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平安與我行主題班會

平安與我行主題班會

第壹章:平安伴行主題班會壹、班會目的:

通過這次主題班會,進壹步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握壹些自救和自我保護的技能;珍愛生命,健康成長。教育學生牢記有關安全用血的教訓,掌握有關安全的常識,時刻牢記江澤民同誌“隱患比明火更危險,預防勝於救災,責任重於泰山”的重要教導,確保學生每天都能“高高興興上學,平平安安回家”。

二、班會準備:

1,確定主持人,選擇劇情演員,排練。

2.學生通過各種渠道收集安全信息。

3.制作相關幻燈片。

三、班會程序:

主持人(Co):老師同學們大家好!七年級三班主題班會“和平與我同在”現在開始。

答:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。我們熱愛學習和工作。我們是充滿活力的新壹代。

答:我們在黨的溫暖陽光下成長,在老師們的精心培育下壹天天成熟。

b:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

答:但是,我們經常聽到無緣無故的災難飛向我們小學生的噩耗。b:看到壹些觸目驚心的可怕災難發生在我們身邊A:我們先來看看交通規則。我們來看下面這個案例。

(略)

b:聽完這個案子妳有什麽感受?請大家說說。(略)1我們的生命如此渺小,渺小如壹粒小小的種子。2.我們應該保護自己,愛自己。

答:是的,我們必須學會自救和保護自己。只要處處小心,註意安全,就能健康成長。請欣賞詩歌朗誦。。

爸爸是田,媽媽是田,我是壹只快樂的小青蛙,在兩個田裏跳來跳去。爸爸是養蜂人,媽媽是養蜂人,我是壹只快樂的小蜜蜂,在養蜂人的呵護下成長!我的生命不僅屬於我自己,也屬於我的父母。我要愛自己,愛我寶貴的生命!

b:精彩的朗誦充分發揮了我們每個人的激情,讓我們壹起欣賞歌曲。& lt祈禱> & gt

優美的歌曲唱出了我們的心聲和希望。

b:為了更好地遵守交通規則,我們來聽聽男生們念這首兒歌:記住交通規則。

紅燈時停下來

綠線

黃燈亮了。等壹下。

穿過街道,走人行橫道。

仔細觀察交通狀況

走在人行道上。

不要在路上玩耍和搗亂

牢記交通規則

安全第壹。

過渡:我們小學生壹天的大部分時間都在校園裏度過。美麗的校園給我們留下了響亮的讀書聲,但美麗的校園不是安全的港灣,我們在這裏可能會遇到潛在的危險。那麽在校園裏應該如何註意安全呢?下面進入第二章:(展示課件:第二章:校園安全,與我壹起成長)

a:來個選擇題比賽吧。(請老師出題)

課件:安全知識問答

1,下課了,有什麽不能做的?

a、打遊戲B、在走廊踢足球C、蹦極

2.應該禁止哪種做法?

a、跳高、跑步B、爬樹、滑樓梯C、扔壘球

3.上下樓梯怎麽樣?

a,右排,b,左排,c,左右排都行。

4.如果妳正在教室裏上課,突然發生了地震,妳會怎麽辦?

a、從教室裏沖出去B、鉆到桌子底下C、從窗戶跳到樓下

5.如果學校突然發生火災,我們該怎麽辦?

a、跳出窗外B、用手捂住口鼻,有條不紊地彎腰C、不知所措

6.哪些東西不允許帶進校門?

a、球b、三角尺c、尖銳工具、易燃物品

老師:學生們講得很好。希望我們同學在學校能時刻註意安全。下方/下面/下面

請唱拍手歌《校園安全知識歌》

學生要熱愛學校,上樓下樓不打架。

上樓下樓,靠右走,手牽手以防亂。

老師就像我媽媽。她應該聽聽安全知識。

摔倒了不要慌,大聲呼救。

學生摔下樓梯,趕緊伸手去扶。

幸災樂禍的大笑,沒有人拉住自己的意外

我不會去危險的地方,學會保護自己。

高高興興上學,平平安安回家。

答:大家都在說學校安全,大家都在誇安全學校。

b:永遠記住安全知識。齊:處處註意安全。

我們常說:“家是避風港,是安全島。”我們總覺得家是最安全的。事實上,安全的家不是自然的,也不會永遠存在。它需要每個家庭成員的關心。我們進入第三章:(展示課件:第三章:家庭安全,我也是)

孩子,當我們在家裏遇到緊急情況時,我們應該向誰求助?放心吧!看,他們來了!

