積極的指示和建議
在日常教學中,老師需要給出明確的指示,讓孩子知道做什麽,怎麽做。積極的建議比消極的命令更能拉近師幼關系,促進師幼互動。
幼稚的語言
教師的語言應該生動有趣,充滿感情。要用生動有趣的造型語言,加上豐富的表情和恰當的動作,讓孩子更容易接受和模仿。只有生動有趣的課堂,才能讓孩子更加專註和投入,從而提高教學效果。