活動名稱：
科學《找尾巴》
活動目的：
訓練幼兒觀察力比較，分析的能力。
活動準備：
可以摘掉尾巴的小動物圖片若幹。
活動過程：
1、 導入活動：剛才老師和大家學了壹首尾巴的兒歌，現在老師手裏有很多小動物它們都沒有尾巴，那我要小朋友來幫他們找壹找。
2、 展開活動
1） 小朋友妳們看這是什麽呀（蝌蚪）對了，小蝌蚪的尾巴不見了，老師來幫她找找，是這條嗎？（不對）再試試，這條對了。
2） 小朋友妳們想試試嗎，請每個小朋友到老師這裏須操作材料，妳們和媽媽壹起來找壹找，請媽媽用老師剛才的方法引導自己的孩子做。
1、 結束活動：小朋友都不錯，媽媽都獎勵自己寶寶壹個，呱呱。
活動延伸：
媽媽在家裏要多引導寶寶觀察自己身邊的事物。
活動反思：
觀察力是人類智力結構的重要基礎，是幼兒認知世界的眼睛，通過幼兒良好的觀察力，可以主動獲取知識，滿足好奇心、求知欲。