穿鞋與行路——蘇錫常鎮四市二模作文題 江蘇 唐惠忠 [題目] 閱讀下面的材料,然後按要求作文。
壹個小男生的腳板像不斷上竄的身體壹樣“瘋長”,到哪裏去給他找壹雙合腳的鞋呢?他的父母幾乎轉遍了上海的大街小巷,但總是失望而歸,這位小巨人飽嘗“穿小鞋”的滋味。後來父母化了很大的代價請人從國外帶回來壹雙名牌球鞋,小巨人如獲至寶,倍加珍惜。
時間長了,這雙鞋被穿得又破又爛,他也壹直舍不得丟棄,因為他嘗到了“穿壹雙合腳的鞋行路”的甜味。 請以“穿鞋與行路”為話題寫壹篇作文。
要求:自立文意,自選文體,自擬文題,不少於800字。 [提示] 這是壹道“哲理蘊涵”型的話題作文,審清題意是寫好作文的前提和基礎。
從話題材料看,其中包含著壹組對比——飽嘗“穿小鞋”的滋味和嘗到了“穿壹雙合腳的鞋行路”的甜味,也就是說,“鞋子”是否合腳,對“行路”順暢與否影響很大。由此我們可以聯想到:有了適合自己的方法、途徑、崗位、處世策略、成長環境以及其他各種條件,壹個人(或國家)的發展才能順利,事業才能取得成功。
具體寫作時應選好切入點,比如:壹、從教育的角度,可以談學生渴望因材施教;二、從擇業的角度,可以談熱愛是實現人生價值的重要條件;三、從創業的角度,可以談和諧的外部環境是成就壹番事業的保證。
2. 以“穿鞋與行路”為話題的範文斫木使斧,輔以巧琢 成都七中07級高三11班 張毅 古人雕鏤木刻,使壹把好斧,取壹截香木,輔以巧琢,終成名作。
古人修身養性,同樣也把自己作為壹截“香木”,輔以正確得道的方式,終使自己成為“大材”。 沒有適合自己的環境和方法就像是沒有壹雙合適的鞋,“穿小鞋”的小男孩因此飽受折磨;相反,如果找到正確的方法,不僅會使自己少受折磨,而且不論在事業上或是在生活上,也會勢如破竹。
斫木使斧,輔以巧琢,是壹種雕刻心靈中天使的過程,是古人修身養性的根本。李白經歷壹次從政失敗後,回歸自然,將自己置於自然的巧琢中,“五月尋仙不辭遠,壹生好入名山遊”,縱情山水,終成大器。
科學史上的裏程碑牛頓在進入大學以後,發現驕奢淫靡的英國上層社會並不適合自己,轉而進入實驗室,用科學雕刻著自己,終而使自己的名字永載史冊。斫木使斧,是對自我的壹種肯定;輔以巧琢,是與萬物的融合,是對自我的升華。
斫木使斧,輔以巧琢,是壹種尋找自我的過程,是突破自我的限制,探求宇宙奧秘的根本。文豪蘇軾將自己置於天地的巧琢中,以天地的視角俯瞰眾生,悟出了“物與我皆無盡也”的千古哲理。
楚臣屈原將自己置於宇宙的巧琢中,以壹種狂人的姿態問天、問地、問蒼生,終寫下壹部驚天動地的《天問》。棄醫從文的救世英雄魯迅更是將自己置於真理的巧琢中,以“橫眉冷對千夫指”的英雄姿態喚醒國人,舉起了壹面以思想喚醒國人的旗幟。
斫木使斧,輔以巧琢,使人真正逃離了皮囊的束縛,從而使自己回歸自然與真理的懷抱。 斫木使斧,輔以巧琢,是人縱橫於天地間的法寶,是人回饋社會,撫過安民的重要條件。
蜀相孔明早年投身於智慧的巧琢,投奔劉備後,用自己的智慧,縱橫於天地之間,為蜀國人民贏得了安定的生活,也為自己在歷史上流下了濃墨淡彩的壹筆。農業科學的先驅者袁隆平更是將自己投身於科學研究的巧琢中,不僅解決了十二億人的吃飯問題,更是讓世界看見了中國科學的蓬勃發展。
