我愛學校主題班會1壹、教學目標
1，通過植樹節活動，增強綠化意識，提高個人素質。
2.練習口語
二、演講的主題:
又是春天，又是植樹節——愛護和保護綠色是我的責任。
三、活動準備:
1.收集植樹節及相關介紹資料。
第四，演講活動:
(壹)詩意優雅，感受春天
甲:又是壹個春回大地、不同尋常的日子。
主持人B:又是壹個春天，也是我熱愛的節日。
主持人A:又是壹個三月12。
主持人B:半個月的雨，洗去了初春的寒冷，帶來了和煦的微風。在這個平凡卻忙碌的中午，我們將為您獻上壹堂主題班會課——又壹個春天，又壹個植樹節。
請先欣賞詩歌朗誦:春江花月夜。
連海平在春潮中，海上明月在潮中誕生。我隨波逐流千裏，江邊無月的地方！
河水繞著方甸流，月光像霰壹樣照在花林上。霜在空中流動，妳飛不起來，但妳看不到汀上的白沙。
江面上的天空沒有塵埃，天上有壹輪孤月。誰第壹次看到河邊的月亮？江悅年初什麽時候拍的照片？
人生代代不息，江月只是年年相似。我不知道江月在等誰，但我看到長江在送水。
白雲已去，青楓不知所措。今晚誰去劃船？哪裏懷念明月樓？
可憐人徘徊樓上月，應留人補鏡。玉壺的簾子卷不起來，卻被刷回鐵砧上。
此時，我不認識對方，我希望中國逐月照耀妳。鴻雁在天上飛，魚龍潛在水裏跳。
昨夜夢見閑池落花，窮春未歸。春天河水流走，河塘落月西落。
斜月藏海霧，碣石瀟湘路無限。不知多少人將月歸，月搖滿河樹
(2)了解植樹節
主持人A:同學們，妳們誰知道今天是什麽日子？
主持人甲:壹年壹度的植樹節又到了。妳對植樹節了解多少？為什麽我國把每年的植樹節定在3月12？植樹節的意義不在於每個人都應該在植樹節種壹棵樹，而是通過植樹節的再次到來，我們都更加重視綠化和環保。
主持人B:植物是人類最重要的東西，它們過濾凈化的空氣是人類最重要的生存條件。然而，近年來，由於人類亂砍濫伐，地球上的植物數量正在迅速減少，這對環境造成了極大的汙染。按照這種趨勢，地球上的生物總有壹天會面臨滅絕的危機。看這種情況，妳有什麽保護環境的好辦法嗎？
植物和人壹樣，妳為它們付出多少，它們就會回報妳多少。讓我們大家壹起努力，不僅要嚴格要求自己，還要動員身邊的人加入到植保活動中來。如果我們這樣做，那麽植物壹定會回報我們的樹蔭，鮮花，新鮮空氣和藍天。我們的地球將成為壹個美麗的大花園！
(3)學生練習寫演講稿。
(4)老師總結:地球只有壹個，失去了就不能再擁有。讓我們壹起努力保護環境，溫室效應是可以改變的！而且很簡單，就是人們常說的那句話——從身邊做起，從小事做起！只要妳心裏有壹個保護的環境，無論妳走到哪裏，留下的永遠是幹凈的！其實每天都可以是植樹節。妳不僅可以今天種樹，明天和後天也是我們的植樹節！讓我們壹起期待綠色未來吧！
(5)下節課輪流演講。
我愛學校主題班會2 1。課件展示了不遵守紀律、不註意衛生、破壞公物等不文明行為的視頻和圖片。，學生給出自己的看法。
2.小品表演:值班
(表演系學生:耿、鄭楚豪、吳)
設計理念:通過讓學生模擬在學校值日的場景，讓學生對認真值日有深刻的體驗。
3.學生談論他們的感受和我們將來應該做什麽。
4.節目:妳有沒有做過破壞校園環境的事情？以後該怎麽辦？看到別人做破壞校園環境的事情，妳會怎麽做？
老師號召學生珍惜美麗的校園環境。
5.班長帶領學生宣讀了崔靜東方小衛士“愛校如家”責任書。
我們是崔靜東部的小警衛，我們要做的是:
愛校如家，從我做起。愛護校園公共設施；
愛校如家，從我做起。愛護校園的壹草壹木。
愛校如家，從小事做起。不要在雪白的墻上亂塗亂畫；
撿起地上的紙屑，保持環境清潔。
愛學校如家！為學校做貢獻！
6.全體同學有序地在崔靜東“愛校如家”責任書上簽下自己的名字。(配樂)
7.師生總結:是的，同學們，文明的舉止，坦蕩的胸懷，親切的微笑，禮貌的問候，友善的眼神，溫柔的話語，這些校園美的群體需要我們每個人用心去塑造。讓我們壹起努力創造壹個和諧的校園。
我愛學校主題班會3活動目的:
