青青園中葵，朝露待日晞；
陽春布德澤，萬物生光輝；
常恐秋節至，焜黃華葉衰；
百川東到海，何時復西歸；
少壯不努力，老大徒傷悲。
這首詩的意思是：綠油油的蔬菜上，晶瑩的露水等著陽光···少年時不努力，老了只能白白地傷悲。勸誡人們珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。
記得法國有個叫做波德萊爾的人說過：“時間吮吸著我們的生命，這沒有影子的仇敵，嚙蝕了我們的心，吸盡我們的鮮血，養得肥頭肥腦”。是呀！時間如流淌的河川，壹去不復返。可有許多人都不珍惜時間，任時間飛逝。 我現在也要抓緊時間學習，少看電視，多看書。學要學好，玩要玩好，提高效率。成長快樂，學習進步，才是我想要的！吸取先輩的教訓，成為有用的人。
《長歌行》是我最喜歡的詩，也是我最難忘的詩，我最受啟發的詩！
回答：
著手上的唐詩宋詞，我突發奇想，我已經不小了，我能不能作壹首詩呢？我冥想了壹會兒，就象瞎子摸象壹樣，不懂。所以我跑向能詩善畫的叔叔那去。
“叔叔，寫詩的要點是什麽？”我急著問。
1、詩句簡短而意義豐富，
2、詩要分行，
3、詩的韻律感、節奏感較強。
4、出美麗的想象(從平凡中看出不平凡)。
5、出動人的情意(加入感情)。
這就是寫詩的要點。必須好好斟酌。”叔叔平靜地說。
“詩句簡短意義豐富……”我壹直在重復著叔叔所說的幾句話，想了許久，悟出了壹些明理，我便開始動筆。我準備寫美麗的景色，取個題目《江南閱景》，第壹句，我寫道“空中飛花幾多愁”，愁字體現了我當時的心情，不錯！第二句寫柳樹“江邊柳數幾多柔”，對，柔字體現柳條飄動的情景，第三句寫大雁“碧天大雁掠成行”，最後壹句寫總結“此景清美化心愁”。嗯，寫得很美，總體就是“空中飛花幾多愁，江邊柳數幾多柔。碧天大雁掠成行，此景清美化心愁。”讀讀，咦？詩中有兩個“幾多”，重復，我改什麽好呢？“空中飛花飄散愁。”？不行不行，這樣意思都變了，那“空中飛花飄揚愁。”吧！可以，就用這個了！
我的第壹首詩“空中飛花飄揚愁，江邊柳數幾多柔。碧天大雁掠成行，此景清美化心愁。”它的大概意思就是：空中飄著的飛花飄著我的憂愁，江邊的柳樹顯得那樣溫柔。藍天上大雁成壹行行，這清麗的畫面使我的憂愁全都化開解開了。
我拿著詩奔向叔叔……
回答：
從小我就十分喜歡看書，什麽《愛的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什麽要都看，我那三個大書櫃裏面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩，《山行》就是我最喜歡的壹首。
秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹的枝丫上壹簇簇紅葉如壹團團火。山路彎彎曲曲，壹直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那裏，家家都冒著炊煙。
“當當當”遠處傳來了壹陣急促的馬蹄聲。壹會兒，只見壹匹馬車向這裏駛來，車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車來，看到這壹片生機的景象，心裏不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時好像沒有時間，沒有任何人，是壹個單人的世界。詩人終於忍不住，呤詩起來：遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
他終於抑制不住自己的心情，激動地走進楓樹林，詩人他穿著壹身雪白的衣服，楓樹的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩，因為詩能讓我們有美的享受。
追問：
這是百度上的嗎？
回答：
嗯。有很多。我發給妳。妳自己選
回答：
從小我就十分喜歡看書，什麽《愛的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什麽要都看，我那三個大書櫃裏面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩，《山行》就是我最喜歡的壹首。
秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹的枝丫上壹簇簇紅葉如壹團團火。山路彎彎曲曲，壹直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那裏，家家都冒著炊煙。
“當當當”遠處傳來了壹陣急促的馬蹄聲。壹會兒，只見壹匹馬車向這裏駛來，車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車來，看到這壹片生機的景象，心裏不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時好像沒有時間，沒有任何人，是壹個單人的世界。詩人終於忍不住，呤詩起來：遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
他終於抑制不住自己的心情，激動地走進楓樹林，詩人他穿著壹身雪白的衣服，楓樹的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩，因為詩能讓我們有美的享受。
追問：
我不要百度上的，謝謝！
回答：
我發了這麽多。求采納。謝謝
回答：
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
這首詩出自於杜甫的筆下，詩名《春望》，是杜甫在安祿山的軍隊占領長安後寫的。杜甫旅居長安，時當暮春三月，他看到便地戰火，便回想起了自己的家人，不由得見花流淚，見鳥悲痛。見到壹封家中寄來家書，就像得到萬金壹樣珍貴。漸漸地，自己越來越老，頭發越來越稀，都快插不上簪子了。
杜甫壹生坎坷，大部分都過著顛沛流離的生活。當他看到國家敗破，城池殘破，城中雜草叢生的景象，心中不禁壹酸，淚水奪眶而出。這首詩將杜甫當時悲痛的心情與思鄉的迫切刻畫的淋漓盡致，栩栩如生。當我懷著壹種崇高、敬佩的心情讀完這首詩後，心中的愛國之情油燃而生，看著已經敗破的國家，僅管山河仍在，可我卻絲毫感受不到壹個國家所應有的歡樂，感受到的卻是壹絲絲寒意與心酸。古今中外，有多少詩人棄筆從戎，他（她）們為了祖國的興旺，戴上了頭盔，手持利劍向敵人沖去。有的詩人為了國家，最後連自己的鮮血也滲入大地。又有多少詩人心願未達成，便含恨而去。雖然他（她）們已西去，但他（她）們卻留下了千首萬首愛國詩歌。
作者以《春望》作題，通過對春天城中景色的描寫，抒發了作者熱愛祖國，深刻地表現了對國事、時局的關切，又再次散發了此詩所透露出的絲絲淒涼。
回答：
從我讀書以來，我們從小學到現在學過不計其數的古詩，但是我最喜歡的壹首詩是孟郊的《遊子鳴》。
以為他體現了壹位慈愛，樸素，偉大的母親對孩子的無限的愛。
當今的生活已經不像以前那樣貧困了，而現在的孩子也無法體會到母親對孩子們的愛，但作為母親的她們仍然默默關心，愛護自己的孩子。
例如南京發生的7。31空難，在清理現場時，人們發現有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著壹個九個月的嬰兒，在二十多個幸存著中，嬰兒傷勢最輕。“當年唐山大地震，人們在清理時，發現壹位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。”
讀這樣的問字，我的心為之震撼。在危險關頭，母親唯壹的念頭就是保護自己的孩子，連熱血和生命都能獻出她還有什麽值得保留的呢！在著蒙受這偉大的母愛的感化後，我禁不住想問問世人，我們都想歸回報母親嗎？
追問：
可是我不要百度上的！
回答：
沒人會幫妳寫的。除了個別
回答：
茫茫人海。。不容易。
追問：
算了！
回答：
說的是實話。今天是周末最後壹天呢。
回答：
回答的全部都是網絡上的。