斫木使斧,輔以巧琢,不僅可以成就愛因斯坦的相對論,霍金的《時間簡史》這些造福於社會的科學理論,同樣也可以使壹個大國興旺發展,使中國真正地在世界中強勢崛起! 成功的鞋履 成都七中07級高三11班 許洋 花開花落,匆匆數十載,壹個人的生命從出現到消亡。有的人活得悠然自在,閑庭漫步,壹蓑煙雨任平生;有的人生活得充實快樂 ,談笑自若,快意恩仇人生路;而更多的人,空在生命的黃昏,向隅而泣。
人生是壹條路,沒有合適的鞋履,必然無法走到成功的彼岸。那鞋履,就是為人處世的態度。
合適的為人處世態度,讓人生活舒暢。每個人都是不同的,只有適合自己的,才能使生活快樂。
歸隱,是五柳先生看清官場混濁的覺醒,是“覺今是而昨非”的徹悟和“悠然自見南山”的閑適。豁達,是子瞻面對壹貶再貶的堅韌,是“壹尊還酹江月”的惆悵後“不知東方之既白”的平和。
堅持,是拗相公渴求壹展宏圖的隱忍,是“壹水護田將綠繞”的快意和“力盡而退,可以無悔矣”的覺悟沈澱下來的追求。不同的人總有不同的際遇,只有適合自己的為人處世態度才能使生活舒暢。
合適的為人處世態度,使人在生活舒暢之後明了自己的追求。壹代詩仙,狂傲豪放,直欲上天摘星,下海撈月。
這非凡的處世氣度,使太白脫離了俗事的羈絆,尋到了自己的“將相夢”。千秋詩聖,感念蒼生,吟嘆於秋風之中,細品百姓的疾苦。
愛國愛民的處世態度,讓子美拋開了狹小的壹己之私,尋到了自己人生的夢想。孔子周遊列國,釋迦牟尼開創佛教,都是因為擁有適合自己的為人處世態度而尋到了自己的人生目標。
“人生最大的痛苦在於從未展翅為夢想追逐過”,唯有適合的為處世態度,才能載起夢想的征程。 合適的為人處世態度,使人能擺脫困難的牽制,最終實現追求。
布魯諾為真理而獻身,開普勒為觀測而身患疾病;朱自清不受美國的捐助,聞壹多不憚於死亡的威脅;諸葛孔明不因每日極少的進食而放棄,蘇武不因生命的窘迫而卑躬屈膝。各自的為人心念,讓他們排開外界的阻隔,堅守住心靈的力量,追尋自己的夢想,並留名千古,彪炳史冊。
合適的鞋履,是每個人踏上人生征途必不可少的道具。平心靜氣,聆聽心靈的私語,就能明了自己的視角,尋到屬於自己的為人處世態度。
然後,實現夢想。 成功的鞋履,永遠是屬於自己的鞋履。
穿好妳的神行馬甲 成都七中07級高三11班 徐英祺 《水滸傳》中,戴宗的那副神行馬甲可以令戴宗與希臘神話中的赫耳墨斯比拼速度;現實社會中,適當的處理事情方法可以令我們與大發明家愛迪生比拼效率。 選擇適當的裝備與做事方法就可以達到事半功倍的目的,最終令我們到達成功的終點。
對於國家,選擇正確的政體、政策是必須的。中國百日維新,扼殺於繈褓;日本明治維新,奔馳向輝煌。
君主立憲制不適合中國,所以它在中國失敗了。但它卻幫助日本變得更強大,即使它給亞洲帶來過毀滅,給世界人民帶來過苦難。
日本用了正確的政體使自身變得強大,卻用了錯誤的政體使世界蒙受了戰爭的創傷。在大蕭條面前,希特勒選擇了法西斯主義,將德國送上不歸路;羅斯福選擇了國家幹。
3. 以穿壹雙合腳的鞋行路為話題作文1000字江河沒有大海的澎湃,卻有蜿蜒流轉的氣韻,小草沒有青松的挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌,星星沒有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍,世間萬物、個有千秋,不必感嘆自己的不足,發揮自己的長處,穿壹雙合腳的鞋上路。
尺有所短,寸有所長,我們能用大拇指固定筷子,卻不能用它掏耳朵,就像擅長短跑的兔子,不讓其發揮所長,而讓他去學習遊泳,無疑於緣木求魚,只會抑其天性,反其發展。
