元宵節節目1壹、活動名稱:
松江壹中的元宵節
二、活動主題:
體驗傳統節日，增進民族感情
三、活動的目的:
我國傳統節日具有巨大的民族凝聚力和向心力，是對學生進行民族精神教育的絕佳機會。20xx年元宵節的傳統德育活動將安排在三個方面:1。寫春聯、貼春聯；2.制作元宵花燈，賞燈，看煙火；第三。解開燈籠上的謎語。
四。活動安排:
(1)寫春聯(三年級都參加)
春聯是中國民間文化的精華。了解和熟悉這壹傳統民族文化，不僅可以增強學生的民族認同感，也是課堂教學的有益補充和延伸。
活動安排如下:
1.寒假期間，每個學生要結合語文課上學到的押韻、絕句知識，寫壹副春聯融入美好生活的方方面面。要橫向審批，報到上學時交給班主任(春聯內容最好結合學生的誌向、興趣和豐富多彩的校園生活)。
2.新學期開始，語文老師或班主任會在課堂上對學生寫的春聯進行點評，選出兩副代表班級最高水平的春聯。
3.本班2-4名學生將於元宵節(2月9日)下午在第八節課飛天路兩側現場書寫，書寫紅色對聯，其中壹幅張貼在本班教室，另壹幅張貼在展板上代表本班，由學校組織教師評委進行評價。
(2)制作元宵花燈並欣賞(高壹高二學生參與)
1.放假前在校園網上看制作元宵的輔導。(班主任安排時間觀看)
2.要求每個班的學生在寒假期間學會制作4個元宵燈籠。可以團隊合作，住的近的同學可以組壹個小組做元宵燈籠，集合大家的智慧，有更好的創意，更美的作品。這項工作應該在開學時完成。
3.元宵節將在晚上舉行。還有看煙花，學生包餃子(個別班選)，煮餃子。
4.學生將進行評比，學校將評選出優秀作品進行表彰。
(3)解開燈籠上的謎語
猜燈謎開發了他的智力，感受到了傳統文化的影響。從9日下午第8節課開始，全校學生均可參加競猜，學校準備了近1000道謎題供學生參與競猜。
希望班主任關註並認真落實這個活動。希望其他老師支持這項工作，適當控制9號學生的作業，讓不能回家過節的學生和壹些老師壹起度過壹個愉快的夜晚。
元宵節的節目2壹、指導思想
立足和諧文化建設，深入貫徹落實全市文化名城建設工作會議和全區文化名區建設工作會議精神，大力繁榮公益性文化事業，充分利用各種節慶載體，廣泛開展群眾喜聞樂見、積極參與的群眾性文化活動， 帶動和帶領群眾參與群眾性文化活動，建設群眾性文化事業，滿足人民群眾對精神文化的新需求，提高人民素質，提升城市文化品位，推動文化街區建設深入發展。
二、活動時間
農歷正月十二——正月十六。
三、活動的內容
1，文化(體育)中心盤。元宵節期間，新建的文化中心將設置主照明區，充分利用文化中心內的影劇院、展覽館、文化廣場等文化設施開展元宵活動。元宵節前後，文化中心將舉辦XX年元宵節開幕式、民俗特色燈會、中華飲食文化大展、元宵節書畫展、群眾文化成果展、中國實力派青年油畫展等活動。五環廣場將有壹場元宵節文藝和戲劇的大型演出。
2.街和湖南管理委員會板塊。全市各街道和湖南管委會等相關單位要根據自身實際情況，因地制宜地在社區、公園、廣場、主幹道開展燈光秀活動，讓市民在家門口欣賞、制作燈光。程響街道要圍繞江寺公園、永興公園重點部署燈會活動，北幹街道要在人民廣場實施燈會布局，新塘街道要重點在南江公園安排燈會，蜀山街道要在山水園、蜀山路開展燈會活動，湘管委要在風情大道胡翔路、湘湖沿岸部署燈會布局。除燈會外，全市各街道和湖南省管委等有關單位要在整個春節期間舉辦各種文化娛樂活動，如文藝演出、社戲、特色小吃、花展、書刊推介、自制燈會、文化舞臺歌詠、民間藝術和手工藝等。，努力使我區春節燈會體現出活動範圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、節日氣氛濃的特點。
3.鎮(場)盤。各鎮(場)要根據實際情況和創建富裕和諧新農村的要求，將元宵活動與當地文化底蘊、民俗風情相結合，圍繞今年元宵活動的總體要求，以具有地方特色的民間文藝表演、社戲、文藝匯演等活動，豐富農村群眾的節日文化生活，突出地方文化特色，增添農村文化氛圍，提升農村文化品位。
四、責任單位
根據劃定的區域，湖泊旅遊度假區管委會應當組織實施和保障活動安全。
動詞 （verb的縮寫）活動時間表
1，元宵節籌備階段。召集元宵節組委會成員和辦公室工作人員開會；鄉鎮、街道及相關單位開展和報道燈會活動；元宵節活動的準備；區燈會組委會成員檢查每個燈會的準備工作。
2.元宵節活動舞臺。全區所有元宵節活動都在緊鑼密鼓地進行。
3.元宵節總結表彰階段。根據燈會點、座燈、活動等情況，對燈會活動進行評選和表彰獎勵。
不及物動詞活動要求
壹年壹度的元宵節是我區的傳統節日文化活動。是所有節慶活動中範圍最廣、參與人數最多的壹項節慶活動。因此，做好元宵節的各項準備工作是非常重要的。區級各有關部門和各鎮街要以積極的態度和高度的責任感開展好元宵節活動。
