蘇教版語文六年級上冊第壹課課文為《我們愛妳啊，中國》，是壹首詩歌。
本文的中心：作者用濃重的筆墨，飽含激情的語調贊美了祖國的美麗富饒、悠久歷史、光輝成就，抒發了對祖國的無限熱愛之情,同時也深刻地表達了自己為振興中華而努力奮鬥的堅定。
分段方式：1為第壹段，2-6為第二段，7為第三段。全詩的第七段最後壹句是本文的中心。
第壹段通過對比太陽跳出東海與群星閃爍的帕米爾高原在同壹時間的不同景象，描繪了同壹季節北國與南疆不同的景象，突出了祖國的幅員遼闊。
第二段采用了多次排比歌頌祖國的山河、豐富的物產、多樣的民族、光輝的歷史和偉大的成就，表達了作者對祖國大好山河的熱愛。
第三段對前面四節做結，前面的內容成為第七節的敘述基礎，前面告訴我們祖國取得的壹切，後面從物質逐漸上升到民族精神，點明這壹切都源於我們偉大的民族，以及高尚的民族精神，層層鋪墊,逐層深入，表達了作者為祖國繁榮昌盛建設的堅定決心。
資料擴展：中心思想：是作者在文章中要表達的貫穿全文的核心，是提綱挈領的道理，是作者在文章中努力通過各種細節來闡明的中心議題。簡單地說，中心思想就是作者要告訴我們的道理和內涵。
中心思想的提煉可從題目、文章的開頭、過渡句、段及結尾部分，也可隱藏在語言表達、抒情部分、議論部分或反復部分。
小學語文課文分段的方法如下：時間、地點、事情發展、事物幾方面、文章總壹分結構及文章主要事例。
百度百科-中心思想