天行健，君子以自強不息。
宋代詩人陸遊《晚春感事》（之四）壹詩中，寫了他少年時在鹹陽觀看足球（蹴鞠）比賽的情景。詩曰：少年騎馬入鹹陽， 鶻似身輕蝶似狂。
蹴鞠場邊萬人看， 秋千旗下壹春忙。
風光流轉渾如昨， 誌氣低摧只自傷。
日永東齋淡無事， 閉門掃雪只焚香。”
宋代詩人楊萬裏壹次在觀看了朝廷為提高士兵的武藝而舉行的“角抵”（即現在的摔跤運動）比賽後，曾寫了壹首題為《角抵詩》的七言詩。詩曰：
廣場妙戲鬥程材，才得天顏壹笑開。角抵罷時還擺宴，卷班出殿戴花回。
唐代詩人王建曾寫了壹首七言詩，形象地描述了當時宮女進行“足球比賽”的情況。詩曰：
宿妝殘粉末明天， 總在朝陽花樹邊。
寒食內人長白打， 庫中先散與金錢。當時把不設球門的單人或幾個人踢的“蹴鞠運動”稱為“白打”。
水球運動在宋代稱“拋水”，宋徽宗趙佶曾親手為這種水中運動寫過壹首七言詩。詩曰：
苑西廊畔碧溝長，修竹森森綠影涼。
擲球戲水爭遠近，流星壹點耀波光。
明代翰林院修撰（史官）錢福曾寫了壹首題為《蹴鞠》的詩，寫的是女子足球比賽的場面。詩曰：
蹴鞠當場二月天，仙風吹下兩嬋娟。
汗沾粉面花含露，塵撲蛾眉柳帶煙。
翠袖低垂籠玉筍，紅裙斜曳露金蓮。
幾回蹴罷嬌無力，恨殺長安美少年。”
宋代的理學家程顥曾寫過壹首以象棋為內容的詩。詩曰：
大都博弈皆戲劇，象戲翻能學用兵。
車馬尚存周戰法，偏裨兼備漢官名。
中軍八面將軍重，河外尖斜步卒輕。
卻憑紋揪聊自笑，雄如劉項亦閑爭。”
拔河
觀拔河俗戲
李隆基
壯徒恒賈勇，拔拒抵長河。
欲練英雄誌，須明勝負多。
噪齊山岌嶪，氣作水騰波。
預期年歲稔，先此樂時和。
奉和聖制觀拔河俗戲應制
張說
今歲好拖鉤，橫街敞禦樓。
長繩系日住，貫索挽河流。
鬥力頻催鼓，爭都更上籌。
武術
觀公孫大娘弟子舞劍器行並序
杜甫
昔有佳人公孫氏，壹舞劍器動四方。
觀者如山色沮喪，天地為之久低昂。
爧如羿射九日落，嬌如群帝驂龍翔。
來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光。
絳唇珠袖兩寂寞，晚有弟子傳芬芳。
臨潁美人在白帝，妙舞此曲神揚揚。
與余問答既有以，感時撫事增惋傷。
先帝侍女八千人，公孫劍器初第壹。
五十年間似反掌，風塵澒洞昏王室。
梨國子弟散如煙，女樂餘姿映寒日。
金粟堆南木已拱，瞿塘石城草蕭瑟。
玳弦急管曲復終，樂極哀來月東出。
老夫不知其所往，足繭荒山轉愁疾。
詠先天羅漢拳
達摩西來壹字無，全憑心意用功夫，
若要經上尋佛法，筆尖蘸幹洞庭湖。
2.關於體育運動的古詩王維（唐）《寒食城東即事》
清溪壹道穿桃李。
演漾綠蒲涵白芷。
溪上人家凡幾家。
落花半落東流水。
蹴鞠屢過飛鳥上。
秋千競出垂楊裏。
少年分日作遨遊。
不用清明兼上巳。
魚玄機（唐）《打球作》：
堅固凈滑壹星流，月杖爭敲未擬休。
無滯礙時從撥弄，有遮攔處任鉤留。
不辭宛轉長隨手，卻恐相將不到頭。
畢竟入門應始了，願君爭取最前籌。
以上兩首為踢足球的
在浩如煙海的古代詩歌中，體育詩就像是壹朵奇葩，任何人看後都會過目不忘。現把壹束古代的體育詩抄錄如下，供讀者欣賞。
宋代大詩人陸遊曾在他的《晚春感事》（之四）壹詩中，寫了他少年時在鹹陽觀看足球（蹴鞠）比賽的情景。詩曰：“少年騎馬入鹹陽，鶻似身輕蝶似狂。蹴鞠場邊萬人看，秋千旗下壹春忙。風光流轉渾如昨，誌氣低摧只自傷。日永東齋淡無事，閉門掃雪只焚香。”
宋代著名詩人楊萬裏壹次在觀看了朝廷為提高士兵的武藝而舉行的“角抵”（即現在的摔跤運動）比賽後，曾寫了壹首題為《角抵詩》的七言詩。詩曰：“廣場妙戲鬥程材，才得天顏壹笑開。角抵罷時還擺宴，卷班出殿戴花回。”
唐代著名詩人王建曾寫了壹首七言詩，形象地描述了當時宮女進行“足球比賽”的情況。詩曰：“宿妝殘粉末明天，總在朝陽花樹邊。寒食內人長白打，庫中先散與金錢。”當時把不設球門的單人或幾個人踢的“蹴鞠運動”稱為“白打”。
水球運動在宋代稱“拋水”，宋徽宗趙佶曾親手為這種水中運動寫過壹首七言詩。詩曰：“苑西廊畔碧溝長，修竹森森綠影涼。擲球戲水爭遠近，流星壹點耀波光。”
明代翰林院修撰（史官）錢福曾寫了壹首題為《蹴鞠》的詩，寫的是女子足球比賽的場面。詩曰：“蹴鞠當場二月天，仙風吹下兩嬋娟。汗沾粉面花含露，塵撲蛾眉柳帶煙。翠袖低垂籠玉筍，紅裙斜曳露金蓮。幾回蹴罷嬌無力，恨殺長安美少年。”
宋代的理學家程顥曾寫過壹首以象棋為內容的詩。詩曰：“大都博弈皆戲劇，象戲翻能學用兵。車馬尚存周戰法，偏裨兼備漢官名。中軍八面將軍重，河外尖斜步卒輕。卻憑紋揪聊自笑，雄如劉項亦閑爭。”詩中的“偏”、“裨”即為後來的“士”、“象”。
3.關於運動的詩句妳可聽見那如雷般我們的吶喊，妳可看見那激動的我們的臉龐，
"加油！"終點線上，我們已張開了雙臂迎接妳-----我們的英雄，歸來.
我們知道跑道上每壹步妳的艱辛，我們懂得汗水裏每壹顆妳的堅強，
我們看見眼蒙中每壹寸妳的目標，我們聽見胸腔內每壹聲為妳而跳的激動.
"加油，加油！"我們正期待著為妳的勝利雀躍，歡呼！
妳們體現著團結，妳們體現著精神。妳們奏出了最優美的旋律，妳們奏出了時代的最強音；妳們豪情無限，妳們激情不斷；妳們給人以震撼，妳們給人以力量。老師們為妳們驕傲，為妳們自豪。妳們在運動場上的青春風采將永載我們大成中學的史冊。
