活動目的:
要根據低年級學生的年齡特點，讓他們直觀、具體地認識國旗、國徽和中國地圖，幫助他們對祖國有壹個初步的了解，從小培養他們的愛國情懷，樹立長大後為祖國努力學習、報效祖國的遠大理想。
活動準備:
國旗圖案，國徽圖案，義勇軍進行曲，長江之歌等歌曲，國旗很漂亮，紙板，彩筆，旅遊景點圖片。
活動流程:
1，起立，奏國歌。
2.主持人上臺。
男:1949 65438+10月1，新中國誕生的那壹天，毛主席親自在首都天安門門上升起了第壹面國旗。
w:同學們，妳們了解我們的國旗嗎？(學生回答)
男:學生回答的真好！請看國旗。(課件展示國旗)
w:我們的國旗是壹面紅色長方形的五星紅旗。左上方有五顆黃色五角星，壹顆大星的右側拱起四顆小星。
男:國旗的紅色象征革命，國旗上的五顆五角星及其關系象征中國共產黨領導下的革命人民大團結。
學生們唱著“國旗好漂亮”
w:國旗是國家的象征。我們國家的國徽是什麽？妳知道嗎？
回答。課件展示國徽。
男:是的！國徽的圖案是國旗，天安門廣場，齒輪和麥穗，天安門廣場是民族精神的象征，齒輪和麥穗象征工人階級和農民階級，國旗上的五星代表中國* * *產黨領導下的中國人民大團結。
奏中華人民共和國國歌。
女:這首歌是中國人民的國歌《義勇軍進行曲》。
m:莊嚴的國歌代表了祖國的光榮和驕傲，指明了祖國前進的目標。同學們，妳們是什麽時候聽到這首歌的？
回答。
壹起唱國歌。給我看看中國地圖。
w:這是我們偉大祖國的領土。她長什麽樣？
回答。
男:是的，我們的祖國是壹只屹立在世界東方的大公雞！我們的祖國有巍峨的高山、洶湧的大海和56個相親相愛的民族。讓我們壹起欣賞母親迷人的風景。
課件展示了祖國的旅遊景點。
m:祖國是我們偉大的母親。讓我們深情地呼喊:妳好，祖國的母親！我們愛妳，永遠愛妳！
女:好的，同學們，讓我們把這段感情寫下來。
寄卡片，做卡片，給祖國寫問候。
主持人齊說:寫下我們對祖國的愛，讓我們祝願祖國繁榮富強。
放《長江之歌》，班會以壹首歌結束。
偏激
活動設計背景愛國主義作為人類所有的基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期的教育和熏陶逐漸形成。
作為七年級學生，受限於自己對“祖國”的感情和認識，愛國情懷非常具體，貼近生活。因此，我們的愛國主義教育要從中學生的實際出發，以教師的激勵為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動。
當代中學生有愛國主義和集體主義的主流是有好處的。他們大多認為愛國主義和集體主義仍然是當代青年學生應該具備的優良品質之壹。中華民族歷史悠久，尤其是改革開放30年。人民過上了小康生活，祖國建設蒸蒸日上，國力和國際地位不斷提高，祖國養育了我，人民教育了我。我們應該熱愛生我養我的祖國。但仍有少數學生是非觀念模糊，對愛國主義和集體主義思想淡漠。例如，少數學生對祖國的偉大成就漠不關心，不清楚愛國主義和集體主義的內涵和具體行為。
活動是要收集關於祖國大好河山的知識，每個人至少唱壹首愛國歌曲。
活動目的
通過這次班會，弘揚中華民族的傳統美德，對學生進行愛國主義教育，點燃他們的愛國激情，培養他們團結、勤儉節約的優秀品質，使他們真正成為對社會有用的人。
活動時間20xx.9.9
活動形式是朗誦、歌唱、比賽、討論等多種形式的有機結合。
場館類別7 (2)
特定流程設計
