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閱讀活動開幕式主持詞模板

#主持詞# 導語在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現。 主持詞頻道!

篇壹閱讀活動開幕式主持詞模板

A:尊敬的各位領導、老師

 B:親愛的同學們

 合:大家上午好!

 A:在這春夏交替的美好日子裏,我校第xx屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!

 B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

 A:書籍是人類進步的階梯,在書中,妳可以和歷最偉大的人物交談,妳可以和人類秀的思想對話。

 B:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,壹覽眾山小。

 A:書籍,是人類寶貴的精神財富,

 B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學“點燃讀書激情,***建書香校園”第xx屆讀書節啟動儀式

 合:現在開始!

篇二閱讀活動開幕式主持詞模板

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

 大家早上好!

 經史子集,傳承中華文脈;

 詩詞曲賦,浸染沁人書香;

 晨誦暮省,傾聽生命拔節;

 春夏秋冬,醞釀和美校園;

 今天,我們迎來了xx附中xx實驗學校小學部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第xx屆“讀書節”啟動儀式活動。

 第壹項,升國旗,奏國歌,全體面向國旗,少先隊員行隊禮,其他人員行註目禮;生命與激情同在,歲月與詩書同行。xx附中xx實驗學校、為明高級中學周恩芝校長以鐵肩擔道義之誌深耕教苑,以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經歷中,周校長矢誌不渝地堅持閱讀,她常常說:“是書籍開拓了我事業的視野,是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天,我們有幸請到了全國基礎教育知名專家周校長為我們分享她的人生智慧。

 第二項,請周校長講話。大家掌聲歡迎——

 壹所好學校,壹名長,引領群雁高翔。xx附中xx實驗學校小學部匯聚了壹大批教育行業的佼佼者,她們畢業於,好讀書、樂讀書、會讀書,通曉讀書之法;她們遨遊書海,致力於探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。

 第三項,有請小學部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得,並帶領教師宣誓。(周xx老師:不讀書,無以教;不讀書,無以言。周老師以實際行動證明了壹名教育者在讀書上應具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩,教育因執著而幸福!現在,請周老師講話並帶領全體老師宣誓:)

 家有讀書郎,人生意味長。讀書潤澤心靈,讀書陶冶情操。在北附校園,有壹大批手不釋卷、沈浸在書香之中為明好少年,還有背後支持學校工作、全力培養孩子博覽群書的“書香家庭”。

 第四項,有請學生代表趙xx同學及家長代表講話,並帶領高年段同學宣誓。(誓詞:沐浴書香成長,奠基幸福人生。)

 書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友,快樂成長。聽低年級的小朋友們,他們想喊出心中的願望。

 (國際二(6)班鐘xx同學:請壹二三年級同學右手握拳,跟我宣誓:)誓詞:書的天空任我們翺翔,書的海洋任我們暢遊。

 心動不如行動。書是壹道厚重的門,垂青著每壹位敲門者。請拿起妳的筆,在這裏簽名,輕輕“叩響”書門,開啟幸福的讀書之旅!

 第五項,請領導,老師,學生代表簽名;

 五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。作為締造中國夢的未來創造者,我們有責任將之薪火相傳。周校長為我們準備了豐盛的精神食糧。

 第六項,有請每班派壹名學生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。

 結束語

 同學們,攜手經典,博覽群書,浸潤書香,幸福成長。讓我們沐浴在陽光下,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園,讓書香潤澤我們的人生。敬請期待我們讀書節豐富多彩的活動吧!

篇三閱讀活動開幕式主持詞模板

 開場:

 鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的日子裏,我校迎來了20xx年“快樂閱讀,快樂成長”讀書節。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

 1.中國文學有壹位大文豪,他叫蘇東坡。蘇詞內容充實,風格多樣,故為當世學人所崇尚。他以詩為詞,開創了宋詞的新時代。讓我們壹起走進蘇詞,感受蘇詞的文學魅力。有請四(10)中隊的全體隊員為大家帶來詩歌朗誦《走進蘇詞》。

 2.接下來讓我們以熱烈的掌聲有請三(6)中隊楊XX同學歌曲演唱《風箏飛,心兒飛》。

 3.下面有請教務主任曾老師宣布春季午讀優秀班級,請每班派壹位同學上主席臺領獎,請校級領導為獲獎班級頒獎

 4.書簽源於春秋戰國時期,當時稱為牙黎,即象牙制成的書簽,後來卷軸書變成了折裝,書簽變薄了,用骨片或紙板做成。書簽可以提示我們讀書的進程。我們學校為每位同學也準備了壹張書簽,同學們回到教室後,班主任老師統壹發給妳們,妳們可以在書簽上寫上班級、姓名,也可以寫上自己的讀書感言。

 結束:

 書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。蒼南縣小20xx年“快樂閱讀,快樂成長”已經拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們快樂成長。最後,祝同學們在讀書節的各項活動中都有收獲,讓我們過壹個快樂的讀書節!