加油吧，運動健兒們！
不祈求太陽的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖，
不怕在黑暗中迷失方向；
即使生命那麽短暫，
也無悔無憾，
夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰！
長跑運動員
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拼搏的是出類拔萃的耐力，
把長長的跑道跑成壹段漫漫的征程。
聽，呼嘯的風在為妳喝彩；
看，獵獵的彩旗在為妳加油！
加油吧，為了那輝煌的壹瞬間！
為妳們驕傲，為妳們喝彩
――致100米運動員
運動場上有妳們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發，
妳就像天邊的雲端，
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，
飛奔的步伐讓妳的勝利在前方等待。
為妳們祝福，
為妳們喝彩！
致運動員
某壹天，
醒在夢的旁邊；
手指間，光線有些特別；
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某壹天，飛奔在跑道間；
兩腮間，汗水不斷流出；
我能感覺到，感覺妳在變，
變成生活的強者，奔向成功的邊緣！
運動會感悟
無論烏雲有幾分陰沈，他給大地是壹種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是壹片風景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是壹種考驗！
壹根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為壹首凱歌；
壹株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成壹片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，妳就是這場戰鬥中的勝者！
陽光燦爛的日子
運動場上，
有著健兒們奮勇拼搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮鬥的日子。
運動生命在陽光裏展現風采
生命的凱歌在陽光中走向輝煌
運動的序幕已經拉開
讓我們用運動的火光來點燃生命的激情
生命陽光永不銹
致大會
晨風輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發令槍的聲響
彩旗與吶喊聲壹起在飄蕩著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
即使落後，也頑強不屈，永不退縮！
4.關於運動的詩句流水不腐，戶樞不蠹，動也.（呂不韋）
以自然之道，養自然之身.（歐陽修）
生命在於運動.（伏爾泰）
運動是壹切生命的源泉.（達.芬奇）
只有運動才可以除去各種各樣的疑慮.（歌德）
生命就是運動，人的生命就是運動.（列夫.托爾斯泰）
育運動名言
★ 如果妳想強壯，跑步吧！
如果妳想健美，跑步吧！
如果妳想聰明，跑步吧！ （古希臘格言）
★ 生命在於運動. （法國啟蒙思想家——伏爾泰）
★ 生命需要運動. （希臘哲學家——亞裏斯多德）
5.怎麽寫拍皮球好詞好句壹天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學，每個身旁站著兩個小夥伴：壹個準備計數，壹個準備計時。
這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗，大喊壹聲：“開始！”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發出“啪啪”的響聲。“加油！加油！”圍觀的同學助威聲此起彼伏。比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小夥伴們壹陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍，把球拍得矮矮的。“壹、二、三、四?”隨著計數員大聲報數，她全神貫註，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下壹滑，坐在了地上，那球也壹下子蹦得老高。正當同學們為她捏了壹把汗的時候，她猛得又站起身來，用手繼續拍球。“71.72.73?”計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。
這時裁判員大喊壹聲：“停！”壹場精彩的比賽結束了。
6.關於運動的詩句兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山
白日依山盡，黃河入海流。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
兩岸青山相對出，孤帆壹片日邊來.
