意思是:王侯將相並非生來富貴。窮人家的孩子可以努力工作，成為棟梁之才。我心目中的英雄應該渴望發財。
出自:宋的《詩中奇觀》
王鑄還寫了很多詩，這些詩我們都聽說過。如:“天子重英雄豪傑，文章教二曹。萬事不如，讀書卻高。”“久旱逢知己在故鄉，洞房花燭夜在做狀元”這些我們耳熟能詳的詩句，都是王鑄寫的。
後來，王鑄把自己的詩整理在壹起，加上許多著名的詩句，編成了長詩《神童之詩》。後來，人們還在其中加入了許多新的東西，作為兒童的啟蒙讀物。它與聖紫晶和百家姓享有同等地位。
神童詩第壹首詩的復印件
《神童詩》除了上壹版，還收錄了幾十首“卷首詩”。與講故事、鼓勵學生學習的主題不同，第壹首詩以寫景詠物為主，偶有敘述，明顯為後人所補。
雖然都是同樣的五言絕句，但“前詩”中的閑適、警世之詞與勸誡題大相徑庭，主題、內容、風格自成壹體。因此，本版選取“卷首詩”作為獨立章節，32首詩按不同版本編篡，便於與上壹版對照參考。