為了激發學生的民族文化認同感和自信心，豐富校園民族文化生活，我校決定開展三月三風俗活動。以下是三月三海關活動的策劃。
為引導學生了解壯族文化，弘揚壯族優秀傳統，學校決定在“三月三”節日之際，舉辦“傳承壯族文化”活動。
活動時間:3月28日-4月7日。
地點:校園
活動內容:
1.校園廣播每天定時播放壯族山歌，宣傳壯族文化習俗。
第二，舉行主題會議慶祝:
1，班級主題會“妳對壯族文化了解多少”，引導學生了解壯族文化習俗，體驗壯族活動，如制鞋、制作繡球、銅鼓等。
2.學校主題會議將以“傳承壯族文化進三月三”為主題。通過分享壯族文化習俗、壯族舞蹈表演、民歌對唱互動等豐富多彩的活動。，引導學生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。
活動準備:
壹面錦旗:東興市第壹小學“傳承壯族文化進三月三”活動。
手工銅鼓，五色糯米，100繡球，民謠背景音樂，
民族服裝:教師2套，學生6套(男2套)
活動分工:
組長:朱
副組長:方形基套
成員:政教處、少先隊、音樂組、班主任。
3月3日民俗活動策劃2壹、活動主題
2017“壯族三月三”主題是“弘揚民族文化，展現八桂風采”。學校要開展系列教育活動，加大民族文化宣傳力度，豐富校園文化生活，組織引導師生參加各類節慶活動，拓展民族文化視野，激發文化認同和民族自信，提高學校民族團結教育和和諧進步水平。
二、活動時間
根據自治區人民政府安排，今年的“三月三”系列活動將於4月舉行。全國各地學校可在4月5日-11以相對集中的方式開展民族文化教育活動。
三、活動的內容
(壹)開展民族文化進校園活動。各級各類學校以“壯族三月三”傳統節日為契機，結合教育教學實際，舉辦民歌話劇、民族藝術表演、民族傳統體育比賽、民族文化藝術節、校園歌會、民族文化知識競賽等活動，傳承和弘揚民族傳統文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網、班會等形式宣講壯族“三月三”民族傳統節日等民族文化。
(2)組織學校師生參加“壯族三月三”節。各地學校要有計劃地組織師生參加當地“壯族三月三”節慶活動，探索社會實踐體驗教育。
(三)開展區域教育。中小學結合“壯族三月三”節日開展民族文化教育，讓師生更多了解廣西優秀傳統文化。高校要結合“廣西地域情”課程，開展“壯族三月三”廣西民族文化“地域情”專題教育活動
(4)其他。各地學校可以發揮自身優勢，結合當地民族文化特色和風俗習慣，創新教育活動的形式和內容。
四。活動要求
(壹)加強領導，紮實推進。各地學校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義，高度重視，圍繞活動制定活動方案，精心組織部署，紮實開展，確保民族文化教育活動取得實效。
(2)加大宣傳力度，擴大影響。各地各學校要充分發揮各類媒體的作用，大力宣傳本學校“三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點，營造濃厚氛圍，推動民族文化進校園、進家庭、進社區。
(三)認真總結，及時上報。活動結束後，各地各校要認真總結活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成果經驗、存在問題和工作建議，並於20xx年4月25日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。
3月3日民俗活動策劃3壹、活動主題
弘揚民族文化，展現xx風采。
二、活動時間
20xx年4月1到30。
三。關鍵活動的安排
(壹)組織開展“壯族三月三”宣傳活動。
加強宣傳，營造濃厚的節日氛圍。縣宣傳部要組織協調各級媒體和網站，對我縣“壯族三月三”活動進行全方位、深層次的宣傳報道，擴大社會影響。在全縣營造喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、繁榮的節日氛圍。讓* * *各族人民共享節日盛宴，進壹步提升xx的知名度和影響力。
牽頭協調部門:縣委宣傳部
配合部門:縣有關部門和鄉鎮人民政府。
(2)組織“壯族三月三”進校園活動。
1.充分利用各種宣傳載體開展宣傳教育活動。組織、引導和鼓勵全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳板、海報、標語、電子屏、校園廣播、校園電視臺等媒體和平臺，大力宣傳壯族傳統文化和民族風情，讓師生了解本民族傳統文化，增進民族感情，為偉大祖國做出貢獻。
