關於秦的美麗詩篇1。有哪些描寫琴聲優美的古詩詞？
1.秦時
宋朝:蘇軾
如果鋼琴是頭發，妳為什麽不把它放在盒子裏？
如果鋼琴的聲音來自手，為什麽妳聽不到聲音？
2.學院裏的第二個小松
唐朝:李群玉
壹對暗色發塵，數秋煙兩尺鱗。
從此靜窗聞細韻，琴聲長伴讀者。
3.“魏初市郊區”
唐朝:陶勇
庭詩裏飄著紅葉，樓琴聲周圍滴著暗泉。
門外，艷陽高照，秋高氣爽，萬道寒玉，壹縷青煙。
4.《八雜詩》論李侍郎。友琴
唐朝:劉長卿
月色全白，琴聲應是子夜。在頭發上，松林裏的寒風。
雖然我很喜歡這首古老的曲子，但今天大多數人都不彈了。很難把這首歌投給妳。
5.《聽杜彈胡笳》
唐朝:容閎
琵琶胡佳彈得壹手好，山人淩渡是著名的宮廷蘭花。杜和山友，
山人來了已經很久了。當時大海求知音，求胡佳入妳手。
淩渡四十年來壹直在攻擊鋼琴，但鋼琴的聲音不在弦上。在座位上給我放這首歌，
這房子像貧民區壹樣荒涼。第壹第二拍，淚盡，無生人。
6.秦歌
唐朝:趙團
綠豎琴是用董孫子的樹枝做的，十年窗下不為人知。清亮的聲音不夾雜別人的音樂，
所以我屈服於塵埃。七弦琴脆，蟲蛀，辨別力從來不好。
如果鋼琴聽起來像琵琶，應該早就賣給人了。玉徽冷峻可恥，
7.秦歌
唐朝:李奇
我們的主人，提供豐富的葡萄酒使夜晚變得醇厚，請他的揚州客人為我們彈奏琵琶。
對著皎潔城墻的月亮，黑烏鴉在飛翔，霜掛在萬樹之上，風吹過我們的衣服。(萬左:萬木)
但壹個銅爐把它的光加到花蠟燭上，琵琶演奏綠水，然後是楚皇後。
壹旦它開始演奏，就沒有其他的聲音了:宴會上施了咒語，而星星變得稀薄了。
清懷遣使千裏，就這樣告別了，又上路了，陰山下。
8.秦茶葉
唐朝:白居易
陶陶壹生任性。
自從棄官之後，春夢多了，老了不讀書更清閑。
琴裏只能聞到水的味道，茶裏，是蒙山。
交通不暢壹直陪著，今天回不去了？
9.“船助夜琴”
唐朝:白居易
鳥兒活著，魚兒不動，夜晚的月亮照耀著申江。
外面什麽都沒有，只有船上的鋼琴。
七弦是好朋友，兩耳是知音。
安心就是寂靜，沒有古今之分。
10.在南閣的夏天想起了辛
唐朝:孟浩然
山的影子突然升起，池塘裏的月亮從東方緩緩升起。
晚上把頭發垂在樹蔭下，打開窗戶，在安靜寬敞的地方躺下。
晚風送來壹陣陣荷花的香味，竹葉上的露珠發出清脆的聲音。
我以為我會想做壹首歌，做壹首歌，我只討厭我面前的朋友。
感慨了壹夜，懷念了壹夜的老朋友，在夢裏也難以懷念。
11.“八十二首詩，壹”
魏晉:阮籍
晚上睡不著，坐起來彈琴。
薄簾望明月，清風吹胸。
孤鴻在野，百鳥在北林鳴。
漫步的時候會看到什麽？獨自煩惱悲傷。
2.贊美秦的詩句
兩首司馬相如的歌。
馮馮回到家鄉，周遊世界尋找他的皇帝。
當我沒有遇到Xi時，我不知道該怎麽辦。我今天為什麽不去思尚呢？
閨房裏有艷女，房裏的人在毒害我的腸子。
為什麽要做鴛鴦，而且是扶搖直上！
西Xi皇帝住在我這裏，他必須永遠做壹個公主。
半夜誰認識？
我的翅膀高高飛翔，我的思想讓我悲傷。
彈鋼琴劉長卿
七弦琴奏出涼爽的曲調，仔細聆聽，像翻騰的松樹。