杜牧
題木蘭廟
彎弓征戰作男兒，
夢裏曾經與畫眉。
幾度思歸還把酒，
佛雲堆上祝明妃。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。（李白）
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。（《三國演義》）
路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。（屈原）
7.有關於運動的詩詞聞壹多《死水》
這是壹溝絕望的死水，
清風吹不起半點漪淪。
不如多仍些破銅爛鐵，
爽性潑妳的剩菜殘羹。
也許銅的要綠成翡翠，
鐵罐上繡出幾瓣桃花。
再讓油膩織壹層羅綺，
黴菌給他蒸出雲霞。
讓死水酵成壹溝綠酒，
飄滿了珍珠似的白沫；
小珠們笑聲變成大珠，
又被偷酒的花蚊咬破。
那麽壹溝絕望的死水，
也就跨得上幾分鮮明。
如果青蛙耐不住寂寞，
又算死水叫出了歌聲。
這是壹溝絕望的死水，
這裏斷不是美的所在，
不如讓給醜惡來開墾，
看他造出個什麽世界。
聞壹多 《紅燭》
“蠟炬成灰淚始幹”
——李商隱
紅燭啊！
這樣紅的燭！
詩人啊
吐出妳的心來比比，
可是壹般顏色？
紅燭啊！
是誰制的蠟——給妳軀體？
是誰點的火——點著靈魂？
為何更須燒蠟成灰，
然後才放光出？
壹誤再誤；
矛盾！沖突！"
紅燭啊！
不誤，不誤！
原是要“燒”出妳的光來——
這正是自然的方法。
紅燭啊！
既制了，便燒著！
燒吧！燒吧！
燒破世人的夢，
燒沸世人的血——
也救出他們的靈魂，
也搗破他們的監獄！
紅燭啊！
妳心火發光之期，
正是淚流開始之日。
紅燭啊！
匠人造了妳，
原是為燒的。"
既已燒著，
又何苦傷心流淚？
哦！我知道了！
是殘風來侵妳的光芒，
妳燒得不穩時，
才著急得流淚！
紅燭啊！
流罷！妳怎能不流呢？
請將妳的脂膏，
不息地流向人間，
培出慰藉的花兒，
結成快樂的果子！
紅燭啊！
妳流壹滴淚，灰壹分心。
灰心流淚妳的果，
創造光明妳的因。
紅燭啊！
“莫問收獲，但問耕耘。”
8.關於“運動”的詩句有哪些1、生命在於運動。（伏爾泰）
2、運動是壹切生命的源泉。（達.芬奇）
3、只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。（歌德）
4、科學的基礎是健康的身體. （波蘭科學家--居裏夫人）
5、流水不腐，戶樞不蠹，動也。（呂不韋）
6、以自然之道，養自然之身.（歐陽修）
7、運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。（法國醫學家--蒂素）
8、身體虛弱，它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。（德國詩人--盧梭）
9、世上沒有比結實的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。（俄國詩人--馬雅可夫斯基）
10、日復壹日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
--塞涅卡
11、我生平喜歡步行，運動給我帶來了無窮的樂趣。 --愛因斯坦
12、靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。 --泰戈爾
13、生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。 --普希金
運動，壹種涉及體力和技巧的由壹套規則或習慣所約束的活動，通常具有競爭性。物布時空永不均產生了普遍運動，普遍的運動生滅著萬事萬物。沒有不運動的物件，也沒有能離開物件的運動。運動具守恒性，即運動既不能創造又不能消滅，其具體形式則是多樣的並且能互相轉化，在轉化中運動總量不變。
在幾何中，剛性運動被描述為：平面到其自身的壹個映射且使任意兩點A,B的距離與其象A'=M(A),B'=M(B)的距離相同。
哲學上，運動的定義：*運動是空間點的位置遷移。
壹運動必須至少有兩位置參與遷移。直線運動是空間點位置的直線遷移。直線運動是運動的最基本形式。運動是壹個虛擬概念。
時間的永前性使運動具有空間方向性。運動方向是精神物而非現實物，因為要形成空間運動方向就必需壹定的時間段，使起始位置成為精神記錄後與當前現實位置相比較才能確定當前的空間運動方向。作為對比，空間方位則是現實物，因為它與時段無關。
參考資料
360問答：wenda.so.com