活動目標:
1.幫助孩子明白我們的生活離不開地球，培養孩子節約用水、不亂扔垃圾的好習慣。
2、能註意聽故事，並能用比較連貫的語言表達故事內容。
3、初步激發孩子愛護地球的感情。
重點:了解故事，明白節水不扔垃圾這個簡單的道理。
難點:離開地球的危害。
準備:三張圖，六張照片。
流程:
(1)語境意識:
1，引出夢的場景:
孩子，妳平時會做夢嗎？妳做過什麽樣的夢？
2.(展示袁媛)
有個孩子叫淵源。他還做了壹個水龍頭哭的夢。為什麽？
3.圓圓夢見媽媽做了壹桌子好吃的，壹邊吃壹邊批評他。發生了什麽事？
4.後來，圓圓夢見自己在天上飛。妳說，天好不好？(小朋友自由討論)
(2)體驗和理解
1，疑問討論:
讓我們看壹下圖片。淵源夢到了什麽？
(如圖1所示)
水龍頭怎麽了？
(2)廢水？為什麽？
(3)沒有水怎麽辦？
總結:浪費水不好。沒有水，人們會口渴，無法洗澡，無法生活，無法為我們種植食物。
(如圖2所示)
(1)淵源在幹什麽？
(2)亂扔垃圾會使環境變臟，空氣變味，引來蒼蠅蚊子，使人生病，使地球生病。
(如圖3所示)
(1)離開地球怎麽樣？
總結:沒有空氣，沒有水，沒有食物。
(2)沒有空氣會是什麽感覺？捏捏鼻子，試試看。妳感覺如何？(又悶又悶)
總結:地球上有水和空氣，我們可以為人類種植食物。我們離開地球，地球是我們的家。
2.充分欣賞故事《圓夢》(老師講故事)
(3)內部化移民:
1，展示六張照片給孩子觀察。
(1)扔西瓜皮。
(2)關掉水龍頭。
(3)澆花。
(4)食物的骨頭扔了壹地。
(5)浪費水，不關水龍頭。
(6)將垃圾倒入垃圾箱。
2.讓孩子們找出照片中哪些行為是好的，哪些行為是不好的。誰來幫助他們？