雪梅（其壹） 盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香。
賞析：
詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了“騷人閣筆費評章”的原因，也道出了雪、梅各執壹端的根據。讀完全詩，我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是正理。這首詩既有情趣，也有理趣，值得詠思。
別董大（其壹）高適
千裏黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
賞析：
這是壹首送別詩，用白描手法寫景：日暮黃昏，且又大雪紛飛，於北風狂吹中，唯見遙空斷雁，出沒寒雲，使人難禁日暮天寒、遊子何之之感。
詠雪聯句
白雪紛紛何所似？ 撒鹽空中差可擬.未若柳絮因風起
賞析：
謝道韞將此來比擬北風吹起漫天飛雪，堪稱契合無間。取柳絮可比其形言其大，點明當時的“雪驟”之景，而“因風起”更指出它隨風飄舞，漫無邊際的自然特點。
2.十首與雪有關的古詩,帶賞析1、《雪梅·其壹》梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香。賞析：在詩人盧梅坡的筆下，雪和梅為爭春發生了“磨擦”，都認為各自占盡了春色，裝點了春光，而且誰也不肯相讓。
這種寫法，實在是新穎別致，出人意料，難怪詩人無法判個高低。詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了“騷人閣筆費評章”的原因，也道出了雪、梅各執壹端的根據。
讀完全詩，我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是正理。
這首詩既有情趣，也有理趣，值得詠思。2、《別詩二首·其壹》洛陽城東西，長作經時別。
昔去雪如花，今來花似雪。賞析：用分別時雪花飛舞的淒涼和重逢時百花盛開的溫暖做對照，抒發重逢的快樂。
3、《除夜 / 巴山道中除夜書懷 / 除夜有懷》迢遞三巴路，羈危萬裏身。亂山殘雪夜，孤燭異鄉人。
漸與骨肉遠，轉於僮仆親。那堪正飄泊，明日歲華新。
賞析：這首詩是詩人客居他地、除夕懷鄉之作。詩人身在異鄉，深感羈旅艱危。
三、四兩句寫淒清的除夕夜景，渲染詩人落寞情懷。五、六兩句寫遠離親人，連僮仆也感到親切，更表達出思鄉之切。
最後兩句寄希望於新年，飄泊之感更烈，自然真切。全詩用語樸實，抒情細膩。
離愁鄉思，發泄無余。其中“漸與骨肉遠，轉於僮仆親”壹句，從王維《宿鄭州》“他鄉絕儔侶，孤案親僮仆”化出。
本詩作為“萬裏身”、“異鄉人”的深繪，更加悲惻感人。4、《雪梅·其二》有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。
日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。賞析：詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了“騷人閣筆費評章”的原因，也道出了雪、梅各執壹端的根據。
讀完全詩，我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是真理。
這首詩既有情趣，也有理趣，值得詠思。5、《和張仆射塞下曲·其三》月黑雁飛高，單於夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。賞析：《塞下曲》為漢樂府舊題，屬《橫吹曲辭》，內容多寫邊塞征戰。