雖然我很喜歡這首古老的曲子，但今天大多數人都不彈了。
秦曲曹雪芹四章
風蕭蕭，秋意深。
美在千裏之外，若有所思。
妳在哪裏看妳的家鄉？
靠在欄桿上，淚水染紅了我的胸膛。
山遠水長。
玄關窗照，月色照。
憂心忡忡，銀河暗淡，
羅衫畏風冷。
發生在兒子身上的事不是免費的，
我很擔心。
我和我兒子很投緣，
想起古人，什麽都不給。
人生如輕塵，
天地相憐。
我為妳感到難過，
天上月亮裏的蘇信怎麽樣！
清平樂琴琴峽題壁是納蘭性德。
通宵未睡
誰是知己？
像夢壹樣，去任何地方
帶著悲傷寫壹首歌很難。
離雲層非常近。
人們跟著大雁去西風。
號召紅領巾綠袖子
不要教英雄流淚。
相思怨恨葉莉
人性深似海，不及相思壹半。
海依舊有限，相思無邊。
把琴拿到高樓上，樓裏就全是空空的月光。
彈著相思曲，弦斷了壹會兒。
某些樂器
作者:王昌齡朝代:唐朝
孤桐秘空聲，簡單而真實。
仿佛弦指外，我看到了早期的古人。
意遠風雪，當及江山春。
誰能在高宴結束前說清經貿的區別？
秦永
作者:劉朝代:唐朝流派:
昨天在龍門邊，誰想成為馮明？
今天的雕刻是工具，宮商也不是自持的。
巴人緩節，楚人作絲。
想高報價，翻譯成下調。
李賀李平詩歌賞析(這是壹把豎琴)
李平洛引李賀
伍肆蜀張彤高秋，空山凝雲不流。
江玥為素女的悲傷哭泣，而李萍在玩中國。
昆山玉碎鳳鳴，芙蓉哭，香蘭笑。
十二門前寒光融，二十三絲動紫帝。
女媧以煉石補天，石破地攪秋雨。
夢入聖山教天神，老魚舞細浪團子。
吳眠倚桂樹，露足斜飛濕寒兔。
3.描述鋼琴聲音的句子(漂亮的句子就夠了)
壹、描寫音樂廳裏寧靜優美的琴聲的句子:塵中琴聲，明月皎潔。人在輕松愉快的時候，壹陣微風在耳邊波動。遠遠望去，琴聲縈繞，卻有壹種情緒在激蕩。雖然琴聲聽起來像是抱怨，但所有最靜的時光，最亮的風霜，還是原來的模樣，都在慢慢流淌。琴聲如訴，是澄清了千帆之後的心，沈澱了我們隔海相望時的壹切壯美。了解之後，每壹個音符下，都埋藏著壹顆平靜而靈活的心。
2.描述美妙口琴聲音的例子:
1.在月色如水的夜晚，我常常能聽到鋼琴悠閑地彈奏，時而舒緩如流泉，時而奔騰如瀑，時而清脆如玉盤，時而呢喃。這是壹種幹凈的琴聲，承載著人們的心靈回到音樂的深處，尋找精神的玫瑰。
2.優美的琴聲緩緩響起，像洪水壹樣逐漸溢出，充滿考場的每壹個空間。琴聲中仿佛有壹只白色精靈隨風起舞，舞姿優雅高貴；仿佛又有耀眼的玫瑰第二次綻放，流出音樂的芬芳。
3.琴聲委婉而連續——像山泉從山谷蜿蜒而下，緩緩流淌。
4、如琴聲，如穿過田野的春風綠，如落殼竹林的雨筍；如蛙聲，如拍岸浪聲；就像壹輪明月在黑暗中閃耀，或者孩子們在追逐風箏..............................................................................................................................................................