1，改善組織。區裏成立了由區委區政府相關領導和相關部門、單位、街道辦事處負責人參加的燈會組委會，負責組織協調區裏的燈會活動，成立了活動辦公室，具體組織實施燈會活動。各鎮街也要成立相應的元宵活動領導小組，組織開展本單位的元宵活動。
2、落實責任。各部門、各單位既要明確分工、落實責任，又要密切配合、加強協調，把今年元宵節的各項活動做好。區政府辦公室應負責整個燈會活動的指揮和協調；區委宣傳部要協調廣播電視臺、報紙等新聞媒體，做好元宵節宣傳報道工作；區廣電新聞出版局將策劃組織燈會活動，及時總結掌握各燈會情況，擬定市、區領導赴各燈會視察觀燈計劃，組織開展各燈會評比工作；區公安分局根據元宵節活動的總體安排，制定元宵節安全保衛工作方案，負責協調元宵節活動期間各燈會點的治安、消防、交通等安全工作；區供電局要保障各元宵點用電，指導安全用電；區衛生局要加強元宵節相關活動的衛生防疫工作，確保公眾健康安全；區建設局要配合各相關單位在公園、廣場等開展元宵活動。區城管執法局要加強節日期間的城市管理；區財政局應落實相應的活動經費等。各街道和相關鄉鎮、單位要認真做好本地區周邊元宵活動的發動、組織、協調和指導工作，確保全區元宵活動安全有序進行。
3.確保安全。元宵節活動規模大，範圍廣，參與人員多，組織工作難度相對較大，必須采取有力措施予以保障。首先，活動的安排要小而散，既喜慶又熱鬧，既安全又祥和。其次，要有壹個比較完善的安保工作方案，把活動過程中的每壹個安保問題的細節都考慮進去，壹壹落實。最後，在具體實施過程中，要認真落實，加強值班，落實安全責任，紮紮實實做好今年燈會活動的安全保障工作。
在開展燈會活動的同時，希望各街道和相關鎮、單位及時將燈會活動方案和燈會活動開展情況上報組委會辦公室，以便掌握全區情況，加強相關部門之間的溝通。元宵節過後，各街道和相關鎮街、單位要認真做好評選推薦工作，將有特色的燈會景點、優秀座燈、創新活動等上報燈會組委會辦公室。
元宵節第三社區活動旨在豐富轄區居民的文化娛樂活動，營造和諧、祥和、喜慶的節日氛圍，提升居民團結、健康、科學的生活方式，關心居民的文化生活和物質生活。社區統籌規劃，精心組織，創造條件，開展多樣新穎、豐富生動的文體活動，寓教於樂，激勵居民團結向上、文明健康。
壹.活動的主題
“對元宵節和暖春社區的深情”
第二，活動的時間和地點
活動時間:xx，XX，XX，XX，XX；
地點:xxx
三、活動的內容
1，包元宵:邀請熱心居民參與包元宵，分成六組，形成競爭機制。同時，教年輕人手工做元宵，看誰做得又快又好。最後，組織年輕人把包好的元宵送給社區的老人。
2.元宵節:邀請皮市街道社區廣場舞隊，展示廣場舞的魅力和活力，與大家同樂。
3.燈謎:元宵節期間，舉辦有獎燈謎活動，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝敬親人”、“綠色環保”等各種謎語吸引了眾多居民參與，讓居民在參與活動的同時享受文化熏陶。
燈籠上有壹些猜謎語的小紀念品。
4.紮燈籠:少年們都在春節收獲了年夜飯包。少年們在專業老師的指導下，用年夜飯包改造舊物，紮上各種形式的燈籠。
第四，活動規則
元宵包比賽:活動共有20名選手。在限定時間內(10分鐘)，以元宵包的數量、外觀、大小為評分標準，最終評出壹、二、三等獎。壹等獎1，二等獎2，三等獎3。
為弘揚民族文化，促進文化交流，集中展示豐富多彩的傳統民間藝術和近年來我校文化建設的豐碩成果，努力為春節營造喜慶祥和的節日氛圍，滿足學生日益增長的精神文化需求，現將元宵節文化活動安排如下:
壹、指導思想
根據學校民族文化的主題，展現我校民族文化的教育特色，傳承和弘揚民族文化，創作民間文藝精品，調動全體師生熱愛和建設水豐分校的積極性，建設和諧水豐校園，營造和諧穩定的校園文化環境。
二、活動的內容
活動的基本理念。
動員:召開班會，激發學生興趣，鼓勵他們討論如何辦好這項活動。總結活動方法，鼓勵大家積極準備，簡單分工。(比如哪些同學重點收集與豬有關的詞語，哪些同學重點收集喜慶的詞語，或者與元宵節有關的知識等等。指導學生收集資料，用四五天的時間做燈謎。
老師:重點指導學生準備活動，在準備過程中鍛煉能力。為了在活動中落實知識和能力目標，教師不僅要做好引導，還要參與活動，設計和制作壹些謎語。
家長:充分調動家長的好幫手隊伍。請多邀請幾個有組織的家長協助管理，以便有條不紊的做好活動，同時讓家長體驗新課程的理念。
活動分為以下三個部分:
(1)春節文化廟會
1.活動要求:每個學生至少要帶壹個燈籠，查閱資料(最好是自制的)，或者自制壹些謎語，寫在紙條上。把妳自己的獎品帶給猜謎語的學生。妳可以向父母求助(比如寫謎語)，但它不能完全代替。
2.在網上查詢元宵節的由來和傳說、習俗、詩詞，制作小報進行評價。
3.組織學生在社區進行彩燈遊行。
4.學習做元宵，邀請長輩品嘗元宵敬老活動。