“電話”性能(健康性能110119120)

每個人都談論交通安全。齊:人人都關心學校安全。

答:永遠記住家庭安全。齊:處處註意安全。

願學生們乘上安全之舟,揚起生命之帆。

(壹起):在知識的海洋中乘風破浪。

讓我們請班主任做個總結。

(班主任總結:同學們,主題班會開得很有意義,很成功。主持人,演員和團隊成員都表現得非常好!從學生積極參與的表現,老師可以看出大家都在關註安全問題。希望這次活動能進壹步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全綁住妳我他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願和平永遠與我們同在!):主題為“和平與我們同在”的班會到此結束!謝謝各位領導老師!

第二章:安全伴我行主題班會活動目的:

1.學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患於未然,讓學生健康成長。

2.通過本次主題班會,引導學生學習生活安全知識,特別是校園安全知識,進壹步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握壹些自救和自我保護的技能。

地點:28班教室

活動流程:

首先,導入班會

同學們,妳們是祖國的花朵和未來,妳們的安全引起了家人和老師的關註。壹定要註意安全,愛惜生命。現在初二八班主題班會“與我安全同行”現在開始。

第二,學習安全知識

同學們,每天妳們都會帶著愉快的心情來到學校。作為學生,妳花更多的時間在校園裏。那麽,我們該怎麽辦呢?

1,日常行為安全:不得攜帶刀具、火種或其他危險品進入校園;不要在樓梯和走廊打架;上下樓梯靠右,不擠不趕。要“走路輕壹點,走右邊”。

2.體育課運動安全:在運動中,壹定要做好準備,服從體育老師的安排和調度,不要私自搞活動、打架。教師在講解動作要領時要認真聽講,在做有壹定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。

3.集體活動的安全:對於班級組織的戶外活動,妳要遵守紀律,壹切行動聽從指揮。

4.同學之間要和睦相處,互相幫助,團結友愛。如果有分歧和矛盾,要及時溝通解決,不要打架。如果發現對方找麻煩,要及時向相關老師反映情況,並向學校尋求幫助。

三、安全知識

問題和答案:

1.我們班發生過這種事嗎?

A.用鉛筆或其他尖銳的東西互相玩耍。

B.在教室裏互相追逐。

這麽做對嗎為什麽?(學生回答)

2.我們學校有很多地方需要註意安全。找出哪些地方需要註意安全。(學生暢所欲言)

老師總結:學生找的這些安全隱患很好,但都是學校的問題。課後老師會及時向校領導匯報,自己的問題也能及時糾正。

多項選擇問題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

a、原諒同學或者向老師匯報,讓老師處理。

b,懷恨在心,事後讓人互相教訓。

c、根據情節給予報復。

d、請家長來學校互教壹課。

(2)在預防食品安全方面不恰當的是()

a、購買包裝食品時,檢查是否有生產日期、保質期和生產單位。

b、餐具要衛生,要有自己專用的餐具。

c、在外面吃飯的時候,選擇便宜壹點的,沒有執照的“路邊攤”。

D.養成良好的個人衛生習慣。

(3)有人打架時()

a、上前圍觀,加油,幫助妳認識的人。

b,別管他

c、勸阻

告訴老師

(4)在道路上行走時()

a、和同學散步、玩耍

走人行道。如果沒有人行道,走路邊。

C.走路的時候環顧四周,邊走邊看書或者做其他事情。

d、為了趕上機動車。

(5)騎行時比較安全的行為是()

A.把車停在路中間。

b、搶著上車。

c、車輛行駛時,頭和手不要伸出窗外。

D.不乘坐無牌無證車輛。

第四,總結

同學們,通過這次班會,我們學到了很多安全知識。我希望我們能自覺遵守學校的安全規則。珍愛生命,牢記安全。時刻註意安全。願和平永遠與我們同在。

第三章:“安全有我”主題班會教案活動目的:

1,通過這次主題班會,讓學生了解和掌握更多的安全知識和自護知識,增強學生的安全意識和自我保護意識,逐步提高學生的素養和能力。

2.學生可以通過自己的參與、自主體驗和自我感受,養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

活動流程:

壹、用親情激發學生“我要安全”的意識。

主持人:同學們,誰知道妳們的媽媽花了多少心血把妳們帶到這個美好的世界,然後把妳們撫養到這麽大的年紀?

