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“我與祖國同行”主題團日活動策劃書

“我和祖國* * *奮進”主題團日活動策劃書

壹.活動名稱

以“我和祖國* * *”為主題的團日活動

二、事件的背景

為認真貫徹中央書記處重要指示精神,落實黨的十六屆三中全會部署,進壹步在團員青年中唱響“我與祖國奮進”的主旋律,引導團員青年把個人成長奮鬥融入國家發展和時代進步的潮流中, 不斷堅定走黨的中國特色社會主義道路的信念,共青團中央決定在全國深入推進“我與祖國同行”教育實踐活動。

三、活動的目的和意義

根據團中央的指示,這次團日決定組織以愛國歌曲、勵誌歌曲、民族團結歌曲為主要內容的全校性的青歌會,讓同學們受到感染,精神煥發,用比賽的方式讓大家在競技的氛圍中得到更深刻的啟發和引導。以社會主義核心價值體系為基礎,以愛國主義、理想信念教育、成長勵誌教育、民族團結教育為主要內容,充分發揮思想教育對青少年的積極引導作用,註重運用藝術、時尚、情感元素,積極引導青少年參與社會實踐,營造正面教育的強大聲勢,為青少年的發展和成才註入強大的精神動力。

四、活動時間

2011 5月30日晚7點。

動詞 (verb的縮寫)活動地點

外國語學院515報告廳

第六,活動對象

2007-09年外國語學院全日制本科生

七。活動形式

這項活動將以青年歌唱比賽的形式舉行:

1.愛國文章:

主持人致開幕詞後,愛國歌曲類別中有所選曲目的班級首先依次上臺演唱。評委打分。

2.頌歌:

學生代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》、《祖國,以青春的名義為妳歌唱》,歌頌和贊美我們偉大的祖國和社會主義制度,展現了當代大學生積極向上的風範和昂揚向上的精神風貌。

3.靈感:

以所選歌曲為勵誌歌曲的班級,首先按順序上臺表演。評委打分並公布愛國歌曲組的具體分數。

4.激勵措施:

讓學生看壹段勵誌視頻,自由交流自己的勵誌故事。宣布勵誌歌曲組的最終成績。

5.統壹性:

所選曲目屬於民族團結歌曲類的班級將依次首先登臺表演。評委打分並公布愛國歌曲組的具體分數。

活動結束後,將公布獲獎結果並頒獎。各班團支書獨立組織本班學生以故事會、青歌會、網絡報告會等形式繼續交流。

八。活動的具體過程

(1)前期宣傳工作

采取海報宣傳、班級宣傳等形式,開展活動宣傳,圍繞“我和祖國* * *奮進”,重申大學生應有的愛國主義精神。與團市委宣傳部緊密合作,制作精美的活動海報,能夠吸引學生的註意力。給各班團支書下達具體任務,明確活動主題、目的、內容,各班可自主選擇曲目並上報曲目類別,便於活動評比開展。同時誠摯邀請各學院同學蒞臨活動現場批評指正,力求將活動做得盡善盡美,讓大家都參與其中,受益匪淺。

(2)舉辦主題晚會。

1.主持人致開幕詞,介紹了那天晚上來的客人。

2.介紹本次活動的目的和必要性。進壹步在團員青年中唱響“我與祖國奮進”主旋律,引導團員青年把個人成長奮鬥融入國家發展和時代進步的潮流中,不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.所選曲目為愛國歌曲的班級將依次首先上臺表演。評委打分。

4.學生代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》、《祖國,以青春的名義為妳歌唱》來歌頌和贊美我們偉大的祖國和社會主義制度,展現當代大學生積極向上的風範和昂揚向上的精神風貌。

5.所選曲目屬於勵誌歌曲範疇。全班按順序首先上臺唱歌。評委打分並公布愛國歌曲組的具體分數。

6.讓學生看壹段勵誌視頻,暢所欲言,交流自己的勵誌故事。宣布勵誌歌曲組的最終成績。

7.所選曲目屬於民族團結歌曲類別的班級將依次首先登臺表演。評委打分並公布愛國歌曲組的具體分數。

8.在場嘉賓代表將對活動進行總結,並請壹兩位觀眾現場發表感想或祝福。

9.主持人宣布晚會結束,並做了總結發言。

(3)黨的後續工作

活動結束後,將公布獲獎結果並頒獎。各班團支書獨立組織本班學生以故事會、青歌會、網絡報告會等形式繼續交流。,並收集同學們對祖國的祝願、自己的感受以及對本次團日活動的意見和建議,作為活動資料的壹部分。同時將各班開展的團日活動的策劃和總結收集整理裝訂成冊,便於以後活動的總結和資料的整理收集。