通過本次班會及相關拓展活動，讓學生了解學校優美的環境來之不易，增強學生對學校的熱愛感和奉獻社會責任感，增強學生“愛校愛我校”的自覺性，為學校的環境問題出謀劃策，培養主人翁意識；讓學生知道校園環保的重要性，形成人人熱愛、共建綠色校園的良好氛圍。活動準備:
1確定主持人和表演者。2收集學校在創建“綠色學校”中的工作和照片。關於環保的宣傳口號和詩詞節選。4.寫“清潔環境，美化校園”的提案。5作文《香蕉皮的故事》6詩歌朗誦。
活動流程:
男主持人:不管妳走到天涯海角，女主持人:不管妳跨過千山萬水，主持人:最後——我們還會再見！男主持人:因為我們有同壹個夢想:建設壹個美麗的校園。女主人:因為我們有相同的環境:我們熱愛我們美麗的校園。男主持人:壹個校園就是壹個家庭，需要我們的關愛。
主持人:這個家庭讓我們壹起成長，讓我們壹起努力，創造壹個更加美好的校園。請相信:我努力，我快樂！
主持人:五年級二班“我愛綠色校園”主題班會現在開始！首先，我們來欣賞壹下校園裏的兒歌。
男主持人:當妳走在校園小道上，漫步在操場上，走在小花園裏，不知道同學們是怎麽看待我們的校園環境的？讓我們來看看學生們自己拍攝的美麗校園場景。
用幻燈片向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在這樣美麗的校園裏是多麽幸福。)
主持人:讓我們邀請壹些學生來談談妳對校園環境的評價。(準備演講的內容...)
主持人:很多同學都談到了自己對校園環境的不同看法，有好的方面，當然也有壹些不足。
男主持人:目前我們學校正在積極創建“綠色校園”。在這次創建活動中，學校也做了大量的工作。妳知道嗎？
1要求學生做好校園環境的清潔工作。2、開展環保知識講座，增強學生的環保意識。3.辦壹場以“環保”為主題的黑板報比賽，讓學生知道環保的重要性。4.制定了壹些與環保有關的行為準則，比如節約用水用電。5、每個班級組織壹次良好的環保班會，讓每個學生都來保護環境，讓我們的校園更加美麗。女主人:是的，我們學校正在努力創造壹個優美的環境，建設壹個綠色的學習環境。男主持人:要知道，美麗的花草是靠我們大家的呵護的。女主人:壹個幹凈美麗的校園是由我們建造的。主持人:因為我們是學校的主人！男主持人:但是，還是有壹些不自覺的同學在抹黑我們學校的環境。邀請現代學生討論校園裏存在哪些破壞環境的不文明行為。(以下是不保護環境的例子)1，在校園裏大吵大鬧2，在桌椅和墻壁上塗鴉。3、踐踏草坪、摘花、摘葉、抖苗。4.隨地吐痰、嚼口香糖和亂扔垃圾。5、不節約水電，晴天光線好，教室裏燈還亮著；有些學生洗手後沒有擰緊水龍頭，所以白白浪費了很多水。主持人:的確，我們周圍經常有破壞環境的案例。面對這些不良行為，怎麽能置之不理呢？男主持人:作為新世紀的學生，要做到以下幾點:1，提高環保意識，不要做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環境的事情。2、在學生中以身作則，發揮好示範作用，認真宣傳環保知識。3.組織學生成立清潔小組，定期清掃校園內的樓道和公共設施。4.可以成立綠色團隊，在校園裏認養花草樹木。關註它們的生長，給它們澆水施肥。女主人:是的！環保要從身邊的小事做起。現在，我們使用大量的電池。用完了就直接扔了嗎？女主人:妳看這是廢電池，但是妳知道它有多大危害嗎？(拿著廢舊電池)壹個廢舊幹電池可以讓1平方米的土地荒蕪50年，壹個紐扣電池可以讓60萬升水無法飲用。
電池中含有嚴重危害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛，對人體健康有害。廢電池還汙染河流、湖泊、地下水和土地，危害人體健康，破壞人類生存環境。男主持人:根據調查數據，回收壹噸廢舊電池可以回收600公斤有用金屬。主持人:可以說回收廢舊電池是壹件造福他人和子孫後代的好事。男主持人:說了這麽多，該放松壹下了。現在我們來看壹個環保小品，香蕉皮的故事。(旁白)星期壹早上，所有的學生都趕到教室參加早讀。在校長辦公室前，出現了這樣壹幕:——————→小品表演。