原***六首，蘅塘退士選其四首。這是盧綸組詩《塞下曲》中的第三首。
盧綸曾任幕府中的元帥判官，對行伍生活有體驗，描寫此類生活的詩比較充實，風格雄勁。這首詩寫將軍雪夜準備率兵追敵的壯舉，氣概豪邁。
本詩雖區區二十個字，卻寫出了當時的實情：單於在“月黑雁飛高”的情景下率軍潰逃，將軍在“大雪滿弓刀”的奇寒天氣情況下準備率軍出擊。壹逃壹追把緊張的氣氛全部渲染了出來。
詩句雖然沒有直接寫激烈的戰鬥場面，但留給了讀者廣闊的想象空間，營造了詩歌意蘊悠長的氛圍。6、《塞下曲六首·其壹》五月天山雪，無花只有寒。
笛中聞折柳，春色未曾看。曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。
願將腰下劍，直為斬樓蘭。賞析：首句言“五月天山雪”，已經扣緊題目。
五月，在內地正值盛夏。韓愈說“五月榴花照眼明，枝間時見子初成”，趙嘏說“和如春色凈如秋，五月商山是勝遊”。
但是，李白所寫五月卻在塞下，在天山，自然，所見所感也就迥然有別。天山孤拔，常年被積雪覆蓋。
這種內地與塞下在同壹季節的景物上的巨大反差，被詩人敏銳地捕捉，然而，他沒有具體細致地進行客觀描寫，而以輕淡之筆徐徐道出自己內心的感受：“無花只有寒”。“寒”字，隱約透露出詩人心緒的波動，何況寒風之中又傳來《折楊柳》的淒涼曲調呢！春天在邊疆是看不到的，人們只能從笛曲之中去領受，去回味。
7、《壽陽曲·江天暮雪》天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。江上晚來堪畫處，釣魚人壹蓑歸去。
賞析：“半梅花半飄柳絮”：把紛飛的雪花比喻為盛開的梅花和飄飛的柳絮，具體形象地表現了“雪亂舞”的景象。這首詞是馬致遠《壽陽曲》三部曲中的第三部，另兩部為《壽陽曲·遠浦歸帆》《壽陽曲·瀟湘雨夜》8、《雪望》寒色孤村幕，悲風四野聞。
溪深難受雪，山凍不流雲。鷗鷺飛難辨，沙汀望莫分。
野橋梅幾樹，並是白紛紛。賞析：這首冬雪詩，前四句首先交代時間：冬日的黃昏，地點：孤村；接著，從聽覺方面寫處處風聲急；繼而，采用虛實結合的手法，突出了“溪深”、“山凍”，緊扣壹個“雪”字。
後四句具體描繪雪景，以沙鷗與鷺鷥難以辨認，“汀”與“洲”不能區分來映襯大雪覆蓋大地的景象，突出“望”之特點。“野橋”兩句寫幾株梅樹枝頭上都是白梅與積雪，令人分不清哪是白梅哪是雪，與唐代詩人岑參的“忽如壹夜春風來，幹樹萬樹梨花開”有異曲同工之妙。
9、《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
賞析：詩人只用了二十個字，就描繪了壹幅幽靜寒冷的畫面：在下著大雪的江面上，壹葉小舟，壹個老漁翁，獨自在寒冷的江心垂釣。詩人向讀者展示的，是這樣壹些內容：天地之間是如此純潔而寂靜，壹塵不染，萬籟無聲；漁翁的生活是如此清高，漁翁的性格是如此孤傲。
10、《除夜雪》北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉，燈前小草。
3.十首與雪有關的古詩,帶賞析1、《雪梅·其壹》梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香。賞析：在詩人盧梅坡的筆下，雪和梅為爭春發生了“磨擦”，都認為各自占盡了春色，裝點了春光，而且誰也不肯相讓。
這種寫法，實在是新穎別致，出人意料，難怪詩人無法判個高低。詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了“騷人閣筆費評章”的原因，也道出了雪、梅各執壹端的根據。
