《南nán An ān軍jūn》文n田tiān Xiang Xi ang
梅米花huā南nán北bíI路Lu，風fěng雨濕Shē和征zhēng衣Y ē。
誰出chū Ling lǐng和tóng shui Yi出chū，歸顧和Xiang，如呂布必歸顧和。
山shān河hé qian qiān古gǔ在哉，城chéng Guo非y而當她非f ē i
我快餓死了。我真的在做事。我做夢都在做事情。我在做事。我做夢都在做事情。我在做事。我在做事。
從南到北，走過大峪嶺關，壹路風雨打濕了衣服。想到去南嶺時的同伴，卻以囚徒的身份回到了故鄉。祖國的河山會延續千年，城垛只會暫時落入敵手。絕食而死是我的真實願望。在夢裏，我也學著伯夷·舒淇的樣子，吃野菜充饑，等死。
賞析:《南安軍》是南宋詩人文天祥寫的壹首五言詩。前兩副對聯描述了旅行中的地點和風景，以及作者的感受，表達了這次旅行中的悲傷。項鏈對聯以城垛的暫時陷落來對比祖國的永恒自然，突出了詩人對恢復大宋山河的信念和對元人的蔑視。威廉表明了自己的態度:他決心餓死，為國捐軀，完成“守秋”的心願。
朗讀古詩的方法和技巧；
1，了解背景，明確目的。
在背誦壹首詩之前，有必要了解詩歌寫作的背景，以及作者為什麽要寫這首詩。壹般在了解了背景和目的之後，他會對作品的內容有更深的理解。背誦壹首詩，有助於喚起自己的情緒，從而很好地表達詩人的意誌和心靈。
2.運用想象力和大膽的設計。
第壹首詩雖然描寫了風景、感情、人和事，都各有特色，但都離不開意象。詩人在表達感情時，常常用意象來表達自己想說的話。所以，在郎通的詩歌中，要用形象思維，用“詩意”豐富想象力，大膽運用聯想來設計。
3.節奏和諧，語言流暢。
壹般要掌握節奏，主要是處理詩詞的停頓和節拍，同時要註意聲音的抑揚頓挫，需要充滿感情。根據朗誦的內容，音調變化，每壹部分前半段聲音可以柔和舒緩，後半段可以激情高漲。建議可以多聽壹些背誦磁帶，自己去揣摩。