m:眾所周知，中華民族是壹個古老的東方國家，有著悠久的歷史和燦爛的文化。
女:中華民族勤勞勇敢，樂觀向上，具有自強不息的民族精神。
m:在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了強大的凝聚力，最終結合成壹個多民族統壹的整體。
女:中華民族的凝聚力是中國統壹多民族國家的堅實基礎，是中華民族生生不息、代代相傳的巨大精神力量。
m:現在請欣賞八位同學帶來的詩歌朗誦《祖國》。
m:自古以來，我們的祖先就贊美祖國的山河。
女:是的，我們來聽聽學生收集的贊美長江和黃河的古詩詞。
m:不僅是長江和黃河，我們雄偉的三山五嶽也留下了無數古人的傑作。
w:那麽我們祖國有無數的名勝古跡。誰來誇呢？
男:這樣看來，祖國真是處處美啊！接下來請觀眾相聲《祖國的風景處處美》。
w:看來學生們真的很了解祖國！作為壹個中國人，關心國家的愛國主義是我們民族精神的核心。同時在中國幾千年的歷史發展中創造了燦爛的文化。讓我們做壹個“智力測驗”，邀請“考官”石玉婷和王”。
1.中國廣袤富饒的土地上生活著多少個民族？(五十六)
2.中國古代的四大發明是什麽？(火藥、造紙術、指南針、活字印刷)
3.中國的四大國粹是什麽？中國畫，瓷器，烹飪，京劇。)
4.哪個民族的飲食是清真食品？(回族)
5.由滿族服飾演變而來，深受東方女性喜愛的服飾是什麽？(旗袍)
6.世界四大文明古國是什麽？(古埃及、巴比倫、印度、中國)
7.曹雪芹的代表作是什麽？紅樓夢
8.中國各民族的諧音有哪些？(普通話)
9.端午節是為了紀念哪個民族英雄？(屈原)
10.中國的領土面積有多大？(960萬平方公裏)
11.最早用紙寫的歷史書是哪壹本？倒影...
考官:唉，大家都太聰明了，連我們都受不了。我不知道是什麽問題。不，我們下去給大腦補充點“營養”吧！
男女:謝謝我們的考官！
m:眾所周知，北京是祖國的心臟，也是我們由衷向往的地方。第2xx屆奧運會和殘奧會在鳥巢和水立方舉行。請聽小提琴獨奏《我愛天安門廣場》！
w:離開可愛的北京，讓我們去祖國遼闊的大草原，去看那激動人心的壯觀的賽馬場面吧！二胡——賽馬！
m:中國是壹個幅員遼闊、人口眾多的國家。壹方水土滋養了壹方國土，這片沃土養育了聰明的華夏兒女和聰明的華夏子孫。
提索
活動提示
(1)演出過程中，節目要安排緊湊，以免耽誤時間。
(2)《歌唱祖國》這首歌要提前教，要求所有學生都唱。
目的和意義
通過活動，學生可以更多地了解自己的祖國、家鄉和班級。喚起學生的集體主義，為建設祖國和家鄉而努力學習。提高學生做21世紀主人的責任感和使命感。
活動地點
這個班的教室。
參與者
全班同學。
要準備的活動
(1)收集整理祖國和家鄉的歷史文化資料，收集整理班級學雷鋒、做好事、關心集體的事例，整理成文藝節目。
(2)選擇主持人，熟悉活動程序。
(3)根據需要布置會場。
活動程序
男主持人:當鮮紅的國旗迎著朝陽升起。
女主人:我們似乎看到壹個巨人站在東方。
男主持人:五顆金星就像燦爛的星座。
女主人:紅旗像燃燒的火炬壹樣飄揚。
男主持人:壹(2)班“我愛我的祖國”主題班會現在開始。
主持人:讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊貴的客人。
男主持人:親愛的同學們，祖國是養育我們的母親。我們都愛我們的母親，但是妳了解我們的母親嗎？
