春天來了，萬物復蘇了，大地呈現出壹派生機勃勃的景象。
藍藍的天空，漂浮著輕紗般的白雲，溫暖的陽光普照大地，柔和的春風吹在臉上，就像媽媽溫柔的手撫摸著我們，心裏覺得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了，五顏六色的，好像壹個個美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽，像壹個個音符奏響了春天的樂章。壹場春雨過後，青青的小草像壹個個涪礎帝飛郜讀佃嫂頂譏小精靈從土裏鉆了出來。
小鳥都飛上了樹梢，嘰嘰喳喳的叫，非常熱鬧，好像正在開春天音樂會呢！
孩子們脫去了厚重的棉衣，壹身的輕松，活蹦亂跳的，紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容，他們唱啊，跳啊，春天裏的孩子就是這麽快活！
壹年好景在於春，春天真是美好，她給我們帶來溫暖，帶來歡樂，帶來希望…
2. 美麗的春天的作文怎麽寫“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲，是鳥兒們在動情歌唱；春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態的花朵，是花兒們爭奇鬥艷的法寶；春天是我們夢想的天堂，那壹張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這麽多的景色，千姿百態的，各形各色的，春天難道不美嗎？
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”壹覺醒來，發現窗外壹片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進處微波粼粼的池塘，門口幾棵發芽的柳樹，風壹吹，柳葉隨風飄動，像美麗的少女，衣裙隨風飄揚。“咦！”柳葉被誰裁地這樣細呢？原來是春天的風把他裁剪的。
騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著，雲姐姐努力地變換著魔術，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，壹片清澈的湖水，裏面各種各樣的小魚在歡快的遊動，風吹過，使人立刻神清氣爽，微風撫摸著面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周圍壹片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭壹悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當中的壹員，隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉壹轉，壹幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿壹個大網子壹撈，壹大網小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興！
春天的微風，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了壹層薄紗！
走向沙灘，這裏壹片喧鬧的景象，數不盡的遊人在這裏嬉戲、玩耍，我真想讓這壹刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨壹年的四季而流失，我只能把它留在記憶裏，我期盼著每年春天的到來！！
3. 小學生作文《美麗的春天》怎麽寫春天到了，真美呀！這是壹個大地回春，萬物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙 之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣幹枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是壹個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於壹切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。
隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然壹新，整個春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
4. 仿寫春天的作文冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗，就像壹幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸妳，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這壹些生命力頑強的小草。
&nbs p； 在這壹個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣 的花真像壹個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
&n bsp； 在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被壹陣悅耳、動 聽的笛聲所牽動，放眼望去，壹群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。 春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動著。
那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏 出優美的旋律。 天空上，怎麽是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。
在藍天白雲的照耀下 ，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麽使人心曠神怡的景象啊！ 啊，春天的壹切，都顯得那樣的 生機勃勃。 啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
咦？是誰叫醒了小草？ 原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！ 是誰在和魚兒玩耍？ 原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。 每當到了春天，春姑娘就和我們壹起 玩耍，壹起成長…… 每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。
春姑娘，請妳留下來好嗎？ 和我們壹起度過金色童年！ 2 轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著壹個生機勃勃的開始。
自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇鬥艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“壹夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”
這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。
瞧，雨 *** 院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這裏有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。
全詩運思綿密，描摹傳神，自具壹種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。 “朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。
忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。
這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。
詩人寥寥幾筆，壹幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。”
這是南宋詩人楊萬裏的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。
斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裏有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”
