詩歌的賞析主要是三個方面：時間，人物和環境。
時間就是要了解這首詩創作於何時，是在什麽時代寫的，了解時代背景，就可以很好的知道這個時代文人墨客的精神，也就是他們詩歌中蘊含的精神。
人物是要了解這個作者以及詩歌中所提及的人物等，最主要的還是作者，而且很多詩歌中的人物大多是作者假借別人之口表達自己的感情。
環境就是結合詩歌前後上下的文段，了解是在什麽特定的環境下讓作者有了如此的靈感，同時環境也是作品意境的體現。環境大到時代背景，小到燭火曳曳，這些都是作者寄托感情的地方。
最後就是組織語言，有條理，有文采的將詩歌的賞析寫出來。
抓詩眼、抓意象、明意境：
詩眼：詩歌是語言的藝術，古人寫詩特別講究“煉字”。壹句詩或壹首詩中最傳神的壹個字、壹個詞，壹般是動詞、形容詞。如“悠然見南山”中的“見”字，“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字等等，使詩歌生動形象，境界全出。
意象：詩作中作者所寫之景、所示之物，這客觀的“象”與作者借景抒情的“情”、詠物所言的“誌”的完美結合。古詩詞中的意象往往是約定俗成，有規律可循的。例如：“梅花”是高潔品格的象征；“月亮”代表思鄉之情；“鴻雁”是傳書的信使等等。
有時詩人還會創造壹群意象，如馬致遠的《秋思》就創造了11個意象，用“斷腸人”這壹中心意象來表達思歸懷遠的秋思。意境：意境是文藝作品中和諧、廣闊的自然和生活圖景，滲透著作者含蓄、豐富的情思而形成的能誘發讀者想象和思索的藝術境界。
優秀的古詩詞都創造了具有廣闊藝術空間的意境。詩歌意境（情景）關系往往比較多的是寓情於景、觸景生情、情景交融。