5.琴聲環繞叢林，心在顫抖。這聲音就像風的呼嘯。
這就像春天的奔流。
4.描述優美鋼琴聲音的句子
形容音樂廳安靜優美聲音的壹句話:
琴聲在塵埃中奏響，月色皎潔。人在輕松愉快的時候，壹陣微風在耳邊波動。遠遠望去，琴聲縈繞，卻有壹種情緒在激蕩。雖然琴聲聽起來像是抱怨，但所有最靜的時光，最亮的風霜，還是原來的模樣，都在慢慢流淌。琴聲如訴，是澄清了千帆之後的心，沈澱了我們隔海相望時的壹切壯美。經過了解，在每壹個音符下，都有壹顆e 69 da 5 e 887 aa 6216964757 a 68696416f 313330353562平靜靈活的心。
2.描述美妙口琴聲音的例子:
1.在月色如水的夜晚，我常常能聽到鋼琴悠閑地彈奏，時而舒緩如流泉，時而奔騰如瀑，時而清脆如玉盤，時而呢喃。這是壹種幹凈的琴聲，承載著人們的心靈回到音樂的深處，尋找精神的玫瑰。
2.優美的琴聲緩緩響起，像洪水壹樣逐漸溢出，充滿考場的每壹個空間。琴聲中仿佛有壹只白色精靈隨風起舞，舞姿優雅高貴；仿佛又有耀眼的玫瑰第二次綻放，流出音樂的芬芳。
3.琴聲委婉而連續——像山泉從山谷蜿蜒而下，緩緩流淌。
4、如琴聲，如穿過田野的春風綠，如落殼竹林的雨筍；如蛙聲，如拍岸浪聲；就像壹輪明月在黑暗中閃耀，或者孩子們在追逐風箏..............................................................................................................................................................
5、琴聲環繞叢林，心在顫抖。聲如清風，又似春日奔流。
5.妳需要壹些描述鋼琴美妙聲音的好句子，最好有詩在裏面。多多益善~
白居易的《琵琶行》、李賀的《李平的風雅》和韓愈的《聽石英琴》是三部分別描寫琵琶風雅和古琴的音樂佳作。樓上的前兩首已經提到了，再補充幾句關於古琴的:韓愈的《聽琴:倪》。我有兩只耳朵，所以我不必聽絲綢紗布。自從聽了應的演奏，我便起身坐下。我伸手去阻止，濕衣服都是淚。我實在是太真誠了，連冰炭都放不進腸子裏。王維的竹亭:我獨自倚在密竹中，彈著琴，哼著歌，林。裙子不是拖來拖去的嗎？不就是鐵馬屋檐前的突風嗎？除非金鉤和雙控吉丁·史佩萊正在敲窗簾？梵蒂岡宮晚上敲鐘不是笑話嗎？角落裏不是在下雨嗎？不就是牙齒尺子剪刀的聲音嗎？不就是壹口長長的滴水銅壺嗎？偷偷下到墻角東邊，原來是靠近西廂房的壹棵絹樹。光頭佬的聲音鏗鏘有力，像鐵騎的刀槍。它的聲音很安靜，像是從水裏掉出來的；它的聲音高，像壹輪明月和壹只鶴；它的聲音很低，像在聽孩子的語言，在小窗裏，汩汩作響。
6.描述鋼琴美妙聲音的詩歌
我們跟著旋律的方向，問了演奏者的名字，聲音中斷了...然後她不情願地回答。
我們把船移近她的船，邀請她加入我們，召喚更多的酒和燈籠重新開始我們的宴會。
然而，在她向我們走來之前，我們打了壹千次電話，催促了壹千次，她仍然把半邊臉藏在她的吉他後面，不讓我們看見。
...她轉動了調音栓，測試了幾根琴弦，甚至在她演奏之前，我們就能感覺到她的感受。
每壹根琴弦都是壹種沈思，每壹個音符都是壹種深沈的思考，仿佛她在向我們訴說她壹生的痛苦。