物猶如此,人亦然。
有壹次,記者問數學大師陳省身,當初為什麽選擇了數學,他回答說:“別的不會只好做數學。”
他的回答可以讓我們明白:古今中外沒有壹個人是十全十美的,我們要認識到自己的長處,發揮長處。
那大呼“王侯將相寧有種乎”的陳勝,只是壹介草莽,並無文韜武略,大智大某,身份低微,但他斬木為兵,揭竿為旗,天下雲集響應,反暴秦被載入史冊,流芳百世,他憑的是壹顆敢於反抗的心,為天下百姓之苦而呼,壹顆濟天下之蒼生的赤心,發揮自己所能所長,手拿鋤頭等農具,也要與秦精銳部隊對抗。
我們要認識自己的長處,發揮特長,利用所長之處,穿壹雙合腳的鞋上路,走出別樣但燦爛的人生。
4. 描寫行路的詩句《宿府》
年代: 唐 作者: 杜甫
清秋幕府井梧寒,獨宿江城蠟炬殘。
永夜角聲悲自語,中天月色好誰看。
風塵荏苒音書絕,關塞蕭條行路難。
已忍伶俜十年事,強移棲息壹枝安。
《行路難 其壹》
年代: 唐 作者: 李白
金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
《野興》
年代: 宋 作者: 陸遊
飽見人間行路難,暫陪鵷鷺意先闌。
集仙院床三題石,神武門前兩掛冠。
饑臥了無千裏誌,倦飛元怯九霄寒。
客來莫笑蓬窗陋,若比巢居已太寬。
《胡笳十八拍十八首》
年代: 宋 作者: 王安石
身執略兮入西關,關山阻修兮行路難。
水頭宿兮草頭坐,在野只教心膽破。
更備雕鞍教走馬,玉骨瘦來無壹把。
幾回拋鞚抱鞍橋,往往驚墮馬蹄下。
5. 高中作文以穿合腳的鞋為話題,不少於八百字大凡行路之人,皆有履相隨。陶淵明、許由之屬以清高為履,古來達官顯貴以富貴名利為履。千百年來皆如此,直到他高吟著“鐘鼓饌玉不足貴”,復笑道“巢由洗耳有何益,夷齊餓死終無成”。狂放的笑聲穿過歷史的雲霧,給死水般的世界增添幾曲不羈之音。
二十五歲仗劍出蜀,竹杖芒鞋,滿腹豪情,“大鵬壹日同風起,扶搖直上九萬裏”,如此的自信與篤定。終於壹日,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他欣喜地脫下芒鞋,將腳伸入沈重的官靴中,踏入了黃金築就的牢籠。
自此,“雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”取代了“天馬來出月支窗,背為虎文龍冀骨”,“雙燕復雙燕,雙飛令人羨”取代了“千周旋,躡星虹,身騎飛龍耳生風”。供奉翰林又如何?說到底,只是供人取樂的禦用文人而已。傾盆暴雨伴著電閃雷鳴奔瀉而下,落入凡間卻只擊打在黃土上,激起片片塵埃,無力,無奈。“行路難,行路難,多歧路,今安在?”腳下的官靴越收越緊,“戰友不相恤”的悲哀、“無人知此音”的痛楚煎熬著壹顆向往自由的心。翼折了,心倦了,那官靴卻絲毫沒有放松的跡象。終於,他壹腳踢開了那份沈重,“腳著謝公屐,身登青雲梯”;終於,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”自喉中吼出,他拂袖而去。
百年不遇的浩劫席卷了大地,哀鴻遍野,生靈塗炭。“為君壹擊,鵬挎九天”“縱死俠骨香,不慚世上英”,他義無反顧地踏入戰靴,以為這是壹展雄才的契機。誰知,他敗了,敗得徹頭徹尾。戰靴不是他的歸宿,審時度勢更非他所長,前方是無邊的流放之途。“白發三千丈,緣愁似個長。不知明鏡裏,何處得秋霜。”慘痛的敗績與灼灼雄心炙烤著他,這路,何時才是盡頭?
