花和水中的倒影各有千秋。
即使它像雪壹樣被春風吹倒，
總比倒在南方市場被碾成灰好。
貝貝興華
王安石
壹股惡毒的春水環繞著花體，花影妖嬈，占據春天。
寧可被春風吹成雪，也不要被南摩碾成灰。
【註】:①此詩為王安石晚年所作。詩人自己創造的新法被壹壹廢除。北(bēi):池塘，這裏指的是池塘的邊緣或池塘裏的小洲。(2)占春:占春，意味著蘊含著豐富的春天。3碾成粉末:表示被踐踏。
1，Pi (bēi):池塘。
2.圖:花枝在水中的倒影。身指岸上杏花，影指水中倒影。
3、勝:遠勝。
(1)妳覺得《壹江春水繞花體》裏的“繞”字用得好嗎？為什麽？(4分)
(2)前人評論此詩時說:“安氏遺世，其悲意在閑。”這種悲壯的感覺在詩中是如何表達的？請簡要分析壹下。(4分)
(3)這首詩的前兩句描述了什麽？“各取所需春”到底是什麽意思？(3分)
(4)前人說這首詩“只是我自己的身份。”妳同意這個觀點嗎？請從思想內容上闡述妳的觀點。(4分)
參考答案
(1)(4分)好。“繞”字，使泉水充滿了動感和活力，表現(或賦予)了泉水愛花愛惜的感情。(如果妳覺得不錯，妳的回答和它的意思差不多；如果覺得不好，只要有道理就可以酌情給分)
(2)(4分)詩中詩人以“造雪”和“成塵”為喻，形成對比，(2分)以“豎被”和“絕對勝利”強調了自己寧願為理想而死，也不願附和理想的悲壯情懷。(2分)(答案接近其意思)
(3)春天，杏花在水中盛開。(1分)。池邊樹上的花和池邊的影子壹樣妖嬈。(必須指定花和陰影。2分)
(4)杏花妖嬈清純，落花後依然清純，比南莫落花強多了。它表達了詩人雖然被排斥，但仍無所失，不失壯誌豪情。(講解意境，2分；解釋所表達的思想感情，2分。如果考生不同意，只要他自圓其說，就可以酌情打分。)
二:
(1)結合詩的前兩句淺析“杏花”的意象特征。(3分)
(2)詩的最後兩句表達思想感情的方式主要有哪些？(5分)
(3)《春來各》描述的場景是什麽？(2分)
(4)前人說這是壹首“只是妳自己的身份”的詩。妳同意這個觀點嗎？請從藝術方法和思想內容兩個方面闡述妳的觀點。(4分)
參考答案
(1)這首詩的前兩句描寫了杏花的倩影相映的明艷形象。(1分)水旁杏花，妖嬈美麗，水中倒影，樹與水相映，充滿了濃郁的春意。(2分)
(2)後兩句主要運用對比法。(1分)寫的是杏花寧願被春風吹掉，像雪壹樣落在水面上，也不願在南摩被車輪碾成粉末。(2分)作者借此機會表達自己的政治理想和高尚情操，寧願獻身於理想，也不願陷在泥淖中。(2分)
(3)池邊樹上的花，和池中的影子壹樣妖嬈。(必須指定花和陰影)(2分)
(4)同意。在藝術上，詩人以物托誌(以物象征人)，以杏花比喻自己，通過杏花來表達自己的誌向。(2分)思想內容:杏花妖嬈清純，落花時仍保持清純，比南無落花強多了；它表達了詩人雖然被排斥，但仍無所失，不失壯誌豪情。(2分)(如果不同意，就自圓其說)
三:
(1)這首詩是壹個關鍵詞。正是因為這種環境，它才能逃脫厄運。
(2)《妖嬈人物分別占春》中“妖嬈”的含義，指杏花。詩的第三句和第四句是對比法，體現在“，”兩個字上。
(3)這首詩通過對杏花的正確描寫，歌頌了杏花的優秀品格，說明作者身處汙濁的官場，始終堅持改革的政治理想。【多項選擇題】
(4)鑒賞這首詩，不恰當的壹項是()
A.第壹句指出北陂杏花的環境特征與其他地方不同，而“四周春水”二字是全詩的關鍵，由此誕生了下面的詩句。
B.第二句描寫杏花近水的姿態:花在水邊，妖嬈:投影入水，搖曳生姿。岸上的花和水中的影相映，都占據了明媚的春光，美麗動人。
C.第三句中的“雪”字形象含蓄，既描寫了杏花的顏色，又給人壹種明亮高貴的感覺。杏花幹凈芳香，人品好，風格是詩人的個性。在這裏，愛與物化，以我為壹。
D.第四句“碾成齏粉”與“碾成齏粉，唯香不變”有異曲同工之妙，說明詩人寧願被“碾成齏粉”，也不願保持高尚的節操。
5.這首詩的後兩句運用了對比法，表現了北皮杏的性格。下面幾首詩的寫法和唱的花的性格都和這首差不多()
A.春色關不住園，壹顆杏仁出墻。
B.惜心不輕吐，教桃李做春風。
C.我寧願抱著香在枝頭等死，也不願被吹到北風裏。
