高中語文古代詩歌閱讀答題技巧如下：
1、詠物言誌詩鑒賞要點：既然詠物，要實寫其形態、色澤特征，或寫其所處環境，求其“形似”做到曲盡其妙。由物到人，由實到虛，寫出精神品格，求其“神似”做到不滯於物。從整體構思看，托物言誌，常用比喻、象征、擬人、對比。從具體描寫的方法看，除了正面描寫之外，還常用側面烘托的手法。
2、詠物言誌詩鑒賞方法：“讀清”全詩；分析物象的外在特征、環境特點和內在品性；聯系詩人自身經歷和所處社會環境，揣摩詩人所托之情，所言之誌；體會詩人手法的高妙。
3、思鄉懷人詩鑒賞方法：初讀全詩，整體感知，確定情感類別；抓關鍵句，挖掘字詞，初悟情感；抓住意象，構建圖景，再悟情感；根據題目，組織語言，形成答案。
4、就整體空問的欣賞讀物而言，詩歌的意境、主旨、感情基調等，需要考生著眼全詩整體揣度。就局部層面的欣賞讀物而言，某些關鍵詞、句往往就是所在詩歌的“詩眼”，或是所在詩歌的語言障礙。分析這些詞、句的含義，也要求考生擁有整體思考的意識、能力。其次說形式欣賞。就整體空間的欣賞讀物而言，有些詩歌全篇以某種表達方式（方法）見長，常於此設題整體思考。