主持人:是的,從我們媽媽十月懷胎生下我們開始,我們的父母就傷透了心,花了很多心血。父母額頭上的皺紋,幼時長出的白發,見證著父母的艱辛。所以我們要珍惜這來之不易的生命。我們是父母的驕傲,身體上的傷害就是對父母的傷害。如果我們珍惜和愛護父母,除了好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做壹些力所能及的事情,我們更應該珍惜自己的生命。因為如果我們受到壹點傷害,我們的父母會非常擔心和難過。

第二,用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識。

主持人:2008年6月165438+10月14日6點左右,上海商業大學女生宿舍內,正沈醉在夢境中的學生被壹股嗆人的煙味驚醒。四個女生驚恐地發現,她們的宿舍著火了,滾滾濃煙傳遍了整個宿舍。為了逃跑,他們從宿舍後面的陽臺跳了下去。不幸的是,他們在跳躍後永遠離開了這個世界。事故發生後,公安部門對事故原因進行了調查。調查發現,宿舍火災事故的原因是宿舍違規使用“熱快”,導致電器故障。

多麽充滿活力的生活啊!壹眨眼就永遠消失了,多可悲啊!痛苦過後,我們不禁反思:大火過後,這四個女孩做的對嗎?血的教訓再次給我們敲響了警鐘,讓我們明白:要增強安全意識和自我保護意識,

提高我們的安全素養和自救能力有多重要。

人生重要。生命只有壹次,所以要珍惜和珍惜。據統計,去年我國有超過1.6萬中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等非正常死亡。平均每天有40多所中學死於安全事故。同學們,面對危險和困難,我們該怎麽辦?

首先要增強安全意識和自我保護意識,逐步提高安全素質和自我保護能力。其次,要學習和掌握自理自救的知識,團結互助,從容面對危險和挑戰。讓我們用自我關愛陪伴,用和平行走!

其次,我們來做壹個知識小測驗。請舉手快速回答。

(1)我國將哪壹天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月最後壹周的星期壹)。

(2)交叉口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍指示燈、轉向指示燈、單向指示燈等。)

(3)如果不小心著火了,妳會順風跑還是逆風跑?

(當然,妳要與之賽跑。如果妳逆著它跑,風就會把火從相反的方向吹到妳身上。如果妳沿著它跑,風會把火吹到妳身上,這會讓妳死得更快。)

(4)如果妳在炒菜的時候,油鍋突然著火,面前有三樣東西:鍋蓋、滅火器和水,妳用哪種方法?(如果炒菜時鍋燒著了,不要倒水,要用蓋子把燒著的油鍋蓋緊。)學生主持人談到這壹點。

討論:安全需要註意哪些方面?

主持人:日常生活中需要註意哪些方面的安全?

(1)註意課堂安全,不要喧嘩,不要追逐打鬧,不要上下樓梯,不要打鬧,不要在樓門口玩耍。有條不紊的上樓下樓。註意禮讓,靠右慢行。禁止滑下樓梯扶手或在樓梯上追逐奔跑。嚴禁攀爬欄桿、圍欄、下水管道、樹木、窗戶等。

(2)體育活動中的安全

經常參加體育活動可以增強體質,更好地學習文化知識,但要註意安全:

首先,運動前穿上膠底運動鞋。運動鞋彈性大,摩擦力大,而塑料

皮底的鞋子又硬又滑,不適合運動。

第二,要做好全身準備,否則可能出現肌肉拉傷、扭傷、骨折。

第三,運動前,女生要摘下發夾、塑料或玻璃飾品,男生不要在內褲裏放刀等尖銳物品。運動要按照老師的要求,不要暴力碰撞,不要違規運動。嚴防設備傷人。

第四,要在老師或同伴的保護下做器械運動;比如做單雙桿運動的時候,嚴格按照老師的要求去做,尤其是擲標槍和鉛球的時候,不能擅自扔或者撿,否則可能會被擊中,受傷甚至危及生命。