她皺起眉頭，彎曲手指，然後開始她的音樂，壹點壹點地讓她的心與我們分享壹切。
她刷弦，慢撚，掃弦，撥弦，先《霓裳》，後《六瑤》。
大弦像雨壹樣哼唱，小弦像秘密壹樣低語。
哼唱著，低語著——然後混合在壹起，就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。
關英言語間，花底滑，妳難咽春光，流於冰下。
冰泉又冷又澀，琴弦凝結，凝結永不停息。
悲傷的深度和悲傷的隱藏，在沈默中比聲音告訴更多。
壹個銀花瓶突然破裂，湧出壹股水，跳出裝甲馬匹和武器的沖突和打擊。
在她放下撥片之前，她壹劃就結束了，所有的四根弦發出壹種聲音，就像撕裂絲綢壹樣。
東船靜寂，西船靜寂，我們看到白色的秋月進入了河心。
7.秦詩
摘要:音樂是壹門訴諸時間的藝術，其形象往往比較抽象，難以把握。要想用文字表達它的美，真的不容易。唐詩中描寫音樂的詩也不少，但這三首詩，白居易的《琵琶行》、韓愈的《聽靈動琴》、李賀的《李平語錄》脫穎而出，以文字感召音樂，以文字化音符，將文字之美與音樂之美有機地結合起來，奏出了壹系列驚心動魄、蕩氣回腸的樂章。詩人以象形聲與具象聲、比喻與形象聲的方式，用他們美妙的筆寫出美妙的歌曲，使人深刻體會到音樂的至高境界，震撼人心，陶冶人的靈魂，這是必須的。
關鍵詞:以形繪聲，以語境隱喻
文本:
動人的琵琶
《琵琶行》觸景生情，因送客而聽曲。因為音樂而被邀請來玩的人，看到玩家請玩。詩人分層次地描述了其中聲學的變化，這些聲學和旋律的變化將琵琶女的人生經歷變化和情感起伏緊密地聯系在壹起。詩人寫的曲子，起初如雨聲的活潑灑脫(大弦如雨聲般哼唱)，如纏綿細語(小弦如密語般呢喃)，如珍珠玉盤清脆悠揚的聲音(似大大小小的珍珠倒入壹盤玉中)， 如鶯鶯在花叢中婉轉悠揚的話語(花底滑)，它們* * *在壹起形成了壹種舒緩、流暢、歡樂、多彩的境界(化為深沈的哀怨和隱晦的哀嘆，無聲勝有聲)。 無聲勝有聲，無情勝有情。詩的最後壹句“我們倆都不快樂——到天盡頭”真實地表達了作者內心隱藏的哀嘆和悲傷，真能打動人的氣質。
詩人在描寫音樂時使用了“關”、“銀瓶”等深刻而恰當的比喻。描寫琵琶的聲音，詩中多處運用了象聲手法，準確地把聲音描寫為“聒噪認真”“大珠小珠”。詩中對音樂語言的描寫也特別細膩。詩人講究音律，講究押韻，選擇優美生動的語言來描寫。正是音樂之美與文字之美的有機結合，使凝固的文字變成跳動的音符，使詩具有了“思聲”、“奏不斷”、“嗆泉流”、“銀瓶初碎”等音樂的旋律節奏，使詩具有了強烈的感染力。
壹長串哭泣的鬼魂
李平友通過描繪李平友創造的光怪陸離的藝術境界，贊揚了李平友高超的技藝，也以曲折的手法表現了作者的悲涼心情。詩中運用了許多意象:白雲、秋雨、老魚、瘦餃子、神話中的湘鄂情、素女、紫帝、神龜、吳剛、玉兔等等。所有這些形象都能給人壹種特別的美感。李被音樂感動了，連靜物和無知的動物都沒有了感覺，連神仙也被音樂迷住了。將抽象、難以捉摸的音樂及其奇妙的藝術效果以具體、生動的方式呈現給讀者，調動讀者的視覺和聽覺，使讀者沈浸在奇異的藝術境界中，引起豐富的幻想和想象。把人帶入壹種空靈、至高無上的藝術境界。
