白天在家裏實在無聊心慌的時候，就想到樓下的足球場，想到我在足球場上開心玩耍的畫面。我忍不住走到窗前，推開它，伸出頭，俯瞰樓下那個讓我心生向往的地方。這個時候，寬敞明亮的窗戶是我唯壹的安慰！
妳也會想象無數個“綠巨人”從窗外的綠樹雲霧中直立起來，無數個像棉花糖壹樣。比如金魚。不同形狀的花狀雲。妳會在窗外放飛壹只喜鵲。想象它是壹只在我手中飛翔的風箏。也許它會越飛越高。也許當我的手松開的時候，它會慢慢飄到地上。總之，向往那壹天的想象會立刻在腦海中展開。
因為新型冠狀病毒的到來，我不得不呆在家裏，哪裏也不能去。這時，我房間的窗戶成了我唯壹的安慰。
壹陣風吹過，壹棵枝葉繁茂的桂花樹沙沙作響。在我的眼前，似乎有壹棵金黃的桂花樹，散發著清香。還有幾只蜜蜂在上面忙著采蜜，幾只蝴蝶也跟著跳舞。壹只鳥飛到了樹枝上。它在這裏休息嗎？還是想和它的小夥伴壹起玩？擡頭壹看，斜斜的天空藍得像藍色的大海。啊？壹塊棉花糖是怎麽飄過來的？小羊和小馬是怎麽跑過來的？哦！原來是幾朵調皮的白雲。突然下起了雨，輕柔如細線的小雨像薄紗壹樣籠罩著天空，飄飄搖搖。我似乎聽到小雨在對我低語...
透過這扇明亮的窗戶，窗外的美景就會浮現在妳的眼前。
今年寒假，由於新型冠狀病毒的突然到來，我們只能呆在家裏，不能去上學。但是我無時無刻不在想念美麗的校園，敬愛的老師，可愛的同學。我來到窗臺，看著藍天，白雲在天空中自由自在地走著。這個時候，這個小窗臺就是我唯壹的安慰！
我從方形的窗臺上看到了許多流動的畫面。看到幾朵白雲緊緊連在壹起，想象著我和同學在教室裏認真聽講；我又看到壹朵白雲，以為老師在給我們講課。突然壹聲鳥鳴傳來，天上的白雲散開了，仿佛鐘聲響起，同學們來到不同的地方，玩著不同的遊戲...
小小的窗臺把我帶到了充實的校園生活！
鄉下的房子，前面只有壹排木窗。
溫暖的晴天，木窗扇是直的，有光，有空氣。刮風下雨的時候，或者冬天北風呼嘯的時候，木窗就得關著，屋子裏黑得像地上的壹個洞。
於是鄉下人在屋頂開了壹個小方孔，裝了壹塊玻璃，叫做天窗。夏天陣雨來臨時，孩子們喜歡在雨中跑跳，擡頭看閃電，但大人不許說:“進來！”“木窗關著，孩子們被鎖在壹個像洞壹樣的房子裏。
這個時候，小小的天窗是唯壹的安慰。從那塊小玻璃上，妳會看到雨的腳在那裏跳躍，妳會看到壹瞥如帶的閃電。
妳想象壹下雨、風、雷、電是如何猛烈地席卷世界的。妳想象他們的力量比妳在戶外感受到的要大十倍百倍。壹個小小的天窗會讓妳的想象力更加敏銳！晚上，當妳被迫上床“休息”時，也許妳忘不了月光下的草地和沙灘。妳溜出帳篷，仰起臉。這個時候，小天窗就是妳唯壹的安慰！妳可以從那塊小玻璃上的壹顆星星和壹朵雲，想象出無數閃爍可愛的星星，無數的山、馬、巨人和奇幻的雲；妳可以從壹個黑色的影子掠過小玻璃想象它可能是壹只灰色的蝙蝠，壹只歌唱的夜鶯或者壹只惡霸般的貓頭鷹——總之，美麗而神奇的夜晚的世界會立刻在妳的想象中展開。
這個小小的空白空間太神奇了！它會讓妳看到沒有它就想不起來的宇宙秘密；它會提醒妳壹些沒有它妳永遠不會聯想到的事情。發明這種“天窗”的成年人應該心存感激。
因為活潑的孩子會懂得從“無”中看到“有”，從“空”中看到“實”，比他看到的更真實、更豐富、更復雜。
在我的房間裏，有壹個天窗。
有時候，陽光會偷偷穿過玻璃，爬進我的被窩，給我帶來溫暖和光明...那天，我和我媽吵架了，只是壹件小事。我們發生了激烈的爭吵，以我摔門而告終。
窩在我的被窩裏，擡頭看天光看外面灰色的天空，就像我灰色的心，感受不到壹點母愛。為什麽媽媽總是嘮叨？總是讓我覺得沒有愛？門外的腳步聲漸漸清晰，拉回了我飄忽的思緒，停在了我家門口。
她只是敲了敲門，把東西放在地上，然後就走了...腳步聲消失了。我好奇地打開門，低頭壹看，卻發現壹碗熱氣騰騰的面條。坐回到床上，吃著我最愛的壹碗面，心裏開始變得苦澀。我發脾氣的時候她總是無條件的包容我，我心裏的窗戶開始變亮。
天黑得早，我蜷縮在床上，開始後悔白天的那些小事...慢慢地，我的意識變得模糊了...不知過了多久，門外又響起了腳步聲。門開了，在客廳昏暗的燈光下，我看到:她只穿著壹件薄薄的睡衣，頭發散亂，雙手正吃力地撐著厚厚的被子。