讀完全詩，我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是正理。
這首詩既有情趣，也有理趣，值得詠思。2、《別詩二首·其壹》洛陽城東西，長作經時別。
昔去雪如花，今來花似雪。賞析：用分別時雪花飛舞的淒涼和重逢時百花盛開的溫暖做對照，抒發重逢的快樂。
3、《除夜 / 巴山道中除夜書懷 / 除夜有懷》迢遞三巴路，羈危萬裏身。亂山殘雪夜，孤燭異鄉人。
漸與骨肉遠，轉於僮仆親。那堪正飄泊，明日歲華新。
賞析：這首詩是詩人客居他地、除夕懷鄉之作。詩人身在異鄉，深感羈旅艱危。
三、四兩句寫淒清的除夕夜景，渲染詩人落寞情懷。五、六兩句寫遠離親人，連僮仆也感到親切，更表達出思鄉之切。
最後兩句寄希望於新年，飄泊之感更烈，自然真切。全詩用語樸實，抒情細膩。
離愁鄉思，發泄無余。其中“漸與骨肉遠，轉於僮仆親”壹句，從王維《宿鄭州》“他鄉絕儔侶，孤案親僮仆”化出。
本詩作為“萬裏身”、“異鄉人”的深繪，更加悲惻感人。4、《雪梅·其二》有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。
日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。賞析：詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了“騷人閣筆費評章”的原因，也道出了雪、梅各執壹端的根據。
讀完全詩，我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是真理。
這首詩既有情趣，也有理趣，值得詠思。5、《和張仆射塞下曲·其三》月黑雁飛高，單於夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。賞析：《塞下曲》為漢樂府舊題，屬《橫吹曲辭》，內容多寫邊塞征戰。
原***六首，蘅塘退士選其四首。這是盧綸組詩《塞下曲》中的第三首。
盧綸曾任幕府中的元帥判官，對行伍生活有體驗，描寫此類生活的詩比較充實，風格雄勁。這首詩寫將軍雪夜準備率兵追敵的壯舉，氣概豪邁。
本詩雖區區二十個字，卻寫出了當時的實情：單於在“月黑雁飛高”的情景下率軍潰逃，將軍在“大雪滿弓刀”的奇寒天氣情況下準備率軍出擊。壹逃壹追把緊張的氣氛全部渲染了出來。
詩句雖然沒有直接寫激烈的戰鬥場面，但留給了讀者廣闊的想象空間，營造了詩歌意蘊悠長的氛圍。6、《塞下曲六首·其壹》五月天山雪，無花只有寒。
笛中聞折柳，春色未曾看。曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。
願將腰下劍，直為斬樓蘭。賞析：首句言“五月天山雪”，已經扣緊題目。
五月，在內地正值盛夏。韓愈說“五月榴花照眼明，枝間時見子初成”，趙嘏說“和如春色凈如秋，五月商山是勝遊”。
但是，李白所寫五月卻在塞下，在天山，自然，所見所感也就迥然有別。天山孤拔，常年被積雪覆蓋。
這種內地與塞下在同壹季節的景物上的巨大反差，被詩人敏銳地捕捉，然而，他沒有具體細致地進行客觀描寫，而以輕淡之筆徐徐道出自己內心的感受：“無花只有寒”。“寒”字，隱約透露出詩人心緒的波動，何況寒風之中又傳來《折楊柳》的淒涼曲調呢！春天在邊疆是看不到的，人們只能從笛曲之中去領受，去回味。
7、《壽陽曲·江天暮雪》天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。江上晚來堪畫處，釣魚人壹蓑歸去。
賞析：“半梅花半飄柳絮”：把紛飛的雪花比喻為盛開的梅花和飄飛的柳絮，具體形象地表現了“雪亂舞”的景象。這首詞是馬致遠《壽陽曲》三部曲中的第三部，另兩部為《壽陽曲·遠浦歸帆》《壽陽曲·瀟湘雨夜》8、《雪望》寒色孤村幕，悲風四野聞。
