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如何理解舒婷給橡樹的詩!

去橡樹那裏

作者:舒婷

如果我愛妳,我永遠不會學著爬上坎貝爾花,用妳高高的枝頭炫耀自己。如果我愛妳,我絕不會學癡情的小鳥,為樹蔭重復單調的歌。

它不僅像春天,也像險峰,壹年四季增加妳的高度,襯托妳的尊嚴。甚至陽光,甚至春雨。

不,這些還不夠。我必須是妳身邊的壹株木棉,以樹的形象和妳站在壹起。根,緊握在地下;樹葉,在雲端觸摸。每次壹陣風吹來,我們都互相問候。

但是沒有人理解我們的話。妳有妳的銅樹枝和鐵軸,像刀,像劍,像戟。我有我的紅花,像壹聲沈重的嘆息,像壹支英勇的火炬/我們共享寒潮,電閃雷鳴;我們* * *享受霧蒙蒙的彩虹;看似永遠分離,卻又終身相依。

這就是大愛。忠誠在這裏。愛情不僅愛妳偉岸的身軀,也愛妳堅持的立場,愛妳腳下的土地。

擴展數據

這首詩的前13行***36行,詩人用六個意象否定了傳統的愛情觀:攀援坎貝爾花、癡情鳥、噴泉、險峰、陽光、春雨;14 ~ 36行正面表達了他們理想的愛情觀。

全詩通過整體象征的藝術手法,用“木棉”到“橡樹”的內心獨白,熱情坦率地唱出了自己要求比肩而立、獨立而深情的人格理想和愛情觀。

詩歌的構圖和句法都經過精心安排,使抒情和議論自然融合,使豐富細膩的感情帶上理性的光彩。

詩人以橡樹為對象,表達了愛情的激情、真摯和堅定。他通過擬物化的藝術手法,以木棉樹的內心獨白,唱出了自己的人格理想和要求比肩而立、獨立而有情的愛情觀。

第壹節“如果我愛妳,我就不會像攀援的坎貝爾花壹樣,在妳高高的枝頭炫耀自己;如果我愛妳,我絕不會學癡情的小鳥,為樹蔭重復單調的歌曲;它不僅像春天,而且壹年四季都帶來涼爽的舒適;它不僅僅像壹座險峰,它增加妳的高度,襯托妳的尊嚴。甚至陽光,甚至春雨。"

表達木棉,她不想爬到對岸,憑借對岸的榮華富貴炫耀自己的虛榮;她也不想淹沒在對方冷漠的樹蔭下,獨自唱著單戀的狂歌。

參考資料:

百度百科-致橡樹