2.充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。縣內學校結合思想、科學、語文、藝術等學科課程，利用主題課加強國民常識教育。讓學生了解壯族的構成、地理分布特點、民族藝術和發展的特點和成就，也深刻了解各民族對祖國大家庭發展做出的巨大貢獻，讓民族教育走進課堂。
牽頭協調部門:縣教育局
配合部門:縣相關部門和中小學校。
(三)組織開展“民族團結進步宣傳月”活動。
1.20xx年xx縣“民族團結進步宣傳月”啟動儀式舉行。
2、召開全縣民族宗教代表座談會，做好溝通、協調和聯誼工作。
3.配合xx市開展民族團結進步宣傳活動。
4.大力宣傳少數民族和民族地區經濟社會發展成就，宣傳我縣民族團結進步模範集體和個人，跟蹤報道各地各單位民族團結進步創建活動。
縣民族工作委員會成員單位在“壯族三月三”節日期間應當開展下列活動:
(1)制作帶有若幹民族團結進步宣傳標語的橫幅。
(2)制作更新壹批民族團結宣傳欄板。
(3)結合各部門實際，為少數民族和民族地區做壹批好事。
牽頭協調部門:縣民族宗教事務局
協作部門:鄉鎮人民政府、縣民族工作委員會成員單位。
(4)20 XXX年組織舉辦“壯族三月三”民族文化體驗節。
與xx市民宗委聯合舉辦的20xxxx市“壯族三月三”民族文化體驗節在xx縣鳳山鎮對河村榕江畔、邁拐洲畔舉行。通過開幕式、文藝演出、民族體育體驗、民俗文化巡遊、傳統美食展示、民族團結圖片展等形式，讓人民群眾感受到濃郁的民族風情，營造了民族團結* * *共圓中國夢的熱烈氛圍，豐富了少數民族精神。
牽頭協調部門:縣民族宗教事務局
配合部門:縣相關部門、鳳山鎮人民政府。
(5)組織“壯族三月三”民族文化體育活動。
組織少兒繪畫比賽及展示活動，龍舟賽、拔河賽、三人鞋、籃繡球、高桿繡球、竹竿舞等民族傳統體育體驗活動。
牽頭協調部門:縣文體廣電局
配合部門:全縣各相關單位
(六)組織“壯族三月三”民歌和農村文藝演出。
各鄉鎮組織了各種民族文化活動，如“三月三”壯族嘉年華、民歌、歌圩、農民文藝演出等。
牽頭協調:每個鄉鎮
配合部門:全縣各相關單位
四。活動要求
(壹)高度重視，加強領導。各鎮、各部門要按照政府主導、社會主辦、群眾為主、文化主流的原則開展各項活動，加強對“壯族三月三”活動的組織領導，精心策劃、統籌安排，結合當地特點和群眾需求，精心組織開展活動。
(二)明確責任，周密部署。各有關部門要從大局出發，各司其職，相互支持，加強合作，確保各項工作順利開展。牽頭協調部門和鄉鎮人民政府要圍繞活動內容(包括活動清單)研究制定相關活動的實施方案。
(3)采取預防措施，確保活動安全有序。各鎮、各有關單位要切實樹立安全第壹的思想，針對“壯族三月三”活動制定具體的應急措施，結合本地區、本部門的實際情況，認真落實安全工作責任制，周密計劃，細致工作，防患於未然，確保“壯族三月三”活動安全、有序、順利開展。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日整潔。各鎮、各部門要嚴格執行中央八項規定精神和自治區、我縣有關規定，厲行節約，防止違規違紀。
(5)及時總結，做好報告。活動結束後，各鎮、各部門要認真總結活動安排、實際情況、新聞宣傳、社會效果、成果經驗、存在問題和工作建議，形成書面材料，於20xx年4月28日前報送縣民族宗教事務局，再上報縣人民政府。
三月三民俗活動策劃第四章“鋼管舞”是壯族特有的傳統民間舞蹈，主要流傳於我縣及周邊地區，是自治區級非物質文化遺產項目。為弘揚優秀民族傳統文化，營造祥和歡樂的節日氛圍，豐富群眾文化生活。計劃今年“三月三”期間在xx縣舉辦“鋼管舞”比賽。該方案如下:
壹.組織者
主辦單位:鐘××瑤族自治縣委
Xx瑤族自治縣人民政府
主辦單位:中xx瑤族自治縣委宣傳部
Xx瑤族自治縣文體局
Xx瑤族自治縣旅遊局
二。活動時間和地點
時間:20xx年4月9日晚8點至10點
地點:縣體育廣場
第三，組織
組長:縣委常委、宣傳部長、副縣長劉xx。
副組長:王xx，縣委宣傳部常務副部長
王xx自治縣文化體育局局長
黃xx自治縣旅遊局局長
成員:威信自治縣文體局副局長
周xx自治縣文化體育局副局長
四。參與者
1.安陽、澄江、蘇迪、高陵、大興等鄉鎮。
2.安陽鎮組織8支隊伍(以社區和群眾文藝隊為主)參加；澄江、蘇迪、高陵、大興等鄉鎮組織了參賽隊伍。
3.每隊人數不得少於12，不得超過24人(領隊除外)。
4.相關鄉鎮黨委、政府負責組織排練和演出。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1，比賽類別:鋼管舞