溪深難受雪，山凍不流雲。鷗鷺飛難辨，沙汀望莫分。
野橋梅幾樹，並是白紛紛。賞析：這首冬雪詩，前四句首先交代時間：冬日的黃昏，地點：孤村；接著，從聽覺方面寫處處風聲急；繼而，采用虛實結合的手法，突出了“溪深”、“山凍”，緊扣壹個“雪”字。
後四句具體描繪雪景，以沙鷗與鷺鷥難以辨認，“汀”與“洲”不能區分來映襯大雪覆蓋大地的景象，突出“望”之特點。“野橋”兩句寫幾株梅樹枝頭上都是白梅與積雪，令人分不清哪是白梅哪是雪，與唐代詩人岑參的“忽如壹夜春風來，幹樹萬樹梨花開”有異曲同工之妙。
9、《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
賞析：詩人只用了二十個字，就描繪了壹幅幽靜寒冷的畫面：在下著大雪的江面上，壹葉小舟，壹個老漁翁，獨自在寒冷的江心垂釣。詩人向讀者展示的，是這樣壹些內容：天地之間是如此純潔而寂靜，壹塵不染，萬籟無聲；漁翁的生活是如此清高，漁翁的性格是如此孤傲。
10、《除夜雪》北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉，燈前小草。
4.關於雪的詩句有哪些並賞析夜雪
唐代： 白居易
已訝衾枕冷，復見窗戶明。
夜深知雪重，時聞折竹聲。
釋文：
夜臥枕被如冰，不由讓我很驚訝，又看見窗戶被白雪泛出的光照亮。夜深的時候就知道雪下得很大，是因為不時地能聽到雪把竹枝壓折的聲音。
賞析：
在大自然眾多的景物中，雪可謂得天獨厚。她以冰清玉潔的天賦麗質，裝點關山的神奇本領，贏得古往今來無數詩人的贊美。在卷帙浩繁的詠雪篇章中，白居易這首《夜雪》，既沒有色彩的刻畫，也不作姿態的描摹，初看簡直毫不起眼，但細細品味，就會發現它凝重古樸，清新淡雅。
“已訝衾枕冷”先從人的感覺寫起，通過“冷”不僅點雪的存在，而且暗示雪大，因為初落雪時，空中的寒氣全被水汽吸收以凝成雪花，氣溫不會驟降，待到雪大，才會加重空氣中的嚴寒。這裏已感衾冷，足見落雪已多時。不僅“冷”是寫雪，“訝”也是在寫雪，人之所以起初渾然不覺，待寒冷襲來才忽然醒悟，皆因雪落地無聲，這就於“寒”之外見出雪的又壹特點。
“夜深知雪重，時聞折竹聲”這裏仍用側面描寫，卻轉換角度從聽覺寫出。傳來的積雪壓折竹枝的聲音，可知雪勢有增無減。詩人有意選取“折竹”這壹細節，托出“重”字，別有情致。“折竹聲”於“ 夜深”而“時聞”，顯示了冬夜的寂靜，更主要的是表明了詩人的徹夜無眠；這不只為了“衾枕冷”而已，同時也傳達出詩人謫居江州時心情的孤寂。由於詩人是懷著真情實感抒寫自己獨特的感受，才使得這首《夜雪》獨具壹格，詩意含蓄，韻味悠長。
5.寫雪的詩詞加賞析的岑參《白雪歌送武判官歸京》賞析 作者：搜索整理 閱讀鑒賞來源：本站原創 點擊數：566 更新時間：2005-5-19 北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。 瀚海闌幹百丈冰，愁雲慘淡萬裏凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。 山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
賞析 此詩是壹首詠雪送人之作。天寶十三載（754），岑參再度出塞，充任安西北庭節度使封常清的判官。
武某或即其前任。為送他歸京，寫下此詩。
“岑參兄弟皆好奇”（杜甫《渼陂行》），讀此詩處處不要忽略壹個“奇”字。 此詩開篇就奇突。
未及白雪而先傳風聲，所謂“筆所未到氣已吞”——全是飛雪之精神。大雪必隨刮風而來，“北風卷地”四字，妙在由風而見雪。