阿生說:“今天的香蕉真好吃！”【吃完後瀟灑的把香蕉皮扔到地上】B盛“哎呀，疼死我了。誰扔的香蕉皮？怎麽這麽不註意環境衛生，亂扔果皮？”【看到前面有根香蕉，我撿起香蕉皮就跑了上來】“這香蕉皮是妳扔的吧？”這皮不是阿勝寫的，妳怎麽能說是我扔的？“B盛”別否認，看妳的嘴型。“阿勝”對，我扔了，那又怎麽樣？“B生”作為學生，怎麽能丟皮呢？《嘉盛》哈哈，人摔了活該！誰叫妳沒有眼睛！“學生B(生氣)”妳怎麽這麽不講道理？妳不重視環保，吃虧的是妳自己。"嘉盛"我走了，"[繼續]"哎呀，該死的香蕉皮，誰這麽缺德？“B”現在嘗到了後果！如果每個學生都能自覺行動，不亂扔果皮，保護環境，還會這樣嗎？"
嘉盛(後悔):“我知道我錯了。我以後要做壹個小小的環保衛士，再也不亂扔果皮了。”b學生:“那才像文明學生。我們去上課吧。”女主持人:看了這個小品，我們知道亂扔垃圾和紙屑的情況時有發生。希望每個學生都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環保做點事。
男主持人:同學們，當我們走在鳥語花香的公園裏，當我們行駛在長滿樹的馬路上，當我們走在綠樹環繞的校園裏，大家壹定會感嘆環境的優美。妳認為誰做出了巨大的貢獻？女主人:是的，樹木美化了我們的生活。樹木有很多功能:美化環境、凈化空氣、防風固沙、涵養水源、監測環境等。接下來，請欣賞情景劇《愛花木》。
男主持人:既然樹木有這麽多功能，我們應該好好愛護它們，保護環境。.....請欣賞壹些詩歌:綠色。
壹年壹度的植樹節，我們播下綠色的種子；在壹年壹度的“愛鳥周”中，我們創造人與鳥的和諧；在壹年壹度的世界水日，我們珍惜生命之源。在壹年壹度的科技藝術節上，我們收獲綠色的果實。在這裏，是綠色的環境；在這裏，是綠色的生活。在這裏，實施的是綠色工程！這裏的壹草壹木都孕育著綠色的希望；綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！
“清潔環境，美化校園”倡議書親愛的同學們，走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的幹凈和美麗。綠樹為我們提供了新鮮的空氣，花草裝點了我們的校園。但是最近我們的草坪在哭，花兒在哭，地板和墻壁都在抗議！因為有的同學把果皮紙屑扔在地上，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂塗亂畫，還有的同學在去校園的路上、地上、墻上吐口香糖...我們都希望在幹凈舒適的環境中學習生活，健康成長，但是美好的環境需要我們共同建設，文明的習慣要靠我們壹點壹滴養成。在此，我們向所有學生發出以下倡議:
首先，不要亂扔果皮、紙屑和廢物。"世界上沒有垃圾，只有放錯地方的財富."回收廢紙可以拯救我們廣闊的森林不被砍伐，回收罐和其他物品可以用來制作手工藝品和裝飾我們的生活環境。建議在每個教室設置廢紙回收箱，在生活區設置可用物品回收箱。
第二，不要在校園內吐口香糖或隨地吐痰，主動清理地面和墻壁的汙垢。
第三，不練草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要妳的呵護。”“我們壹起欣賞美景吧。”
第四，主動撿起別人扔在地上的垃圾。養成“文明整潔”的好習慣，共創美好校園。同學們，讓我們壹起努力，創造壹個現代美好的學習、生活和工作環境！本次班會的延伸:
如果妳是未來的設計師，妳能發揮妳的想象力來設計和建造我們的校園嗎？
班主任活動總結:
同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“讓綠色校園更美麗”環保班會取得了壹定的成功。在這次活動中，大家學到了很多環保知識，認識到了環保的重要性。希望大家樹立良好的環保意識，從身邊的小事做起，做壹個文明的學生。只有當我們對社會和環境負責時，我們才能得到舒適的環境和美麗的校園。當我們漫步在綠樹環繞、繁花似錦的校園時，每個人都會覺得播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，創造壹個美麗的綠色校園。
(音樂)主持人宣布本次班會結束。
我愛學校主題班會4壹、活動目標
1.通過班會欣賞照片和視頻，讓學生全面了解學校的歷史、硬件設施、辦學理念、教師群體和發展前景。讓學生熱愛校園文化。
2.通過節目展示、談心等多種形式激發學生對學校的熱情，增強學生學好文化、回報學校的決心，用自己的實際行動維護學校的榮譽，為學校增光添彩。
3.通過熱愛學校，調動學生熱愛班級的積極性，做壹個文明守紀律的學生。
二、活動準備
1，通過閱讀資料的收集，深入了解學校的歷史和現狀；
2.為知識競賽準備十個問題。
3.在前面的黑板上做相應的布置來渲染氣氛，兩邊有桌椅，中間空著。
4.收集關於學校的視頻、圖片、資料，選擇伴奏音樂；
5.制作多媒體課件
三、活動過程
導入:全班唱班歌《校園的早晨》導入。
設計理念:我經常以壹首歌開始班會。壹首好歌“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我明顯感覺那些音樂可以為班會營造氛圍，增強教育效果，事半功倍。班級工作逐步建立規則，初見成效。
我愛學校主題班會5教學目標:
1，通過觀看多媒體視頻、班會欣賞照片、知識競賽，讓學生全面了解學校的辦學歷史、辦學理念、師資隊伍、發展前景；讓學生了解校徽、校訓、校風等壹系列校園文化。
2.通過演講、詩歌朗誦、各種演講、小組討論、訪談等方式激發學生對學校的熱情。，增強學生學好文化、學會健康、學會做事、學會做人、將來報效母校的決心，用自己的實際行動維護學校的榮譽，為母校爭光，為學校增光。
3.情感培養:使學生深刻理解尊師的內涵，把對老師的尊敬轉化為努力學習的動力，做壹個遵守紀律、好學的好學生；成為學校的小主人和忠實守護者。
教學重點:
培養學生熱愛學校的良好道德品質，把對老師和學校的愛轉化為前進的動力；
教學難點:
如何用實際行動更好的愛妳的學校愛妳的母校，珍惜學校的壹切；
教學目標:
7班和3班的所有學生
教學形式:
采訪，誦經，采訪，表演，制作。活動準備:
1，多媒體播放視頻《課間十分鐘》
2.提前邀請所有老師；
3.準備幾束花；
4.準備制作感恩母校卡片的材料，比如紙板、蠟筆、剪刀等。
5、母校的平面圖，以植樹為載體，選擇自己喜歡的花草樹木，來勾畫自己熱愛學校的誓言。指著學校的平面圖，讀出自己的心聲。
活動流程:
壹、導入多媒體視頻播放《我愛妳——母校》；
主持人宣布“我愛我的學校”主題班會開始。答:海陽市杭村壹中是探索新知的天堂。
b:海陽市杭村壹中，是追求成功的搖籃；這裏有最先進的學校設施和最好的老師。
b:我們的夢想和信念寄托在這裏，這裏是我們美好的家園！齊:海陽市杭村壹中三班“我愛我的學校”主題班會現在開始！
二、我校的歷程
答:誰不愛媽媽，誰不愛家人？b:誰沒當過學生，誰能忘記母校的恩情？學校是我們成功的花園。我們愛她就像愛我們的家人壹樣！b:妳想知道我們學校的誕生過程嗎？播放關於學校建設和發展的片段。)A:學校因為我們的到來而充滿了生機。b:我們會興高采烈，因為我們有這樣的學校！答:請欣賞壹組照片。
b:這是學生們在日常生活中拍攝和積累的。
(幻燈片放映，伴著“讓我們蕩起雙槳”的音樂，帶字幕的照片，自動播放。)展示照片由三部分組成:
1.壹流的硬件設施:校門、化學、物理、生物、微機室、語音室、寬敞明亮的教室、美麗的花園式校園。
2.優秀師資:教師圖片、宣傳資料、上課場景。
3.豐富的校園生活:吃飯睡覺等勵誌教育活動，文體活動，社團活動，社會實踐，各種比賽，讀書演講比賽等。
答:我真的不知道。乍壹看很神奇。我們學校有無數值得驕傲的地方。