第五,壹旦摔倒,不要急著爬起來,也不要亂動同學,等校醫或老師來處理。

第六,夏天運動後不要喝涼水,可以喝壹些淡鹽水,防止中暑;運動後及時擦汗穿衣,不要馬上洗澡,以免感冒。飯前飯後和睡前不要做劇烈運動。

(3)、用電、用氣安全

1)認識電源總開關,學會緊急情況下關閉電源。

2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭。

3)用後拔掉電器插頭。

4)遇有煙霧、火花、燒焦味等。發現使用中,應立即關閉電源開關並停止。

5)不要在教室裏亂動電源插座,信息技術課要按規定程序操作電腦,不要在實訓室裏隨意亂動各種電器。宿舍內禁止私自拉電線、使用充電器、快熱、電熱毯等電器。

6)如果有人觸電,盡量及時關閉電源;或者用幹燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開,不要直接用手救人。

2、氣體的安全使用

1)燃氣具工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋裏溢出的水澆滅,造成大量燃氣泄漏,引發火災。

2)使用燃氣器具(如燃氣竈、燃氣熱水器等)時。),室內通風要充分保證,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(4)遊泳時註意安全。

1,遊泳需要體檢。

2.謹慎選擇遊泳地點。

3.下水前準備演習。

4.吃飽或餓的時候,不要在劇烈運動和辛苦工作後遊泳。

5.水下情況不明時不要下潛。

6.如果發現有人溺水,不要貿然下水施救。妳應該叫大人來幫忙。

(5)、交通安全

1,走路如何註意交通安全

1)走在路上,要走人行道。如果沒有人行道,妳應該走路邊。

2)集體外出時,有組織、有秩序地行走。

3)在沒有交警指揮的路段,學會避讓機動車,不要和機動車爭道。

4)過馬路要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.騎自行車如何註意交通安全?

沒有剎車或安全保障的自行車不能上路;不要在人行道和高速公路上騎自行車;如需在非機動車道上行駛,應在混合車道的右側行駛,通過陡坡或穿越機動車道時應推車行走;在下雨、下雪、有霧的天氣,駕駛要慢。轉彎時,提前減速,回頭,伸手,不要突然猛轉。超車前車時,不要靠得太近,不要開得太快,不要幹擾被超車的正常行駛。不要手拿東西騎車,不要甩手騎車,不要兩個人坐車;不要曲折地騎行,不要互相追逐,不要並排開兩輛以上的車。兩輛車在行駛時,兩個人不要交叉,不要互相推搡,不要互相追逐。

(6)食品衛生和安全

註意飲食衛生,養成良好習慣。拒絕吃“三無”食物、腐爛食物、零食、生水、偏食、暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。缺席的

攤販買菜註意身體健康。

(七)註意人身和財產安全,不要在教室和宿舍內放置貴重物品和現金。放學按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人的禮物,遇到不良的人和事要沈著機智,受到非法侵害時撥打急救電話或撥打110報案。

(8)發生火災怎麽辦?

1.公共場所發生火災時,應立即逃到室外樓梯,遠離火源。

2.如果室內發生火災,無法從門逃生,應立即跑到有水的地方,關上門,向地面和門上潑水。然後用濕毛巾捂住鼻子趴在地上,等待救援。

3.撥打火警電話119。報警的時候告訴消防部門起火的位置,也要告訴著火的是什麽,火勢如何。

4.遠離火場時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服裹住身體。

(9)意識到自己的行為。青少年容易沖動,情緒化。所以同學們遇到矛盾壹定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,給自己和同學帶來不好的後果。如果自己解決不了矛盾,就要尋求老師的幫助來解決。

四、總結:

同學們,每學期學校都會召開多次安全教育主題班會,組織各種安全預案演練等。目的是強化我們的安全意識,增強我們的安全素養能力,做到積極主動,提高警惕。為了每個家庭的幸福,為了創建壹個安全和諧的校園,為了每個人健康快樂的成長,讓我們攜起手來,從現在開始,從自己做起,從點滴做起,時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,讓警鐘長鳴,為建設和諧校園貢獻我們的壹份力量!

“珍愛生命,安全第壹”不僅僅是壹句話,更是壹種責任,壹種行動。所以,壹定要思維敏捷,循規蹈矩,做事謹慎,壹定要樹立高度的安全意識。大家都講安全,壹直講安全,凡事都講安全。