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讀古詩的停頓方法

1、聯系生活讀古詩,就容易讀懂詩意。

2、讀詩時將詩句在腦海中描繪出壹幅幅圖畫,這樣就能進入詩的境界裏。

3、拿不同的詩對比讀,在比較中能更好地體會詩人的感情。

4、詩句詞句難理解的時候,只要了解詩人的身世際遇,就能體會詩人的心境和感受,讀懂詩。

壹、深知背景,明確目的.朗誦詩歌前,應搞清詩歌寫作的時代背景,作者為什麽要寫這首詩,了解了背景和目的後,會更加深刻的理解作品內容,朗誦時有利於喚起自己的激情,從而很好的表達詩人的意誌和胸懷.

二、運用想象,大膽設計.壹首詩寫情、寫景、寫人、寫物,雖是各有特色,但都離不開形象,詩人往往在抒發感情時,用形象來表達自己要說的話.我們在進行詩歌朗誦時,要運用形象思維,以"詩情畫意"來豐富自己的想象,同時還要大膽的運用聯想進行設計.更多詩詞朗誦技巧可以到習古堂國學網學習.

三、節奏和諧,語言流暢.節奏是語言的音樂性,及其交替出現的有規律的語音強弱、長短的現象,節奏的輕重緩急是隨著人的情緒起伏和環境的變遷而變化的,詩歌的節奏尤為明顯.以古詩五言或七言絕句來說,如不掌握其節奏,朗誦後會給人以雜亂無章的感覺,要掌握好節奏,主要是處理好詩歌詞句的停頓及節拍.