2.比賽形式:舞蹈內容以節目表演(集體舞)的形式呈現，進行比賽。
3.評分規則:本次比賽采用100分制，由專業評委打分，工作人員計算平均分。評分標準如下:
(1)動作編排與技術運用:30分。
(2)思想感情:30分
(3)舞蹈表現力和感染力:20分。
(4)舞蹈創意:10分。
(5)服裝:10積分
備註:參加每場比賽的選手舞蹈可自願更改。
不及物動詞活動要求
1.充滿活力，積極向上，在繼承鋼管舞傳統套路的基礎上創新，過渡動作流暢，隊伍變化豐富。
2.舞蹈動作設計要體現項目特點。不提倡做超出自己力所能及的高難度動作。
3.富有表現力、激情、感染力，良好的團隊合作和溝通能力，並能充分體現團隊精神。
4.時間限制:每場比賽的舞蹈節目以8分鐘為限。
5.比賽中使用的道具和服裝由各隊自行保管。
七。獎項設置
本次比賽共設壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名。
獲得壹、二、三等獎的隊伍頒發獎牌和獎金；獲得優秀獎的，只發獎金，不發獎牌。
第五章三月三習俗活動策劃為開展20XX年壯族三月三活動，弘揚優秀民族文化，促進我市民族團結進步和社會和諧穩定，根據《自治區人民政府辦公廳關於印發20XX年廣西壯族三月三活動工作方案的通知》(桂政府電[20XX]31號)精神，結合我市實際，特制定本辦法。
壹.活動的主題
“傳承民族優秀文化，促進民族團結發展”。
二、活動時間
20XX年3月30日-4月30日。
三、主要內容
(壹)組織“壯族三月三”宣傳活動。市委宣傳部牽頭，市直有關單位、各縣(市、區)人民政府積極配合，召開“壯族三月三”活動新聞發布會，及時公布全市節慶活動日程信息，組織各級主流媒體和網站對“壯族三月三”系列活動進行全方位、多角度、深層次的專題報道和宣傳，提高“壯族三月三”的知名度和影響力。
(2)組織“壯族三月三”進校園活動。以“傳承優秀民族傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀”為主題，由市教育局牽頭組織，聯合各縣(市、區)教育局，在全市各級各類學校開展歷史文化、民族團結、愛國主義宣傳教育活動，引導師生積極參與各類活動，開闊民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養，促進。
(三)組織“民族團結進步宣傳月”活動。市人民宗教事務委員會牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展以促進民族團結進步為主要內容的座談會、研討會，召開各族群眾座談會。對少數民族代表、知名人士、知識分子進行走訪慰問。縣(市、區)采取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進步的發展成果。
(4)組織“壯族三月三”民族文化活動。市文化委牽頭組織並配合各縣(市、區)人民政府開展體現“壯族三月三”文化特色的原創文化節目。市級舉辦“三月三”歌會，各縣(市、區)因地制宜開展特色活動。通過非物質文化遺產展示、山歌對唱、原生態音樂、舞蹈、戲劇和曲藝表演等群眾性文化活動，提高群眾參與度，繁榮“壯族三月三”民俗文化。
(5)組織“壯族三月三”民族文化旅遊活動。由市旅遊委牽頭，各縣(市、區)人民政府配合，在江山半島白浪灘景區舉辦“壯族三月三”民族文化旅遊活動，包括歌舞表演、民族風情表演、民族美食和土特產展示等，促進民族文化和旅遊的深度發展，打造民俗文化旅遊品牌。
四。活動要求
(壹)加強領導，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、面向群眾、文化主流的原則開展各種活動。各地各部門要切實加強對20XX年“壯族三月三”活動的組織領導，統籌安排，根據當地特點和各族群眾需求，進壹步細化活動安排，盡快啟動各項籌備工作。
(二)落實責任，周密部署。各地各部門要進壹步明確工作責任和分工，緊扣活動內容，精心策劃，周密部署，通力合作，密切配合，積極創新，認真做好20XX年“壯族三月三”各項工作，努力打造“壯族三月三”品牌。