“興酣落筆搖五嶽,詩成笑傲淩滄州”“誰揮鞭策驅萬物,萬物興歇皆自然”。舊賦棄,填新詞,尋回布衣芒鞋,揀回生花妙筆,靈魂重又找回了翅膀。除了這青山綠水,還有誰能容得下這片雲影、這朵波心?除了這雙樸素卻輕靈的芒鞋,還有什麽跟得上他的腳步?“天平山上白雲泉,雲自無心水自閑。何必奔沖山下去,更添煩惱向人間?”左手舉觴,右手提筆,雲遊四海,夢中成詩,全身每壹個毛孔都激昂地吶喊著:“自由,自由……”
體歸碧水,魂向青山,謫仙人終於漸行漸遠,只留凡夫俗子掙紮於長靴的羈絆……
6. 以適合自己的鞋子為話題的作文求壹篇男才女貌的婚姻是品牌鞋,看上去高貴、漂亮,感覺上舒服、大方,但它的價格昂貴,經不得泥濘,需要精心保養、時時珍惜。
青梅竹馬的婚姻是布鞋,看上去樸素無華,穿起來經濟,放起來了無牽掛,感覺上輕便快捷,可壹旦登堂入室,總讓人感覺不大入流。 患難與***的婚姻是旅遊鞋,它看上去奇特,穿上去靈巧。
其最大的特點是歷經風雨泥濘也不會脫幫掉底,且只要穿上就總是和腳抱得緊緊的。因此,越是在坎坎坷坷的人生路上,越是顯出其耐用合腳的特征。
浪漫型的婚姻是舞鞋,它輕便、靈活、雅致,但壹離開平坦光滑的特定環境,就顯得極難適應,也極不實用。 事業型的婚姻是跑鞋,它能和腳相互幫襯、***創輝煌,但壹脫離事業的跑道,鞋和腳就很難相互適應。
老夫少妻的婚姻是松糕鞋,穿著它雖不能長途跋涉,但卻顯得頗特別。 老妻少夫的婚姻是大傻鞋,看上去滑稽、穿起來方便、脫下去容易。
不過,穿上它只能在臥室裏自我感覺,如果跑到街上顯擺就難免會成為話柄。 開放型的婚姻是涼鞋,它有著極強的季節性,它能讓人在情感升溫的夏季,毫不猶豫地穿上它;又能讓人在情感的季節變涼之後,很隨意地就脫掉它。
紅杏出墻的婚姻是拖鞋,它很好穿,又很方便,有很大的適應性,但致命的弱點是出不了大門、上不了正路、走不了多遠。 被金錢收買的婚姻是小尺碼的緊口繡花鞋,看上去挺美,但只有腳知道:感覺並不好受。
被強力逼迫的婚姻是大鐵鞋,沈重得讓人寸步難行,可要想脫掉它卻要傷筋動骨、皮開肉綻、鮮血直流…… 選擇滿意的婚姻如同選雙滿意的鞋子,重要的是鞋的尺碼和腳的尺碼相同,最好是什麽樣的腳穿什麽樣的鞋子。 舒適的鞋子養腳。
但千萬要記住:舒適的鞋子,不壹定是最漂亮的鞋子。任何時候,我們都只能讓鞋子來適應腳,而不能讓腳去適應鞋子。
鞋子舒服不舒服只有腳知道。上路最怕穿錯鞋,婚姻最怕受折磨。
如果鞋子特別擠腳,要趁著還沒鞋腳兩傷就趕快換上壹雙。 選壹雙合腳的鞋,才能走更遠的路。
補充: 斫木使斧,輔以巧琢 古人雕鏤木刻,使壹把好斧,取壹截香木,輔以巧琢,終成名作。古人修身養性,同樣也把自己作為壹截“香木”,輔以正確得道的方式,終使自己成為“大材”。
