能概括文學作品中的典型形象特征和典型事件是第幾學段如下：
在文學作品的教學中，不同學段有不同的學習要求和目標。對於概括文學作品中的典型形象特征和典型事件，通常是在第三學段（初中階段）進行學習的。
在這個學段，學生開始接觸到更多的文學作品，包括小說、散文、詩歌等。通過對這些作品的學習，學生可以培養自己的閱讀理解能力和審美鑒賞能力，同時也可以學習到文學作品中的人物形象特征和典型事件。
在概括文學作品中的典型形象特征方面，學生需要了解人物的性格特點、外貌特征、行為舉止等方面的特點，並通過這些特點來理解人物形象所表達出的情感和思想。同時，學生還需要了解人物形象在作品中的地位和作用，以及人物形象與其他人物形象之間的關系。
在概括文學作品中的典型事件方面，學生需要了解作品中的主要事件、事件發生的原因、事件的發展過程、事件的結果以及對整個作品的影響等方面的內容。同時，學生還需要了解事件與其他人物形象之間的聯系，以及事件對人物形象產生的影響。
通過以上兩個方面的學習，學生可以更好地理解文學作品所表達的思想和情感，同時也可以提高自己的閱讀理解能力和審美鑒賞能力。