詩中還運用了許多比喻，使那些訴諸聽覺的有聲的、無形的東西有了具體的、生動的感覺。若寫聲清脆悅耳，似昆山玉；寫出溫柔動人的聲音，像鳳凰鳴唱歌；詩中有積極向上的音樂，也有擬聲詞，把音樂發揮到了極致。有人說這首詩的描寫是“如果妳是鬼，如果妳是倔”，這就很明確地指出了它的特點，即通過描繪壹種冷酷怪誕的意境而取勝，也算是驚天動地。
詩人思維活動的跳動使這首詩具有鮮明的音樂性。作者隨著想象的流動而敘述，想象到哪裏，筆就到哪裏。在內容上豐富了詩歌的意境，在形式上，詩歌的意境具有流動、搖曳之美，使人在欣賞詩歌的同時深刻體會到音樂的至高境界。
驚人的才華
這首詩是不可多得的描寫鋼琴的佳作。這首詩最大的特點是善於描寫聲音，捕捉形象，通過客觀形象表達主觀感受。詩歌使用壹系列微妙的隱喻來描述鋼琴的聲音。從壹開始，它就通過聽鋼琴緊密地展示了音樂的境界。前兩句描述的是琴聲輕柔搖曳(親昵的童語)直到琴聲突然變高(引人註目，氣勢磅礴)，再由柔到柔，起伏回蕩，令人難以捉摸卻耐人尋味。下面幾行在壹個和聲泛音中高奏，最後音調由高到低滑動，戛然而止。當分寸感再也提不起來的時候，突然滑落，最後到了壹個低點(力量損失直線下降)。帶著不同的感受，曲調在不斷變化。是作者抓住了鋼琴聲音的特點和曲調的變化，把稍縱即逝的聲音刻畫成可以感知的具體形象，然後調動聽覺、視覺、感覺等感官藝術，以及隱喻、形象音等各種藝術手段，巧妙地、盡情地描繪音樂的世界，像壹首驚天動地的鋼琴曲。
在唐代詩人中，較早模仿音樂的應該推李奇。但從描寫的力度來看，這三首詩還是會推的。雖然都是描寫音樂的詩，但各有特色。從他們描述的不同對象中，我們大致可以了解到，音樂的美不僅在於音響，更在於技巧和誌向。他們從不同的角度解讀音樂詩，運用不同的藝術創作手法。是我讀過的古詩詞史上的壹絕！
8.關於彈鋼琴的美麗句子
1，午後兩點半的陽光，慵懶而悠然，沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。
這架鋼琴放在這裏很久了，從她記事起，就壹直懷著崇敬的心情仰望著。手指在琴鍵上輕快地舞動，從低音滑向高音，壹路開辟出壹片玫瑰色的風景；它從高音中緩緩落下，像散落壹地的珍珠，細碎卻帶著光澤。
她深愛著這架舊鋼琴，愛它唱出的每壹個音符，愛它的柔情，愛上下午兩點半的時光，沈浸在如水的音樂中。2.我愛鋼琴如晶瑩的冰山，我愛鋼琴如絢爛的彩虹。
每當我舒舒服服地坐在鋼琴前，深情地撫弄著它，總會從中感受到生活的多姿多彩。3.寂靜的夜晚，月光如水般傾瀉，給大地披上壹層神秘的銀白色。
這時，悠揚的琴聲聽起來就像流水壹樣，回蕩在水天之間，洗去妳靈魂中的激動和傲慢。妳感到輕松愉快嗎？如果我是妳，我的靈魂早就飄飄然了，我早就醉得不省人事了。這也難怪，因為我和鋼琴有著奇妙的緣分。
4.鋼琴就像生活壹樣，是壹支永遠無法彈奏的小曲。我們要認真對待每壹個音符，讓我們用心去感受琴聲，用心去理解生活。5.鋼琴是我接觸的第壹件樂器。
媽媽說，我第壹次見到鋼琴的時候，高興得爬上鋼琴，手腳並用踩著琴鍵。每次發出聲音，我都笑得像只老母雞。從那以後，我迷上了鋼琴。
6.觸摸鋼琴，被它的質樸和高貴所迷住，是多麽可愛的壹件事？！我看到老師纖細的手指在琴鍵上輕快地跳躍，仿佛是下雨天河裏自由遊動的小魚，穿梭在水與自然之間。這時，美妙的音符包圍了我，束縛了我的心。我和鋼琴之間的甜蜜開始了炮聲。
