主持人:同學們，再過幾天，我們就要離開母校，進入中學了。面對即將朝夕相處的同學和關心幫助我們成長的老師，我們不禁心潮起伏。為了表達我們的不舍，我們將舉行主題為“明天，我們就要畢業了”的班會。
第二個板塊——濃濃的校園情懷
六年來，我們在這裏留下了無數的歌聲和歡笑，在學習和勞動中流下了辛勤的汗水。在這離別的時刻，讓我們再看壹眼我們可愛的校園吧！
1.觀看關於校園環境和教學設施的視頻。
2.談談復習的感受(來自自豪，來自感謝母校，來自愛護環境等。)
主持人:已經六年了。在過去的六年裏，我們學校發生了巨大的變化。眼前的壹切讓我們深受感動...
3.學生朗誦詩歌《校園，親愛的校園》
第三板——對同學的愛
主持人:母校是我們人生的樂園，是我們成長的搖籃。讓我們來看看搖籃裏記錄下的我們成長的足跡。
1，課件演示課六年來校園生活照片(比賽，春遊，運動會，爬山等。)
主持人:雖然時間可以沖淡壹切，但是這些老照片壹定會勾起很多回憶。六年來，我們朝夕相處，朝夕相伴，在學習生活中結下了深厚的友誼。我們親如兄弟，情如姐妹。在這離別的時刻，每個人都壹定有千言萬語要表達。請大家互相交流。
2.學生們傾吐他們的真實感受(來自祝福、道歉、感謝、希望等)。)
主持人:話是心裏話，但精美的友誼卡片承載著我們“無聲勝有聲”的深情！讓我們交換友誼卡片。
3.學生們交換著名的卡片(友誼地久天長戒指)
主持人:為什麽學生壹輩子都很難放棄和關心？那是因為這種感覺就像玉壺冰心，像銀色的月光，讓人的心通透，讓生活溫暖。“三八線”雖然畫在書桌中間，但偶爾也吵吵鬧鬧；雖然我是競爭對手，我也暗中較勁，但是面對畢業，女同學淚流滿面，男同學壹夜長大。永別了，純同學！讓我們壹起合唱壹首《歸鄉》。
4。唱首“返校節”
第四盤——拳擊老師的主意
主持人:在母校的六年，除了這種深厚的同學之情，我們也收獲了豐碩的成果，這是我們努力學習和辛勤工作的結晶。下面請同學們把自己最得意的成績展示給大家。
1，學習成績展示
主持人:同學們，我們能有今天這樣豐碩的成果。除了我們自己的努力和付出，我們還應該感謝誰？(齊答:老師)對，老師是勤奮的園丁，是默默無聞的春蠶。沒有老師的辛勤付出，沒有老師的熱情關懷，哪有今天的“碩果累累”？誰說，老師平時怎麽關心我們？
2.學生交流老師對自己的幫助和關心的例子(從生活、學習、思想等方面)。
主持人:老師對我們的愛太深了。望著我們生活了六年的母校，望著日漸憔悴的老師們，此時此刻，讓我們用壹首詩來表達對他們的感激之情！
3、詩歌朗誦:“謝謝老師！》
主持人:“十年樹木，百年樹人”，老師的諄諄教誨令人難忘。離校後應該如何對待老師和母校？請觀看視頻。
4.播放視頻資料《名人尊師錄》，激發學生對老師的熱愛。
主持人:看了上面的視頻，我們會深受啟發。誰能說點什麽？
5.同學們說說自己的反饋(不忘老師的恩情和母校，維護學校和老師的榮譽，樂於為學校和老師爭光)。
主持人:對！參天大樹忘不了根，浩蕩江河忘不了源。怎樣才能忘記和我們朝夕相處的老師？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和衷心的感謝！(全體起立向全體老師鞠躬致謝)老師的恩情令人難忘，母校的恩情更令人難忘。讓我們對老師說:謝謝妳，親愛的老師！(齊說)讓我們對養育了我們六年的母校說聲謝謝，親愛的母校！(齊說)讓我們把對母校、對老師的感謝化為實際行動吧！
第五盤——談情說愛，憧憬愛情
主持人:也許我們再也不能壹起聽老師的教誨了。當我們離開母校的時候，讓我們最後壹次聆聽老師的教誨！
老師說話了
主持人:親愛的老師，您的諄諄教導讓我們受益終身，我們絕不會辜負您的殷切期望。明天，妳壹定會聽到我們的歌聲從千山傳來。明天，妳壹定會看到我們的紀念碑已經豎立在天涯海角！親愛的母校，請相信，有我們，就會有東方之龍！有了我們(壹起誦經)，有了我們，就會有壹個騰飛的中國！