妳寫字所犯的習慣性毛病，通過摹帖能夠隨時糾正，這個帖本就是妳的醫生，通過醫生對妳進行診斷，開出了有益的藥方，使寫字者能從本質上認識自己的毛病，看出本身的癥狀，相應的服用“靈驗藥方”
摹帖經過壹段時間之後，提高壹步再進行臨帖，也就是說先摹後臨、臨帖是鍛練觀察力的學習方法，由於是照著帖本寫，所以必須—·邊寫壹邊觀察，也就是邊寫邊琢磨，最後在腦海裏形成記憶。首先我們必須觀察用筆，觀察其筆勢的走向，結構的松緊和左右互讓的學勢，全面的觀察壹個宇的面貌，那怕是它的壹點壹撇壹捺腳這都是學字的壹個關鍵，不能小看，不能放松，根據筆畫的粗細，著力的大小，都要考慮進去，還要看字的中間哪筆走主筆，哪筆是次筆，自己也該相應的把主次關系處理好，如果把字的主次關系未安排好，就會失去字的本來面貌，與帖本相距很大，很遠，那就失去臨貼的要求。我們臨帖的目的是要通過這種學習方法，理解書法。提高自己的書寫能力，最終脫離帖本而獨立書寫。在自己脫帖獨立書寫時，就是要把通過臨帖時的所獲印象，重新反映出夾，印象深刻大小、都從妳的字中來表現，寫字也是寫自己，也就是寫本人，俗話說，字如其人，書法是書家個性、文字修養、情感的綜合體現，其中個性占最重要地位，其余皆是可變的，妳用心，妳努力，妳奮發圖強，妳粗魯，妳細膩，妳剛強、妳溫柔，都直接反映到妳的書法之中，雖不是錄相機那樣，但起碼字是通過妳的腦、手，心、眼互相配合下所形成的動作，寫出了恰如其分的宇勢來。通過字來觀察妳的壹切，品評妳對習作所付出的努力，這樣經過壹段時間後，再把妳的字與帖本相對照、是否達到近似、形似、再找出差距來，進—步有針對性的進行點畫修改，使其宇有整個完善的面目來，有個別字寫了數次，不盡如意，也可再進行壹次摹帖、查找毛病之所在，這次摹帖大大不同初摹帖那樣，它體會深刻，認識入心，有真正的壹種審美感。收益特別明顯，因為它是從感性認識，深入到理性認識的地步，也就是成熟階段，那就說明妳的字大有進步，再要求從形似達到神似高度於真正體味到摹帖的好處來。’ 臨帖也要有學問，要會臨，會觀察，如帖上的字‘小大大小’看得出體會到它的寫法心中要有數，寫壹個‘日”宇比寫‘國’宇要小．不能與國字寫成壹樣大，寫“壹”和“二”筆畫很少不能與書寫成壹樣密，必須使大小相等，疏密合宜，才算得體。
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作者： 211.147.247.* 2006-6-14 23:53 回復此發言
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2 怎樣寫好書法~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
自己寫的字，是臨帖寫出的，都要各自成形，就是說這個字是由點畫組合而成，看起來他很美妙，有功力、有氣派、這是從整個字的全貌來看的，但要把這個字分散來看，各點畫分開時，也要各盡其妙。各個能獨立、自成壹字，才算工夫到家，反之，分開來不能獨立存在，不能各自成形，也就失去了美妙的意味。
要求把字寫好。要從思想深處有壹種緊迫感如饑似渴的摹向心理，要認為把字寫好，是工作的本錢，是個人的門面，能寫壹手好字，就象穿了壹身整齊、清潔、合身、漂亮的衣服，也象壹副有素養、有禮貌，有知識文化的好神態，反之妳的字寫得潦裏潦草、歪歪斜斜、錯別百出，既誤事，別人對妳的看法和理解也會產生差距，所以說把字寫好，對自己的文化修養、學習、工作都帶來極大的方便和效益，絕對不能小看他。
現在把寫字的通常毛病提出壹下，請書者註意避免：
1、執筆方法不對；毛筆執筆方法它有壹套
嚴謹的規定，不象鋼筆那樣，把筆管臥倒在大拇指和二指之間緊貼，中指無名指墊夾筆桿，小指向上撐之勢，而是要：“大拇指二拇指上捏、中指隨後緊鉤貼，無名指頭向外抵，小指幫忙不要歇”，又要：“指實不透風，要讓手心空，掌豎腕宜平、肩部要放松。”筆桿正直對筆尖，不能把頭偏伸在筆桿的右邊。
2、坐勢不端：歪著身子，傾斜姿勢，腳步隨便晃動，而右手又耷拉下來，斜度很大寫出的字，也隨著歪斜。
3、結體組合不好：把字寫成左小右大，左高右低，左長右短，配合難看。 4、不註意筆下工夫，把字寫成了蜂腰鶴膝，牛頭鼠尾、竹節棱角，折木柴擔和臃腫或枯瘦。
△寫字要作到四到：寫字需要四個到，感覺放在第壹要，手到聽從思想令，筆到墨到書必妙。
△字要外貌內神：書法臨摹大功成，視看習者氣質凝，外在依靠字面貌，內在需要涵精神。
△學書要有恒：學書並不難，貴在意誌堅，註重求應功，用筆是關鍵，臨帖不能茍，筆筆要從嚴，堅持天天寫，苦練二三年，功到自然成，出手定不凡。