讓我們深深的記住這壹刻吧，讓它永遠封存在我們心中。在未來的某壹天，我們會回想起曾經我們在壹起度過的每壹個瞬間，然後，會心壹笑。
19、老師是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有。