b:看來我們對學校的了解還是太少了。沒關系。我們又有了壹次了解學校的機會。來個“愛我，知我母校”的小測驗吧。
第三，了解我的學校，說我的學校。
(主持人宣布比賽規則，學生分為四組，以組為單位。兩位主持人輪流念題，大屏幕呈現* * *十題)。
a:經過剛才緊張的比賽，四個小組都名列榜首。恭喜妳！乙:請吧。學生給這個小組的成員送紀念品。
答:壹個學校剛成立就贏得很多家長的信任，不容易啊！b:今天，我們非常幸運地有壹位來自我們班的家長代表。請陳的父母告訴我們他當時為什麽把孩子送到我們學校來。答:其實壹個學校好不好，我們同學最有發言權。b:接下來請男女代表談談他對杭村壹中的想法。
四、愛學校，首先要愛母校的老師。
今天我們想借此機會表達我們對老師的愛、尊敬和感激。
b:同學們，過去我們習慣坐著，老師站著。他們站了45分鐘，站了十幾年甚至幾十年。他們在同壹個地方送走了壹批批人才，放飛了壹群群白鴿，卻總是把自己留在後面。今天要讓老師休息壹下，讓老師享受桃李芬芳的幸福。
全體同學:對，請老師休息，讓老師享受桃李芬芳的幸福！請讓我們向尊敬的老師獻花。(各組派代表向老師獻花)
主持人甲:請欣賞《我愛妳——母校》這首詩。學生1:學生2:
1的綠河是魚的家。廣闊的牧場是牛羊的家園。
他:可愛的星村壹中是我們的家。
生2:這個家是由妳、我、我們所有人組成的。
健康1:這個家靠妳，靠我，靠我們所有人。
生2:只有每個人都有壹份愛，才能讓家人更幸福。
生1:只有活在愛的世界裏，才能成長。
牢記妳我共同進步，團結互助。
在壹起:“愛”帶來家的和諧，“愛”帶來家的幸福，“愛”會讓每個人
個人對生活充滿自信，讓“愛”永遠活在心裏。請欣賞歌曲《愛的奉獻》。
主持人評論:
(二)壹是我們成長的沃土。(壹)雨露如陽光，喚醒我童年的夢想。(b)春風融化雨水，給了我無窮的知識和力量。(二)我們像春天的花朵，點綴著美麗的校園。今天，我為我的學校感到驕傲。明天學校會為我加油。是學校培養了我們。
我們都是學校的小主人。
5.愛我的學校，看我演戲。
答:作為杏村壹中的學生，我們深感自豪。我們有什麽理由不真誠地愛我們的學校？
b:其實我們身邊有很多熱愛學校的先進典型人物。誰來給我們講講他的感人事跡？
(同學們暢所欲言，吹噓著身邊典型的校戀。)答:我們請代表民意的同學宣布我們班“十大愛校模範生”名單，並給他們頒獎(伴奏:校歌)。
我是《今日新聞》的記者。現在請大家談談自己的感受。)答:請熱愛我校的十佳標兵朗誦集體詩《我驕傲，我是星村壹中的學生》。
組織小組討論:“我們應該為學校做些什麽？”暢所欲言。)B:請班長宣讀“愛我學校，從我做起”的倡議書。答:自覺維護學校榮譽，我們責無旁貸。
我們有責任用自己的行動為學校增光添彩。答:今天，我們在這裏祝願我們的母校早日騰飛。
b:明天，我的母校會為我們感到驕傲的。
第六，學校的明天會更好。
全班壹起唱《中國少年先鋒隊隊歌》
在美麗的春天，看看天空。
看這些樹和草。
(b)看看妳周圍所有美好的事物，
(A)讓緊張的心得到休息，
讓我們的活力在這片綠草藍天中綻放。
b:妳要的是我們的勤奮和知識。妳想要的是我們的進步和成功。
我愛妳，我的母校！
現在讓我們壹起宣誓吧！
全體學生:我們發誓！為了民族，為了祖國的繁榮，我們應該自律，自信，自強，努力學習，勇於探索，共同走向輝煌的明天！
七、愛我校愛卡制度。
播放音樂“每當我走過老師的窗前”，學生會在音樂中制作卡片。
八、多媒體播放鋼琴曲，學生發言，在學校的每個角落留下自己難忘的記錄，用壹段話來表達自己的感受。
並指出妳在哪裏留下了妳最喜歡的花和樹的記錄。以情讀心——愛母校，把愛心卡貼在黑板上的校規上。
班主任總結班會:
同學們，主題班會開得很成功。讓我們從我做起，從每壹件小事做起，熱愛母校，用我們的勤奮和知識；用我們的進步和成績回報母校。
在歌曲《明天更好》中宣布主題班會結束。
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