篇四閱讀活動開幕式主持詞模板

 尊敬的老師、親愛的同學們:

 大家上午好!鶯歌燕舞陽春月,書香墨香滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的季節裏,我校迎來了“第xx屆xx讀書節”活動的啟動儀式。眾所周知,讀書可以啟迪智慧,拓寬思維,豐富閱歷,凈化心靈,而讀書節正是推動我們去享受縷縷書香的曼妙之旅。下面進行讀書節啟動儀式第壹項:請我們敬愛的x校長致辭:

 x校長向大家提出了殷切的期望,希望同學們能把校長的囑托銘記在心,做壹名勤奮的讀書人!

 進行第二項:請學生代表xx發言:

 xx同學的發言,讓我們深切的感受到涑小學子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到涑小學子與好書為伴、提升文化涵養的態度和信心。

 (結束語)老師們、同學們,讓我們壹起加入閱讀的行列,做壹個快樂幸福的讀書人,我們的生活會因閱讀而多姿,我們的生命會因閱讀而精彩!”走進壹本好書,就是找到了壹位良師,覓到了壹位摯友;走進書的世界,會讓我們的知識豐實,見地卓越;會讓我們的思想超然,心胸曠達;讀書可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質。

篇五閱讀活動開幕式主持詞模板

 男:敬愛的老師

 女:親愛的同學們

 合:大家上午好!

 男:書是壹道厚重的門,垂青著每壹位敲門者。

 女:那敞開的門扉裏,是壹口淘不完的井,是壹座掘不盡的礦。

 男:蘇霍姆林斯基說過,“壹個學校可以什麽都沒有,但不能沒有書。”

 女:莎士比亞說:書籍,是人類寶貴的精神財富。

 男:閱讀,與我們相伴壹生。

 合:現在,我們宣布:龍巖市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第xx屆校園讀書節開幕式現在開始:

 男:親愛的老師,同學們,今年是第20個世界讀書日,4月23日世界讀書日來源於西班牙的壹個動人的傳說:美麗的公主被惡龍困於深山,勇士喬治只身戰勝惡龍,解救了公主,公主回贈給喬治的禮物是壹本書。從此書成為膽識和力量的象征。

 女:恩哲,妳是怎麽知道這個美麗的傳說?

 男:我是從報紙上看到的。

 女:我也知道,*民族有這樣壹個關於書的傳統,妳想知道嗎?男:當然想啦!

 女:*民族有這樣壹個傳統,當小孩稍微懂事時,母親就會在書本上滴壹點蜂蜜,然後叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子:書是甜的。

 男:這跟我們中國老祖宗留下的話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”不是壹樣的用意嗎?

 女:是的,只要有書這位朋友,我們就可以足不出戶便知天下事。男:還可以走遍天下書為侶。

 版塊壹:校長致辭

 男:讀書就是在和最崇高的人“對話”。

 女:讀書是壹種心靈的“旅行”。

 合:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。

 男:每xx屆讀書節的舉辦,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛,現在我們請曹副校長為我們致辭。大家掌聲歡迎。

 女:謝謝曹副校長熱情洋溢的致辭。曹副校長代表學校全體教師向同學們提出了殷切的期望,希望同學們能把學校、老師的囑托銘記在心。

 版塊二:學生代表發言

 男:閱讀壹本好書,能夠啟迪我們的智慧,

 女:拓寬我們的思維,

 男:豐富我們的閱歷,

 女:凈化我們的心靈,

 男:並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

 女:下面有請學生代表陳雨桐同學發言。

 女:讓我們用熱烈的掌聲謝謝陳雨桐同學的精彩發言。

 合:我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。

 男:以“書籍點亮人生,書香洋溢校園”;

 女:以“博覽群書享受閱讀快樂,常懷遠誌***創書香校園。”為主題的第xx屆校園讀書節的開展,

 合:必將讓我們詩意煥發,在享受學習快樂的同時,享受精神的快樂。

 板塊三:“柯星宇讀書團隊”授牌儀式

 男:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,

 女:摘下童年生活裏朵朵美麗鮮花。

 男:讓我們學會理解、

 女:學會欣賞,

 合:學會感恩。我們感謝,感謝學校給我們展示風采的舞臺。

 男:接下來這項議程是我們本屆讀書節的壹個靚點——“柯星宇讀書團隊”成立了!

 女:讓我們隆重地請出我們敬愛的朱校長為“XX讀書團隊”授牌。

 女:有請教師指導團隊代表謝XX師和柯XX同學上臺。