沒有適合自己的環境和方法就像是沒有壹雙合適的鞋,“穿小鞋”的小男孩因此飽受折磨;相反,如果找到正確的方法,不僅會使自己少受折磨,而且不論在事業上或是在生活上,也會勢如破竹。 斫木使斧,輔以巧琢,是壹種雕刻心靈中天使的過程,是古人修身養性的根本。
李白經歷壹次從政失敗後,回歸自然,將自己置於自然的巧琢中,“五月尋仙不辭遠,壹生好入名山遊”,縱情山水,終成大器。科學史上的裏程碑牛頓在進入大學以後,發現驕奢淫靡的英國上層社會並不適合自己,轉而進入實驗室,用科學雕刻著自己,終而使自己的名字永載史冊。
斫木使斧,是對自我的壹種肯定;輔以巧琢,是與萬物的融合,是對自我的升華。 斫木使斧,輔以巧琢,是壹種尋找自我的過程,是突破自我的限制,探求宇宙奧秘的根本。
文豪蘇軾將自己置於天地的巧琢中,以天地的視角俯瞰眾生,悟出了“物與我皆無盡也”的千古哲理。楚臣屈原將自己置於宇宙的巧琢中,以壹種狂人的姿態問天、問地、問蒼生,終寫下壹部驚天動地的《天問》。
棄醫從文的救世英雄魯迅更是將自己置於真理的巧琢中,以“橫眉冷對千夫指”的英雄姿態喚醒國人,舉起了壹面以思想喚醒國人的旗幟。斫木使斧,輔以巧琢,使人真正逃離了皮囊的束縛,從而使自己回歸自然與真理的懷抱。
斫木使斧,輔以巧琢,是人縱橫於天地間的法寶,是人回饋社會,撫過安民的重要條件。蜀相孔明早年投身於智慧的巧琢,投奔劉備後,用自己的智慧,縱橫於天地之間,為蜀國人民贏得了安定的生活,也為自己在歷史上流下了濃墨淡彩的壹筆。
農業科學的先驅者袁隆平更是將自己投身於科學研究的巧琢中,不僅解決了十二億人的吃飯問題,更是讓世界看見了中國科學的蓬勃發展。 斫木使斧,輔以巧琢,不僅可以成就愛因斯坦的相對論,霍金的《時間簡史》這些造福於社會的科學理論,同樣也可以使壹個大國興旺發展,使中國真正地在世界中強勢崛起! 補充: 成功的鞋履 花開花落,匆匆數十載,壹個人的生命從出現到消亡。
有的人活得悠然自在,閑庭漫步,壹蓑煙雨任平生;有的人生活得充實快樂 ,談笑自若,快意恩仇人生路;而更多的人,空在生命的黃昏,向隅而泣。 人生是壹條路,沒有合適的鞋履,必然無法走到成功的彼岸。
那鞋履,就是為人處世的態度。 合適的為人處世態度,讓人生活舒暢。
每個人都是不同的,只有適合自己的,才能使生活快樂。歸隱,是五柳先生看清官場混濁的覺醒,是“覺今是而昨非”的徹悟和“悠然自見南山”的閑適。
豁達,是子瞻面對壹貶再貶的堅韌,是“壹尊還酹江月”的惆悵後“不知東方之既白”的平和。堅持,是拗相公渴求壹展宏圖的隱忍,是“壹水護田將綠繞”的快意和“力盡而退,可以無悔矣”的覺悟沈澱下來的追求。
不同的人總有不同的際遇,只有適合自己的為人處世態度才能使生活舒暢。 合。
7. 和路有關的詩句1、世路山河險,君門煙霧深。年年上高處,未省不傷心。——劉禹錫《九日登高》
2、要路豪家非往還,巖門先有不曾關。——曹松《山中》
