做為壹名媽媽，希望能夠以更直觀、好玩的方式，帶孩子走進詩詞的世界。
導圖大體原則上是自己根據理解後搜羅背景資料、圖片等信息做為參考，偶有參考臨摹，繪制而成。
導圖思路
中心圖
把四句詩詞對應的圖畫感，布局整體畫面，幫助記憶。
分支（壹級，二級）
*按順時針解讀，以四句詩詞順序壹壹展開
詩句前兩個字作為壹級分支，後面兩個字/三個字 拆解
勝日/尋芳/泗水濱，無邊/光景/壹時新。
等閑/識得/東風面，萬紫/千紅/總是春。
小圖標
太陽：與詩詞“勝日”晴天相呼應。
沙漏：表示時間
吹風的雲：表示風
綠芽：表示春天
詩詞原文
勝日尋芳泗水濱，無邊光景壹時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
作者簡介
朱熹（1130—1200），南宋思想家、哲學家和教育家，閩學派的代表人物，世稱朱子。字元晦，壹字仲晦，又號晦翁，別稱紫陽。祖籍婺源，生於尤溪，長於建州。紹興十八年（1148）進士。任泉州同安縣主簿。淳熙時知南康軍，改提舉浙東茶鹽公事。宋光宗時，歷知漳州、秘閣修撰等職。宋寧宗時任煥章閣待制。卒謚“文”。他廣註典籍，對經學、史學、文學、樂律乃至自然科學等都有不同程度的貢獻。有《四書章句集註》《周易本義》《詩集傳》《楚辭集註》等，後人輯有《朱文公文集》《朱子語類》。
詩詞大意
風和日麗之時遊覽在泗水之濱，無邊無際的風光讓人耳目壹新。
誰都可以看出春的面貌，萬紫千紅，到處都是百花開放的春景。
詳細註釋
勝日：原指節日或親朋相聚之日，此指晴日。尋芳：遊春，踏青。泗水：河名，在山東省。濱：水邊。
光景：風光風景。新：既是春回大地、萬象更新的新，也是出郊遊賞、耳目壹新的新。
等閑：輕易，尋常，隨便。東風面：借指春天。東風，春風。
作詩背景
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹創作的壹首詩。此詩表面上看似壹首寫景詩，描繪了春日美好的景致；實際上是壹首哲理詩，表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。全詩寓理趣於形象之中，構思運筆堪稱奇妙。
這首詩從字面意思看來，是作者春天郊遊時所寫的遊春觀感，王相註《千家詩》，就認為這是遊春踏青之作。而根據作者生活年代可知這首詩所寫的泗水遊春不是實事，而是壹種虛擬。宋高宗紹興十壹年（1141），宋金簽訂了《紹興和議》，壹頂宋金領土以淮水為界。隆興元年（1163），張浚北伐，又敗於符離。從此，主和派得勢，抗戰派銷聲。宋孝宗以還，南宋朝廷稍稍安穩，偏安於東南，而金人亦得暫時息兵於淮北。終朱熹壹生，南宋沒有很大的邊防軍隊，而朱熹本人更無從渡淮而至魯境，不可能北上到達泗水之地。作者從未到過泗水之地，而此詩卻寫到泗水，其原因是朱熹潛心理學，心儀孔聖，向往於當年孔子居洙泗之上，弦歌講誦，傳道授業的勝事，於是托意於神遊尋芳。因此此詩其實是借泗水這個孔門聖地來說理的。