《花的學校》選自泰戈爾的兒童散文集《新月集》。
《花的學校》選自泰戈爾的散文詩《新月集》，為人教版三年級上冊語文教科書（2018年秋季修訂版）新選入的課文，並特邀張蕾錄音，原文如下：
當雷雲在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。
於是，壹群壹群的花從無人知道的地方突然跑出來，在草地上跳舞、狂歡。
媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校裏上學。
它們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來遊戲，他們的老師是要罰它們站墻角的。
雨壹來，它們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風裏簌簌地響，雷雲拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。
妳可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。
妳沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？妳不知道他們為什麽那樣急急忙忙嗎？
我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽壹樣。
創作背景
1908年到1919年間，印度民族解放運動陷入低潮。泰戈爾因與領導民族自治運動的國大黨領袖們發生意見分歧，主要反映在農村問題、宗教教源問題以及鬥爭方式等問題上，因而退出運動，於1907年回到家鄉聖地尼克坦從事民族教育和文藝創作。
這時期他出版了壹系列詩歌、小說、劇本、歌曲、書信和雜文等著作。其中，他的哲理詩，可以說代表著詩人在這壹階段的思想特色：
即通過宗教、哲學、倫理道德等途徑來實現社會改造這壹任務，而愛則是人類的社會理想。《新月集》就是宣傳人類愛的產物。《新月集》詩歌主要來源於泰戈爾在1903年出版的孟加拉文詩集《兒童集》，另有壹些英文詩。