3、馬蹄凍且滑,羊腸不可上。若比世路難,猶自平於掌。——白居易《初入太行路》
4、開目不見路,常如夜中行。——曹鄴《偶懷》
5、來去騰騰兩京路,閑行除我更無人。——白居易《京路》
6、地暖無秋色,江晴有暮暉。空餘蟬嘒嘒,猶向客依依。——李商隱《桂林路中作》
7、漸入新豐路,衰紅映小橋。渾如七年病,初得壹丸銷。——陸龜蒙《歸路》
8、山路難行日易斜,煙村霜樹欲棲鴉。——白居易《冬日平泉路晚歸》
9、越鳥巢邊溪路斷,秦人耕處洞門開。——崔塗《題授陽鎮路》
10、淩波不過橫塘路。但目送芳塵去。錦瑟華年誰與度?月橋花院,瑣窗朱戶。只有春知處。——賀鑄《橫塘路》
11、欲路上事,毋樂其便而如為染指,壹染指便深入萬仞;理路上事,毋憚其難而稍為退步,壹退步便遠隔千山。——洪應明編《欲路勿染,理路勿退》
12、荒村倚廢營,投宿旅魂驚。斷雁高仍急,寒溪曉更清。——李商隱《淮陽路》
13、平盡不平處,尚嫌功未深。應難將世路,便得稱師心。——崔塗《晚次修路僧》
14、南見青山道,依然去國時。已甘長避地,誰料有還期。——司空曙《望商山路》
15、梁苑城西二十裏,壹渠春水柳千條。若為此路今重過,十五年前舊板橋。——白居易《板橋路》
16、出門行路難,富貴安可期。淮陰不免惡少辱,阮生亦作窮途悲。——戴叔倫《行路難》
17、步入招提路,因之訪道林。石龕苔蘚積,香徑白雲深。——戴叔倫《遊少林寺》
18、萬裏路長在,六年身始歸。所經多舊館,大半主人非。——白居易《商山路有感》
19、柳臉半眠丞相樹,佩馬釘鈴踏沙路。斷燼遺香裊翠煙,燭騎啼烏上天去。——李賀《沙路曲》
20、山川函谷路,塵土遊子顏。蕭條去國意,秋風生故關。——白居易《出關路》
21、北風送微寒,徒侶勤遠征。憂人席不暖,殘月馬上明。飄飄岐路間,長見日初生。重嶂曉色淺,疏猿寒啼清。——鮑溶《岐路》
22、路逢故裏物,使我嗟行役。不歸渭北村,又作江南客。——白居易《鄧州路中作》
23、長安九城路,戚裏五侯家。結束趨平樂,聯翩抵狹斜。——皇甫冉《長安路》
24、青門有歸路,坦坦高槐下。貧賤自恥歸,此地誰留我。——劉駕《青門路》
25、晚景函關路,涼風社日天。青巖新有燕,紅樹欲無蟬。——白居易《社日關路作》
26、高樓臨遠水,復道出繁花。唯見相如宅,蓬門度歲華。——皇甫冉《長安路》
27、門前向城路,壹直復壹曲。曲去日中還,直行日暮宿。——陸龜蒙《門前路》
28、君不見,孤雁關外發,酸嘶度楊越。空城客子心腸斷,幽閨思婦氣欲絕。——寶月《行路難》
29、停驂問前路,路在秋雲裏。蒼蒼縣南道,去途從此始。絕頂忽上盤,眾山皆下視。下視千萬峰,峰頭如浪起。——白居易《初出藍田路作》
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