7.我喜歡鋼琴。我可以用它演奏多種情感音樂。難過的時候彈鋼琴，會讓妳振作起來；生氣的時候彈鋼琴會讓妳開心。失意時學彈鋼琴，妳會堅強。
現在覺得彈鋼琴沒什麽大不了的！是啊！不管妳學什麽，只要妳努力學習，妳就會學得很好。啊！鋼琴，妳帶給我無盡的快樂！8.打開鋼琴蓋。為什麽是黑白的？認真數了壹下，哦，有52個白的，36個黑的，耶！多美啊！我又聽到了鋼琴的旋律。壹個高，壹個低，有的悲，有的喜。我簡直控制不住自己對鋼琴的熱愛。它就像壹個可愛的精靈，延續著我和鋼琴之間的甜蜜。
9.學鋼琴開闊了我的視野。通過學習鋼琴，我認識了世界著名的音樂家:歐洲音樂之父巴赫、音樂神童海頓、莫紮特、貝多芬、歌曲之王舒伯特、人民音樂家冼星海等。我辨別出了民間音樂、古典音樂和現代音樂；我認識了奏鳴曲交響樂圓舞曲，並學會了演奏大量世界著名的鋼琴曲，如《致愛麗絲》和《狗圓舞曲》。
10，學琴磨練了我的意誌。學習鋼琴並不容易，它需要頑強的毅力和堅強的意誌。
在我學琴之前，腦海裏壹直是老師嚴肅的面孔，提前布置的作業，重復的無味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯題，讓我對學習提不起興趣。11，學琴增長了我的才華。
我們學鋼琴的小夥伴經常壹起參加鋼琴練習和觀摩活動，互相學習技巧，取長補短，共同提高。因為彈鋼琴需要動用眼、手、耳、腳、腦來調動全身感官的主動性，這大大增強了我的觀察力、理解力、想象力和記憶力。
在我們學校，喜歡彈鋼琴的小夥伴都是全面發展，學習成績優異的好學生。12，放音樂，哦，大家都被它的聲音迷住了。
優美的琴聲緩緩響起，像洪水壹樣逐漸漫溢，充滿了世界的每壹個空間。琴聲中仿佛有壹只白色精靈隨風起舞，舞姿優雅高貴；仿佛又有耀眼的玫瑰第二次綻放，流出音樂的芬芳。
琴聲時而如流動的泉水般舒緩，時而如瀑布般湍急，時而如珠落玉盤般清脆，時而如低吟，時而如咆哮的深海般兇猛，震撼著人們的心靈和靈魂...13，有自動鋼琴演奏，太神奇了。它由成千上萬個零件組成。只要妳把打孔的樂譜放進鋼琴，用腳踩住踏板，它就能自動讀取樂譜，彈出美妙的音樂。
14，深藍色的燈光下我看不到他的表情，但我能感受到他音樂裏的親切。開始是悲傷，後來是撫慰，再後來是溫暖。壹個尖銳的音符滑過後，我仿佛聽到了自己憂郁的聲音！我感動了很久，想到自己從小就彈鋼琴，那首歌之後的悲傷和愉悅，似乎是世界上無法替代的！15，我第壹次接觸鋼琴，是在我徹底愛上彈鋼琴，壹發不可收拾之後的壹個月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉的彈著鋼琴的時候，突然覺得鋼琴是那麽的高貴典雅。
的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，凈化人的思想和心靈，提高人對音樂和藝術價值的欣賞……e 79 fa 5 e 98193 e 58685 e 5 aeb 9313333534164……那壹刻，我突然對鋼琴有了壹種莫名的喜愛，也許是因為我彈過鋼琴。也可能是因為我壹招就能彈盡所有曲子...16.當我坐在鋼琴前，彈奏月光，心情如明月般純凈；我演奏了命運交響曲，心如大海波濤洶湧；我彈了首《歡樂頌》，心裏的旋律豁然開朗...幾次考試對我的人生產生了深遠的影響，讓我在以後的人生舞臺展示中更加歷練和成熟，也讓我的人生經歷豐富多彩。17，我坐在鋼琴前的時候。
