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五年級人教版下冊語文第九課兩首詩的意義。

作者想做壹棵自由的桃樹,在有陽光的春天裏快樂地生長。

作者想成為壹棵自由的樹,可以吸取土地的營養,長成參天大樹。

作者想做壹只自由的風箏。他可以看到藍天白雲,在藍天下學習。

作者想做壹棵自由的小草,可以為大地增添壹份綠色;作者想做壹朵自由的小花,為大地增添壹份美麗;作者想成為自由的蒲公英和柳絮,因為他可以自由地飛來飛去。

但作者明白,要獲得自由,我們必須與父母商量...