古詩與數學的融合寫四季如下：
春季：春暖花開時節到，算數妙題積心機。
壹減即得春景好，二加多看花香齊。
古詩中的春，充滿活力，萬物復蘇，繁花似錦。而在數學中，春季表示為壹次函數，求導後得到斜率和曲率，令人眼花繚亂，與春季的生機勃發有異曲同工之妙。
夏季：
夏來炎炎思避暑，數學題目秀才趣。
圓周率求得周長精，八九不離十難成謬。
夏天是熱情洋溢的季節。詩人們用灼熱的陽光、美麗的河流、綠草如茵來形容夏季。而在數學中，圓周率是壹個非常重要的數，通過計算周長、面積等，可以發現其中隱藏的規律和奧妙，讓人慕名而來。
秋季：秋風蕭瑟涼如水，數學公式寄相思。
圖形配方兩用法，左心右手皆飛思。
秋季涼爽宜人，是學習的好時節。在數學中，拼圖、配方等技巧都是有用的，壹道道數學題目就像秋天的落葉壹樣，讓人追逐、思考。
冬季：北風獵獵雪皚皚，數學難題棘手啊！
壹階、三次變未知，思路如鷹圈雪坡。
以下是壹些學習古詩的技巧：
1、多讀經典：要想學好古詩，首先要多讀經典名篇，積累經驗，了解不同朝代、不同詩人的風格和特點，逐漸形成自己的品味和風格。
2、詞匯積累：學習古詩還需要大量的詞匯積累，尤其是古代漢語。
3、熟悉文化背景：學習古詩還需要熟悉當時的歷史背景和文化背景，比如唐詩盛行的時期，這個時期的文化特點、藝術特色等都需要了解。
4、提高意識理解能力：學習古詩需要提高意識理解能力，通讀全詩，理解含義，領悟情感，掌握詩歌的韻律、格律等。
5、與註釋配合使用：學習古詩最好與註釋壹起使用，如《全唐詩》等書籍，可以幫忙解釋詩句中壹些生僻的、晦澀的詞語和表達方式。
6、背誦並朗誦：學習古詩不僅要理解，也要背誦和朗誦，這個過程對於記憶和表達能力的培養都有很大的幫助，同時也可以更加深入的理解古詩的意境和藝術魅力。