“白草”，據《漢書。西域傳》顏師古註，乃西北壹種草名，王先謙補註謂其性至堅韌。
然經霜草脆，故能斷折（如為春草則隨風俯仰不可“折”）。“白草折”又顯出風來勢猛。
八月秋高，而北地已滿天飛雪。“胡天八月即飛雪”，壹個“即”字，維妙維肖地寫出由南方來的人少見多怪的驚奇口吻。
塞外苦寒，北風壹吹，大雪紛飛。詩人以“春風”使梨花盛開，比擬“北風”使雪花飛舞，極為新穎貼切。
“忽如”二字下得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且，再次傳出了詩人驚喜好奇的神情。“千樹萬樹梨花開”的壯美意境，頗富有浪漫色彩。
南方人見過梨花盛開的景象，那雪白的花不僅是壹朵壹朵，而且是壹團壹團，花團錦簇，壓枝欲低，與雪壓冬林的景象極為神似。春風吹來梨花開，竟至“千樹萬樹”，重疊的修辭表現出景象的繁榮壯麗。
“春雪滿空來，觸處似花開”（東方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但無論豪情與奇趣都得讓此詩三分。詩人將春景比冬景，尤其將南方春景比北國冬景，幾使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，著想、造境俱稱奇絕。
要品評這詠雪之千古名句，恰有壹個成語——“妙手回春”。 以寫野外雪景作了漂亮的開端後，詩筆從帳外寫到帳內。
那片片飛“花”飄飄而來，穿簾入戶，沾在幕幃上慢慢消融……“散入珠簾濕羅幕”壹語承上啟下，轉換自然從容，體物入微。“白雪”的影響侵入室內，倘是南方，穿“狐裘”必發炸熱，而此地“狐裘不暖”，連裹著軟和的“錦衾”也只覺單薄。
“壹身能擘五雕弧”的邊將，居然拉不開角弓；平素是“將軍金甲夜不脫”，而此時是“都護鐵衣冷難著”。二句兼都護（鎮邊都護府的長官）將軍言之，互文見義。
這四句，有人認為表現著邊地將士苦寒生活，僅著眼這幾句，誰說不是？但從“白雪歌”歌詠的主題而言，這主要是通過人和人的感受，通過種種在南來人視為反常的情事寫天氣的奇寒，寫白雪的威力。這真是壹支白雪的贊歌呢。
通過人的感受寫嚴寒，手法又具體真切，不流於抽象概念。詩人對奇寒津津樂道，使人不覺其苦，反覺冷得新鮮，寒得有趣。
這又是詩人“好奇”個性的表現。 場景再次移到帳外，而且延伸向廣遠的沙漠和遼闊的天空：浩瀚的沙海，冰雪遍地；雪壓冬雲，濃重稠密，雪雖暫停，但看來天氣不會在短期內好轉。
“瀚海闌幹百丈冰，愁雲慘淡萬裏凝”，二句以誇張筆墨，氣勢磅礴地勾出瑰奇壯麗的沙塞雪景，又為“武判官歸京”安排了壹個典型的送別環境。如此酷寒惡劣的天氣，長途跋涉將是艱辛的呢。
“愁”字隱約對離別分手作了暗示。 於是寫到中軍帳（主帥營帳）置酒飲別的情景。
如果說以上主要是詠雪而漸有寄情，以下則正寫送別而以白雪為背景。“胡琴琵琶與羌笛”句，並列三種樂器而不寫音樂本身，頗似笨拙，但仍能間接傳達壹種急管繁弦的場面，以及“總是關山舊別情”的意味。
這些邊地之器樂，對於送者能觸動鄉愁，於送別之外別有壹番滋味。寫餞宴給讀者印象深刻而落墨不多，這也表明作者根據題意在用筆上分了主次詳略。
送客送出軍門，時已黃昏，又見大雪紛飛。這時看見壹個奇異景象：盡管風刮得挺猛，轅門上的紅旗卻壹動也不動——它已被冰雪凍結了。
這壹生動而反常的細節再次傳神地寫出天氣奇寒。而那白雪為背景上的鮮紅壹點，那冷色基調的畫面上的壹星暖色，反襯得整個境界更潔白，更寒冷；那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。
這是詩中又壹處精彩的奇筆。 送客送到路口，這是輪臺東門。