(四)獎勵細則

根據分數排名。總分10,其中歌曲主題符合要求3分,學生精神面貌2分,組織效果2分,整體演唱效果3分。

評委將本著公平、公正、公開的原則對演唱歌曲進行評審打分,確保比賽的公平性。

其中壹等獎1,二等獎2,三等獎3。

九、註意事項

1.做好前期的宣傳工作,包括海報的制作和各班的宣傳。

2.分配任務,確保活動順利進行。

3.提前聯系到場嘉賓觀看指導活動。

4.要提前準備好視頻資料和幻燈片,保證現場能正常播放。5.要做好後續工作,確保活動能夠達到預期效果。

X.活動所需資源

1.人力需求

1)推廣人:負責本次活動的推廣,制作海報,場地布置等。

2)聯系人:負責競賽場館使用權的申請。

3)接待人員:負責接待前來參加活動的嘉賓、評委、老師。

4)主持人:主持調控活動的流程和氛圍,保證活動有序進行。

5)現場機動人員:負責靈活處理活動現場不可避免的問題,靈活應對,確保活動順利進行。

6)記者:在活動現場拍照,活動結束後撰寫報道並在相關媒體發布;

2.材料要求

1)場地要求:515外院報告廳使用權。

2)材料要求:宣傳需要的展會報紙、海報;安排場地所需的相關裝飾。

3.活動預算

場地裝修布置10元。

Xi。組織者

外國語學院團委組織部

外國語學院團委組織部

2010五月13

附表1:詩歌

紅旗飄揚

妳是火種。

光開國大典的禮炮

壹個聲音向世界宣告

東方的黎明

妳是壹個預言。

開啟改革開放的春潮

壹個故事被報道給世界

這裏的風景很獨特。

妳是壹個火炬。

傳承繼往開來的目標

敞開心扉,邀請未來。

這片土地如此美麗

啊!風裏下著雨

完全壹致

我們高舉的旗幟

漂浮在新世紀的天空

啊!風裏下著雨

在雨中行走

我們腳下的路

永遠是壹條陽關大道。

祖國,以青春的名義為妳歌唱。

壹個

誰在黃土地的富饒裏?

耕作他頑強的名字。

(女)母親的微笑裏是誰?

把所有的苦難都輕輕放飛。

祖國,當我以青春的名義為妳驕傲歌唱。

如何克制(女分)

激動的淚水湧上了我的眼睛。

(女領1)但是,媽媽,

其實我不喜歡哭。

(男領1)做壹面鮮艷的五星紅旗。

在世界的東方高高飛翔

(女領2)我深深知道

作為中國的孩子

如何走好自強之路

(男領2)我知道尊嚴是什麽意思。

因為我善良的母親

曾經有過壹段艱難的日子

(女領1)我知道所有的奮鬥是為了什麽。

因為我頑強的母親

帶著痛苦和愛

澆灌孩子們堅實的腳步。

(女領2)不是我哭,媽媽。

眼中的淚水其實是壹種傾訴。

(男領1)當雄壯的國歌響徹雲霄的時候,

龍的血液在體內沸騰

是我站直的唯壹原因。

(男)我忘不了妳受的苦。

我悲傷的母親

用血淚澆灌被蹂躪的家園

(女)我忘不了妳吃過的苦。

我堅強的母親

有壹雙大手

撿起孩子們血淋淋的頭

黎明終將到來。

火終究要燒起來。

壹聲雷聲打破了漫長寂靜的天空。

妳英雄的孩子

雙手捧出火熱的青春。

把五四旗幟插在祖國的沃土上。

妳英雄的孩子。

在深沈的黑暗中呼喊科學民主

中華民族沐浴在壯麗的精神朝陽中。

(男領2)我壹遍又壹遍的仰望天空。

(男領1)我壹遍又壹遍地跪拜在地。

(男領)在無邊的風和煙中

幾代人壹直在不停地奔跑。

在通往自由和民主的道路上

充滿激情的孩子的驕傲。

(女領1)少年劉胡蘭

在敵人血腥的刺刀下

充滿信心

在美好的歲月裏

青春的名字充滿了微笑。

(女領2)我親愛的哥哥

面對洶湧的洪水

用青春的臂膀

重鑄萬裏長城

(男領2)我翻開了歷史的長卷。

尋找壹生追求的永恒答案

(女領1)我遵循壹個世紀的發展軌跡。

尋找中國孩子

不懈奮鬥的曲線

(女)青春!是青春!讓激情在生活中燃燒

燃燒希望的火焰!

(男)年輕人!是青春!

讓血液在體內沸騰

熬出壹份矢誌不渝的誓言!

(大河)祖國!是祖國!

這個字重壹千多斤。

讓我們沐浴在朝陽中。

去吧!

(男領1)今天,我們終於可以

放聲歌唱

(男)用怒濤之聲唱響黃河長江

五千年的中華文明。

流淌在我們年輕的血管裏。

(女領2)今天,我們終於可以

放聲歌唱

(女)歌唱巍然屹立的萬裏長城。

960萬中國的靈魂。

它在我們驕傲的眼裏是無拘無束的。

(男領2)今天,我們終於可以

放聲歌唱

(男)在鮮紅的旗幟下歌唱

血汗凝結的功勛和勛章

(女領1)今天,我們終於可以

放聲歌唱

(女)在遼闊的原野上歌唱。

充滿夢想,夢想如黑土地。

我們贊美青春。

我們歌唱祖國。

我們向天空伸出年輕的雙臂。

讓和平與正義之花

在地球的每個角落