D.沒有柳絮因為風，向日葵卻斜對著太陽。
(1)吹如雪磨如塵
(2)優雅的豎被，獨特的勝利
(3)甘於沈默，淡泊，自得其樂(意思沒錯，或者回答“保持純潔，不被玷汙”。)
(4)D(最後壹句“縱被”與“絕勝”互相照應，“吹雪”與“碾塵”的對比表達了詩人應該保持高尚品德而不是“碾塵”的思想感情。)
(5)C(A)出自葉紹翁《園不值得》；b出自元好問《同代兩首秋海棠展開詩》。雖然有對比，但表現了海棠矜持、自尊、謙遜的性格。c來自鄭思肖的冷菊花；d出自司馬光《客中初夏》。雖然有對比，但“向日葵”是對新主人的隱喻。)
四:
閱讀理解
(1)第壹句中“_ _ _ _ _ _ _”這個詞運用得很巧妙，既描寫了惡水的蜿蜒走向，又描寫了相互依賴、相親相愛的狀態。
(周圍)
(2)第二句中“_ _ _ _ _ _ _”壹詞，本來是用來形容人的，在這裏卻轉移到杏花上，描繪杏花爭艷的姿態。(妖嬈)
(3)三四句談抒情，贊美北皮杏之美。這兩個句子的結構特點是什麽？
(雙重整潔)
(4)最後壹句中的“南無”與詩題中的“北皮”相對，這兩個意象包含了壹個隱喻。如果說“北皮”是_ _ _ _ _ _，那麽“南無”就是_ _ _ _ _ _。
(隱居，名利)
翻譯:
池塘裏的泉水環繞著杏花，
花和水中的倒影各有千秋。
即使它像雪壹樣被春風吹倒，
總比倒在南方市場被碾成灰好。
贊賞:
這首絕句寫於王安石被貶江寧(今南京)之後，是他晚年心境的寫照。
壹兩句描寫風景，描繪水中杏花的風韻。第壹句就點出了杏花的地理位置。這裏的“狠毒”是指池塘。壹池碧綠的泉水環繞著杏樹，預示著盛開的生機。“繞”字用得巧妙，既形容了惡水的蜿蜒流淌，又形容了噴子的依賴相親。王安石喜歡用“繞”字來形容山形水勢。比如他在《河上》壹詩中說:“青山繞無路，忽千帆若隱若現。”在《殷先生書湖壁》(上)中寫道:“壹水護田綠繞，兩山發綠。”《中山是物》中說“溪水無聲繞竹流”，都給人壹種婉約、柔媚、恬靜的感覺。
第二句從花和影兩個方面描寫杏花的婉約風韻。樹上繁花似錦，池邊花影婆娑。“妖嬈”壹詞原本是用來形容人的，在這裏卻被轉移到杏花上，表現出杏花耀眼的光彩。“各”字說明，在詩人眼中，花如影隨形，美麗多情，也有令人神往的失落。宋代詩人許儀說:“龔景愛看水中影，也不錯，如'秋水流明河，藕斷絲連遠'，'桃花詩'說:'清溝繞春起，遠眺紅影動魚'，都是看它的影子。”王安石擅長從本體和投影兩個方面畫花卉。這樣虛實並存:壹方面使景物更加立體，另壹方面也透露出詩人的審美趣味，即對空靈寧靜之美情有獨鐘。
三四句談抒情，贊北皮杏花美。這兩句話和精工是對立的。比如陳艷的《宋詩精粹》說:“龔景的絕句，有許多語言非常嫻熟，似乎還沒寫出來就變成了截斷句(絕句)。”這兩句話很有表現力，耐人尋味。“東風吹如雪”，形象地描繪了杏樹被風吹動，色彩紛飛，如漫天飛雪，隨波逐流的美麗景象，比喻生動，想象豐富。即使春風輕輕吹來，迷人的花朵也不忍心被吹落。已經枯萎雕零，令人心酸。但詩人說比南莫杏花好，矜持自足之意溢於言表。這種對比發人深省:“南無”在這首詩中與“北皮”相對，這兩個背景意象蘊含著壹種空間隱喻。如果說清幽恬靜的“北皮”是遠離浮世喧囂的幽靜之地，那麽“南摩”就是繁華物欲的名利場。“南莫”繁華，“北皮”幽僻；“南無”熱鬧，“北皮”空虛；北皮的杏花即使散落壹地，依然能在壹波清波中保持純凈；南莫的杏花，要麽經歷各種樂趣，任其攀爬；要麽枯萎道路，被別人踐踏，碾成塵土，沾滿汙穢。如果說《南無》中的這朵杏花是影射某權臣邀功賞，而《北皮》中的杏花則是詩人強烈的耿介和自戀的自我人格的象征。從1070(熙寧三年)到1076(熙寧九年)，王安石兩次拜丞相，兩次罷兵，最後退守江寧，把情懷留在半山。罷課後，他雖被迫退出政壇，但仍堅持原來的改革信念和立場，積極主張“天命不足為懼，人無慈悲，祖宗之法不足為守。”壹個“縱”，壹個“絕”，緊密呼應，洶湧而清晰，擲地有聲地表明了他的政治立場和生活倫理。
王安石是宰相中的書生，晚年絕句特別好。有人說唐朝以後就沒有詩了，這太偏激了。王安石晚年的很多絕句都是針對唐朝的。在討論成詩時，他的討論與描寫緊密結合，他的討論不是直截了當的，而是意味深長的。