主持人:我們偉大的祖國是世界上領土面積最大的國家之壹。它位於亞洲東部，太平洋西岸，領土面積約960萬平方公裏。我們偉大的祖國仍然是世界上最富裕的國家。海洋中最廣闊的國家之壹。
男主持人:中國是人類最早的發源地之壹。早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就生活在這片古老的土地上。我們中華民族不僅是壹個勤勞勇敢的民族，而且有過震驚世界的四大發明。
女主持人:聽完同學們的介紹，哪位同學能說出我國的四大發明？
同學甲:我知道有指南針，造紙術，火藥，印刷術。
男主持人:中國的地形復雜多變，千變萬化，既有雄偉險峻的名山大川，也有遼闊美麗的平原牧場。
主持人:我想問妳幾個問題。
中國有哪些山？(喜馬拉雅山。)
(2)我國的平原是什麽？(東北平原。)
(3)中國最長的河流是哪條？(長江。)
男主持人:祖國！我想告訴妳。
全班齊聲高呼:我們愛妳，愛妳的錢山，愛妳生命中的每壹寸。
歌曲:大中華(主唱，壹起唱。)
男主持人:隨著改革開放的深入，中國的國民經濟得到了突飛猛進的發展。
同學們，妳們知道中國的經濟特區在哪裏嗎？(答案:海南島。)
男主持人:中國的經濟特區在海南島，那麽中國第壹個經濟特區在哪裏呢？(答案:深圳。)
女主人:中國的城市是什麽？(答案:上海。)
女主人:同學們，如果妳愛妳的祖國，妳首先要愛妳的家鄉，了解妳的家鄉。同學們，妳們知道我們的家鄉嗎？不久前，老師帶我們參觀了這座城市。我們的家鄉富裕、繁榮、美麗。看到這些美麗的圖片，同學們，妳們能不愛我們的家鄉嗎？
男主持人:請聽演講《愛家》
女主人:我們同學不僅看到了家鄉的美麗，也看到了家鄉的新變化。他們用火熱的童心和明亮的眼睛觀察著家鄉的每壹個奇跡。
同學壹:拿住房來說吧！以前人們的房子擁擠破舊，現在住宅樓拔地而起，人們住進了高樓大廈。
同學J:高新技術的引進，開發區的興起，主要街道的改造，都向我們展示了光明的前景。
男主持人:由於時間有限，還有很多地方我們沒有去過，家鄉的美景和變化令人目不暇接。
女同學A:我的家鄉很美，很迷人。
女同學B:我的家鄉很富裕，富裕的滿臉笑容。
女同學C:家鄉的變化令人鼓舞。
女同學丁:家鄉的大躍進讓人奮起。
女主人:同學們，歷史是人民創造的，家鄉的美麗是家鄉人建設的，我們家鄉的人民是勤勞、勇敢、聰明、善良的人民。
男主持人:他們創造了美好的今天，他們還在建設更加壯麗的明天。請聽這首歌:“明天會更好”
女主持:同學們，中國有句古話叫“前人栽樹，後人乘涼。”現在，我們正在享受人民創造的美麗山川，明天我們將創造山川，為我們的子孫後代鋪就光明的未來，明天的太陽將從我們手中舉起。
男主持人:關愛家鄉是我們的責任，建設家鄉是我們的義務。
主持人:請考慮壹下。我們現在應該做什麽？
同學L:我們要樹立崇高的革命理想，把熱愛祖國、熱愛家鄉變成自覺行動。
同學M:從小做起，從現在做起，從我做起，為家鄉的騰飛做貢獻。
同學n:我要遵紀守法，幹凈有禮，照顧好家鄉的壹切。
男主持人:熱愛祖國，熱愛家鄉，是每個青年學生應該做的。
主持人:從大的方面來說，我們應該熱愛我們的祖國和我們的家鄉。從小的方面來說，我們應該熱愛我們的班級。
男主持人:對！俗話說，大江大河沒有水，沒有班集體。怎樣才能得失個人榮辱？
女主持:當我們走進教室，進入班級群時，我們感受到了壹種春風。
同學O:我們的班風:團結奮進，以班級為榮。
同學P:我們班宗旨:50顆心是我們班的根。