9.我們需要壹些好的句子來描述鋼琴美妙的聲音，最好有詩在裏面。
白居易的《琵琶行》、李賀的《李平之雅》、韓愈的《聽靈師彈琴》是三部音樂名作，分別描寫了琵琶的雅和古琴的琴。前面樓上的兩個已經說過了，我再補充幾句關於古琴的話:
韓愈《聽聰明的老師彈琴》:愛妳的孩子的話，也恨對方。像風壹樣天馬行空，旗幟是誰在歌唱，壹個戰士喜歡揮舞著他的劍和國王戰鬥。化作浮雲的eee logo，不必繞著無邊的路迷東倒西。有幾百只鳥，突然我看到壹只孤獨的鳳凰。懸崖峭壁壓著人們往上爬，黑暗的山谷在雷鳴般的崩塌聲下崩塌。我慚愧我有壹雙耳朵和壹副音樂。我太無知了，不會欣賞音樂。聽妳音樂的鋼琴聲突然升高，震得人坐下來都低了。慌亂中，我伸手去擋下巴，眼淚早已經奔湧到眼眶裏流啊。聰明又真誠，沒有冰炭給我的腸子。
王維的竹樓:我獨自倚在密竹中，彈著琵琶，哼著歌，林，除了我的同伴明月。
劉長卿的鋼琴演奏:妳的七根弦就像松林中寒風的聲音。雖然我很喜歡這首古老的曲子，但今天大多數人都不彈了。
西廂記聽琴:天凈沙搖曳不是很美嗎？裙子不是拖來拖去的嗎？不就是鐵馬屋檐前的突風嗎？除非金鉤和雙控吉丁·史佩萊正在敲窗簾？梵蒂岡宮晚上敲鐘不是笑話嗎？角落裏不是在下雨嗎？不就是牙齒尺子剪刀的聲音嗎？不就是壹口長長的滴水銅壺嗎？偷偷摸摸在墻角東，原來是西廂房附近的壹棵絹樹。光頭大漢聲音鏗鏘，像壹匹帶著刀槍的鐵馬；它的聲音很安靜，像是從水裏掉出來的；它的聲音高，像壹輪明月和壹只鶴；它的聲音很低，像在聽孩子的語言，在小窗裏，汩汩作響。
10.描述鋼琴聲的詩歌
大弦像雨壹樣哼唱，小弦像秘密壹樣低語。
哼唱著，低語著——然後混合在壹起，就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。
關英言語間，花底滑，妳難咽春光，流於冰下。
冰泉又冷又澀，琴弦凝結，凝結永不停息。
悲傷的深度和悲傷的隱藏，在沈默中比聲音告訴更多。
壹個銀花瓶突然破裂，湧出壹股水，跳出裝甲馬匹和武器的沖突和打擊。
在她放下撥片之前，她壹劃就結束了，所有的四根弦發出壹種聲音，就像撕裂絲綢壹樣。
摘自白居易的《琵琶行》
聽聰明的老師彈鋼琴
就像壹對親密的小孩子交頭接耳壹樣，我和兩位漂亮的朋友書記有壹場黑暗的談話。
像風壹樣天馬行空，旗幟是誰在歌唱，壹個戰士喜歡揮舞著他的劍和國王戰鬥。
浮雲柳絮無根，
世界又廣又遠。
有幾百只鳥，突然我看到壹只孤獨的鳳凰。
妳不能爬上這條線，
失寵墮落。
我有兩只耳朵，就不用聽屌絲了。
聽妳音樂的鋼琴聲突然升高，震得人坐下來都低了。
慌亂中，我伸手去擋下巴，眼淚早已經奔湧到眼眶裏流啊。
高手好功夫不稀奇，不要把我的胸口灌滿冰與火。
唐五代-韓愈
聽蜀國和尚君彈琴
峨嵋山西，蜀國僧人，帶青絲琵琶盒。
當我聽到松谷的聲音時，隨意揮揮手。
我聽見他在清澈的小溪中，我聽見他在冰冷的鐘聲中。
不知不覺中，暮色籠罩在青山上，秋雲蕭瑟，布滿黃昏的天空。
唐五代-李白