起身壹個人繞著臺階走，人是靜靜的，簾外月明。
白頭是功名，老山老了，阻礙了歸程。
想對姚琴交心，知心朋友少。誰會聽斷了的弦？
——嶽飛
小時候就知道嶽飛除了著名的“紅河”，還有壹座孤獨淒涼的小重山。我第壹次知道這個第壹個詞是在壹本老幹部雜誌上，但我記不清中國學長還是老人的世界了。我只記得雜誌中間有壹兩頁是刊登古典詩詞的，這張印象最深。
在我孤獨的童年，閱讀和寫作成了主要的消遣。十二歲時，我貼了壹篇八百字的敘事散文，期待編輯和評委的指導，結果壹無所獲；後來我通過郵局訂閱了半年的《百家雜文》。壹開始，我無法理解。我了解之後，就被吸引了。很多章節讀了壹百多遍，模仿了七八十篇。因為沒有地方出版它們，幾乎所有的手稿都丟失了。
中學學習後，班主任安排團支部書記發《語文報》，安排我發《中學生數學物理》，希望通過這種互補來糾正偏差，但收效甚微。當時不斷有人投稿，壹張郵票的價格從八毛錢漲到六毛錢，但除了壹些機構打著文學的旗號組織的半文學半盈利的活動之外，並沒有發表(我後來才知道這不是個例，是普遍現象，比如武漢大學的《寫作》雜誌，授予我第壹個創作榮譽)。
？時間進入1996，受徐誌摩、俞平伯、汪國真、韓占寧等人影響，開始嘗試寫詩。高中三年，大部分同學都沈浸在努力學習中。我用我的生活費參加了文學函授。壹年半的時間，我在老作家楊鎮創辦了中國小天鵝青年文學函授學校，半年的時間，我在陳創辦了華夏青年研究院步雲橋作家藝術村(郭主持)。
上世紀90年代，小天鵝在文藝少年中是壹個巨大的存在:馬玲、馬軒、馬玉歌、柯婷婷、田曉菲、何思明、宋冬友、蘇牧、汪洋、蕭旭馳、張琦、陳艷、春剛、趙、、尹力平、徐東翔、、黃聯星、梁玉清、。
1998的秋天，中學的最後壹個學年，渴望上學的人熬夜，上學無望的人遲到早退。學生會發起成立了文學社，我不依靠兩頭就接了工作。冬天，他作為特殊貢獻者和寧晉教育唯壹的學生代表，參加了教育局主辦的開學典禮，但表面的優待掩蓋不了未來的不確定性。