這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。
春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
這是南宋和尚僧誌南的《絕句》。這是壹首描寫春遊的絕句。
春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。
雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如壹幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。
這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。 “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。
壹、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了壹群活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。
這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡。
5. 寫美麗的春天怎麽寫壹 柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麽真實地貼近肌膚.有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落.不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快.不敢太急，徐徐地移動腳步，印下壹條清新的痕跡，象是春天不經意抹過壹筆淡淡的油彩.是怕驚動壹些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒.徐徐而行，徐徐而行…… 二 第壹聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮.是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第壹滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措.又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂的某個方向，在樹葉間，在嫩芽兒裏，順著枝椏奔放起來.緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了. 三 索性躺在春天的手掌裏，任陽光就這麽肆意地撫摸.那稀疏的葉兒間，陽光成了壹條條金線，織著耀眼的圖案，壹幅幅掛在我與春天之間.小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱裏，拼命表現自己，表現壹場爭先恐後的舞蹈.就這樣，陽光漸漸笑了. 四 身旁的壹朵不知名的花，凝眸看著壹切.看著我與小草和陽光.小小的花瓣兒，淡淡地黃.藏在草葉裏，不意爭先，卻在不經意間泄露春的驕傲.我回眸看著小小花，期待與她有壹場春天的對話，可她瘦瘦的身子，又躲進了小草的綠叢裏.壹陣微風拂過，她卻藏得更深了，壹閃壹閃，在綠草叢裏，壹路竄到林子外. 五 林子外是壹條河，我的母親河.河水在漲，浸過泛白的卵石，壹步壹步靠近我，靠近春意盎然的小島.她已經忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬.輕唱著，舒緩地向前流動，帶著春天的氣息，映著河對岸壹坡壹坡的金黃，那麽愜意而張揚.。
6. 美麗的春天寫話怎麽寫春天來了，燕子從南方歸來了，它壹身烏黑亮麗的羽毛，壹雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。
我仿佛聽見它說：“我又可以搬新家了，我好快樂啊！” 楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多麽快樂啊！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，妳要到哪裏去？”小溪說：“我要流到小河裏，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂！” 我來到了壹座花園裏，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊！人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭，快樂極了。
我來到田野裏，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有壹個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了河岸，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。 春天是多麽美好，多麽甜蜜，多麽艷麗啊！我喜歡春天，因為她讓世間的壹切都這麽快樂。
7. 美麗的春天怎麽寫作文美麗的春天美麗的春天春天邁著輕盈的腳步向我們走來了，在這萬物復蘇的季節，周圍的壹切都變得生機勃勃，讓我們跟隨著春的腳步壹起尋找春天的美麗吧！轟隆隆的春雷帶來了綿綿的春雨，春雨滋潤了整個大地。
在土地裏貓冬的小草經過春雨的洗禮後個個爭先恐後的鉆出了大地。雖然很小，雖然很細，雖然很柔軟但小草非常的堅強，它們仍會挺直腰板，春寒又襲都阻止不了小草的生長。
給大地披上了壹層新綠。春天是壹個五顏六色、百花盛開的季節，看那迎春花開了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說：“春天來了！"壹朵朵桃花綻開了笑臉，這美麗的桃花給公園增添了許多生機，桃花有很多顏色，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有雪白的。
玫紅色的桃花是那麽嬌滴滴的，而粉紅色的桃花呢卻是那麽的羞澀像含羞草壹樣，可不是所有的桃花都是那麽的嬌氣。看那白色的桃花是那樣的大氣都競相開放，迎接春雨的洗禮。
更讓人喜歡的是油菜花，遠看就像鋪上了無邊無際的黃地毯。春天好美麗呀！看那田野裏，壹片歡騰的景色，農民臉上都洋溢著微笑，壹起來努力地播種。
遠處小朋友放著風箏，他們放飛了自己的夢想。那真是快樂的時刻。
這真是壹個美麗的春天、希望的春天、快樂的春天。在這春天裏我們也要播種，種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它壹點點的長大，放飛我們的夢想吧。
8. 寫美麗的春天怎麽寫壹
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麽真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下壹條清新的痕跡，象是春天不經意抹過壹筆淡淡的油彩。是怕驚動壹些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
二
第壹聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第壹滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂的某個方向，在樹葉間，在嫩芽兒裏，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了。
三
索性躺在春天的手掌裏，任陽光就這麽肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間，陽光成了壹條條金線，織著耀眼的圖案，壹幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱裏，拼命表現自己，表現壹場爭先恐後的舞蹈。就這樣，陽光漸漸笑了。
四
身旁的壹朵不知名的花，凝眸看著壹切。看著我與小草和陽光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉裏，不意爭先，卻在不經意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有壹場春天的對話，可她瘦瘦的身子，又躲進了小草的綠叢裏。壹陣微風拂過，她卻藏得更深了，壹閃壹閃，在綠草叢裏，壹路竄到林子外。
五
林子外是壹條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，壹步壹步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動，帶著春天的氣息，映著河對岸壹坡壹坡的金黃，那麽愜意而張揚。