古代文人們都喜歡將自己的情感寄托在詩中，今天就給大家推薦幾首抒發愁緒的詩歌。
醜奴兒書博山道中壁
作者：辛棄疾
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。
在這首詞中，作者運用對比手法，突出地渲染了壹個“愁”字，以此作為貫穿全篇的線索，感情真率而又委婉，言淺意深，令人玩味無窮。辛棄疾的這首詞，通過“少年”、“而今”，無愁、有愁的對比，表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦，是對南宋統治集團的諷刺和不滿。在藝術手法上，“少年”是賓，“而今”是主，以昔襯今，以有寫無，以無寫有，寫作手法也很巧妙，突出強調了今日的愁深愁大，有強烈的藝術效果。
虞美人聽雨
作者：蔣捷
少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低、斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。壹任階前、點滴到天明。
此詞從“聽雨”這壹獨特視角，表現了少年、壯年、晚年三個人生階段的不同境遇、不同況味的不同感受。作者通過時空的跳躍，依次推出了三幅“聽雨”的畫面，而將壹生的悲歡歌哭滲透、融匯其中。三幅聽雨的畫面，組成了少年風流、壯年飄零、晚年孤寂的人生長卷，三幅畫面前後銜接而又相互映照，藝術地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感歷程。也從側面透現了社會從相對穩定到動蕩離亂、劫後荒涼的演變過程。分明可以透見壹個歷史時代由興到衰、由衰到亡的嬗變軌跡，而這正是此詞的深刻、獨到之處。
古艷歌
兩漢佚名
煢煢白兔，東走西顧。
衣不如新，人不如故。
這首詩的前兩句即以動物起興，興中兼含比喻，這首詩用《詩經》常見的“托物起興”的手法，用壹只孤單的兔子興起抒情主人公孤單的情感。這只孤單的白兔壹邊奔跑，壹邊回頭看，似乎是在尋找往日的愛人，抑或是在回味“雙兔傍地走”時的旖旎纏綿。後兩句寫棄婦被迫出走，猶如孤苦的白兔，往東去卻又往西顧，雖走而仍戀故人。後兩句是規勸故人應當念舊。
錦瑟
作者：李商隱
錦瑟無端五十弦，壹弦壹柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
這首詩中運用了莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良田生煙四個典故，組成壹組有象征意蘊的物象，並由這種物象折射傳達出詩人對社會人生的心靈感悟，形成壹組有特殊韻味的心象。這些情感實際上是李商隱晚年對自己人生經歷壹次大總結，其中既有對甜蜜愛情的回憶，又有愛情失落的悲傷痛苦；既有對自己仕途生涯的無限感慨，又有著自己憂國傷民的無限悵惘之情。
虞美人
作者：李煜
春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似壹江春水向東流。
《虞美人》是李煜的代表作，也是李後主的絕命詞。全詞以明凈、凝練、優美、清新的語言，運用比喻、象征、對比、設問等多種修辭手法，高度地概括和淋漓盡致地表達了詩人的真情實感。最後兩句更是以問答出之，加倍突出壹個“愁”字，從而又使全詞在語氣上達到前後呼應，流走自如的地步。