(3)未雨綢繆，確保安全。各地區、各部門要牢固樹立安全第壹的理念。對於參與人數較多的大型群眾性活動，要按照國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，精心管理，保障安全。要認真排查可能引發問題的環節，做好應急機制和預案，提高風險防範能力，確保20XX年“壯族三月三”安全有序實施，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氛圍。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日整潔。各地各部門要主動適應全面從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神和自治區黨委實施意見、自治區政府實施辦法和市委實施辦法，守紀律守規矩，始終保持預防和懲治不正之風的高壓態勢，防止違紀違法問題發生。
動詞 （verb的縮寫）相關事項
(壹)各牽頭部門及各縣(市、區)人民政府要以活動為重點，研究制定相關活動實施方案(含活動清單)並於20XX年3月10前報市宗教事務委員會匯總，以便集中上報。
(二)活動結束後，各地各部門要認真總結活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成果經驗、存在問題和工作建議，形成書面材料，於20XX年4月28日前報送市宗教事務委員會，由市宗教事務委員會匯總上報。
第六章:三月三習俗活動策劃為貫徹落實《廣西教育廳關於印發壯族三月三民族文化教育活動的通知》(桂教焦敏[20xx]2號)、《平果縣人民政府辦公室關於印發平果縣壯族20xx年三月三實施方案的通知》(鄭萍辦發[20xx]38號)文件精神，拓寬民族文化視野，激發民族文化認同和民族自信，提高師生的民族文化素養，促進學校民族團結進步教育的開展，推動我縣中小學“兩個壹”活動的深入開展。教育活動計劃制定如下:
壹.活動的主題
弘揚民族文化，展現八桂風采。
二、活動時間
20xx年3月20日-4月15(選擇壹周)。
三、活動的內容
(1)宣傳民族文化。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、校園網等方式，介紹我區各民族傳統節日及相應的民族文化。通過班級、小組和團隊活動，全面介紹各種民族節日的由來和習俗，使學生對傳統節日和民族文化有更廣泛的了解。
(2)參加節慶活動。學校組織引導學生積極參加各種節慶活動，讓學生充分參與節慶民俗、民間技藝、歌圩文化等活動，體驗民族文化魅力，提升文化素養。
(3)開展實踐活動。利用“壯族三月三日假期”及其前後雙休日，安排學生完成相關的民族文化實踐任務，如收集民間故事、學習唱民歌、學習制作民族工藝品、參加節慶活動、進行民族文化研究等，培養學生的綜合實踐能力。
(四)組織成果評選。圍繞傳統節日和民族文化，組織開展繪畫、構圖、攝影、制作等活動成果評選，展示宣傳優秀作品，豐富學校民族文化教育成果，進壹步激發學生主觀能動性，提高學校傳承優秀民族文化水平。
(五)可以結合學校實際開設具有學校特色的活動。鞋、竹竿舞、滾環混合接力賽、拋繡球比賽、跳繩比賽等。
四。活動要求
(壹)加強領導，紮實推進。各學校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義，加強組織領導，結合學校實際，制定活動方案和活動項目計劃表(附件4)，精心組織，周密部署，紮實開展，確保民族文化教育活動取得實效。
(2)加大宣傳力度，擴大影響。各學校要充分發揮各類媒體的作用，大力宣傳“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點，打造強勢師，推動民族文化進校園、進家庭。
(三)運用民間語言，突出特色。
1.用中文和民間兩種語言進行宣傳。在學校組織的全國性文化教育活動中，有關的宣傳標語、橫幅、背景墻和宣傳資料應盡可能同時使用中、英文。
2.用中文和中文主持活動。學校開展“壯族三月三”節慶活動時，有條件的學校主持人應盡量同時使用民族通用語和當地民族語言主持節目，以豐富節慶活動的文化內涵，貼近現實生活，吸引更多的師生和群眾參與活動。
3.開展以壯語為載體的文體活動。以“壯族三月三”民族文化活動為契機，以壯語為載體，組織形式多樣的文體活動。
(4)各學校根據學校擬定的活動計劃開展活動，收集分類活動的圖片和文字資料。活動結束後，學校要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成果經驗、存在問題、工作建議等方面認真總結，形成書面材料。
(五)認真總結，及時上報。請於4月65438+20xx日前將學校活動實施方案、活動項目時間表、圖片資料、總結紙質資料報送平果縣青少年學生校外活動中心辦公室，並將電子文檔發送至平果縣青少年學生校外活動中心郵箱。
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