盡管依依不舍，畢竟是分手的時候了。大雪封山，路可怎麽走啊！路轉峰回，行人消失在雪地裏，詩人還在深情地目送。
這最後的幾句是極其動人的，成為此詩出色的結尾，與開篇悉稱。看著“雪上空留”的馬蹄跡，他想些什麽？是對行者難舍而生留戀，是為其“長路關山何時盡”而發愁，還是為自己歸期未蔔而惆悵？結束處有悠悠不盡之情，意境與漢代古詩“步出城東門，遙望江南路。
前日風雪中，故人從此去”名句差近，但用在詩的結處，效果更見佳妙。 充滿奇情妙思，是此詩主要的特色（這很能反映詩人創作個性）。
作者用敏銳的觀察力和感受力捕捉邊塞奇觀，筆力。
6.寫雪的詩要帶解釋寫雪的詩有很多，以唐代詩人劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》為例：
《逢雪宿芙蓉山主人》是唐代詩人劉長卿的壹首五言絕句，這首詩描繪的是壹幅風雪夜歸圖。前兩句，寫詩人投宿山村時的所見所感。後兩句寫詩人投宿主人家以後的情景。全詩語言樸實淺顯，寫景如畫，敘事雖然簡樸，含意十分深刻。
對這首詩的詞句釋義和意境理解，歷來眾說紛紜，莫衷壹是。此詩表面看似乎字字“明白”，實則言簡意約，含而不露，“情在景中，事在景中”，而情非直抒、事不明寫，這給解讀帶來難度，歧義難免，多解必然。
全詩：
《逢雪宿芙蓉山主人》劉長卿
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
譯文
暮色蒼茫，更覺前行山路遙遠。天寒地凍，倍覺投宿人家清貧。忽然聽得柴門狗叫，應是主人風雪夜歸。
劉長卿（約公元709—789年），字文房，河間（今屬河北）人，唐代天寶進士。青少年讀書於嵩陽，天寶中進士及第。肅宗至德年間任監察禦史，後為長洲尉，因事貶潘州南巴尉。上元東遊吳越。代宗大歷中以檢校祠部員外郎為轉運使判官，任淮西鄂嶽轉運留後，被誣貪贓，貶為睦州司馬。德宗朝任隨州刺史，叛軍李希烈攻隨州，棄城出走，復遊吳越，終於貞元六年之前。因官終隨州刺史，世稱劉隨州。其詩氣韻流暢，意境幽深，婉而多諷，以五言擅長，稱“五言長城”。有《劉隨州詩集》。詞存《謫仙怨》壹首。
7.關於描寫雪花的詩句5個,作賞析1.忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開：
詩人將春景比冬景，尤其將南方春景比北國冬景，幾使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，著想、造境俱稱奇絕。
2.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪：這個漁翁的形象顯然是詩人自身的寫照，曲折地表達出詩人在政治改革失敗後雖處境孤獨，但頑強不屈、凜然無畏、傲岸清高的精神面貌。3.北國風光，千裏冰封，萬裏雪飄：詩人登高遠望，眼界極為廣闊，但是“千裏”“萬裏”都遠非目力所及，這是詩人的視野在想像之中延伸擴展，意境更加開闊，氣魄非常宏大。天地茫茫，純然壹色，包容壹切。“冰封”凝然安靜，“雪飄”舞姿輕盈，靜動相襯，靜穆之中又有飄舞的動態。4.昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏：
下雪之初，先下雪珠，有時降雪也伴隨著降雨，所以有“雨雪霏霏”之句。
5.南朝梁吳均有壹首《詠雪》五言詩，近於律體，是歷來傳誦的名篇：“微風搖庭樹，細雪下簾隙。縈空如霧轉，凝階似花積。不見楊柳春，徒見桂枝白。零淚無人道，相思空何益。”
[賞析]全詩前六句寫景，後兩句抒情，極有韻致，不論是寫雪的動態美“如霧轉”，還是寫雪的靜態美“似花積”，都能狀難寫之景如在目前。