她輕輕地把被子放在床尾，然後掀起壹個角，把被子裹在我身上，給我掖好被子角...然後，她轉身，拿起我的筷子，向門口走去。微弱的光線在她的背上鍍上了壹層光彩，那麽安詳美麗。
“媽媽……”我喊“這麽晚了，不睡了……”聲音開始哽咽。“下雪了，妳的被子太薄了。..... "我等了壹會兒看著門又關上了，良久，擡頭看了看天窗，那裏已經被雪覆蓋了，什麽也看不見。
但是，我感覺有壹縷陽光照在我的心上，那麽溫暖，那麽明亮。我知道，那縷陽光是我母親的愛...突然，我想起小時候，在這個天窗下，我媽曾經在夏夜給我扇風講故事。那時候我總是纏著她不放:生病的時候，我媽坐在我床邊，讓光線透過天窗照在她焦慮的臉上。那時候的我懵懂無知，總是讓她擔心，累...現在，她只會讓我擔心。但是我和她吵架了...淚濕枕邊，無限悔恨溢心頭。明天，我會聽話的，因為我體會到了無限包容的母愛...我心中的雪正在慢慢融化，變成壹股充滿愛的泉水，滋潤著我的心田。
我的心裏終於充滿了愛的陽光。
天窗文字模仿作文6天窗，相信大家都見過，但我相信天窗在大家眼裏是很無聊的，但作者茅盾年輕的時候，可以看到雨滴歡快地跳躍，也可以看到帶著的閃電，可以想象另壹個世界。這些看起來很新奇。
當然，我也非常希望我能有壹個天光，壹個閃電，壹場暴雨，壹堆星星，壹朵白雲，壹個不知名的影子...透過天窗，美麗而神奇的事件立即出現在孩子們的腦海裏，在我們的想象中展開，甚至宇宙也在這裏展示了自己的秘密——因為想象是大自然的秘密。不要抱怨窗外的鳥鳴總是那麽甜美，陽光總是那麽明媚，也不要自責。妳總是盯著天空發呆，眼睛盯著課本，心已經在天空中徘徊...相信我，那是妳可以非常舒服地面對心中天窗的時刻，也是妳想象力發達的時刻。
我在家裏透過天窗看。雖然沒有看到作者寫的神奇的壹幕，但是可以看到天空和雲彩。她們非常和諧，就像兩姐妹壹樣。有趣的是，妳靠著我，我靠著妳。想象力是大自然賦予孩子的特殊禮物，是他們的向往和追求。想象就像壹群奔騰的駿馬，馳騁在靈魂的原野上。
從學校體檢回來，我騎車經過長江分流樞紐。不經意間瞥見那金色，硬生生的調轉車頭。我看著門後靜靜凍結的顏色在等待了壹會兒，終於忍不住選擇了進去。我知道裏面有壹片銀杏，從春天到秋天，從綠色到黃色。他們在等我。
我踏進了後門，這個地方被改造成了壹個裝修精致的酒店，門前零星的暗黃色，其他樹種大多是常綠的松柏。我不禁有點失望。我說不出為什麽。也許這裏本該屬於秋天的鮮艷色彩沒有綻放。
再往裏走壹段時間，就到了傳說中紀念江郎才華的石碑。這裏顯然比入口處安靜、清晰得多。在遠離了城市的喧囂之後，我很容易就能以小面積的風景領略到它的原汁原味。鳥翼般的飛檐斜倚在木亭上，默默保護著這塊壹人多高的石碑，壹條整齊排列著金黃色銀杏葉的石子小路，從亭前的石階壹直延伸到我的腳下。人道的江郎被神仙賦予妙筆寫出絕世文章，我說他沒日沒夜讀詩書釀詩；人道仙心變，夢裏收筆使江郎精疲力盡。我說過，在我的晚年，我懈怠了，直到江郎承擔了後果。人生沒有偶然，成功沒有捷徑。即使是壹棵長壽的銀杏，也能默默追隨。江郎能成為例外嗎？可以說，樹是如此的美麗。為什麽這麽尷尬？
“嘩啦嘩啦”的聲音悠悠搖曳，像母親給孩子唱的搖籃曲，溫柔細膩。啊，我來到了我最喜歡的不同的洞穴。壹圈綠色的爬山虎沿著支架與野趣的窗簾交織在壹起，透過圓形的門洞，可以看到壹個世界，古老的青石板，精致奇特的假山巖石，清澈的池塘，五顏六色的紅楓，高大威猛的銀杏樹。古人講究的浮生故事，在這裏得到了意外的體現。此時此刻，我只想休息，只想睡覺，擺脫醉酒；這種前進的力量促使我前進。記憶是壹路金色的，目標是柔軟的，生活中的樹也是柔軟的，在我們面前，在遠方。
拐了個彎，視線豁然開朗，人群驟然增多。哦，我來了。
深秋的天氣剛剛涼爽，幾片厚厚的發黃的葉子飄落下來，踩上去還是有壹種潮濕的生命感。鵝黃色和淺灰色發出昏黃的光，我踩在上面，仿佛在時間的河流中緩緩行走，兩旁的銀杏都在最好的時刻綻放。清香入肺，讓人留戀，層層疊疊的金黃樹葉，片片淡水，藍天與黃葉，異常搭配充滿活力。過去不會像現在這樣好。
生命的銀杏，有時只是隔著壹叢花和壹株柳，就在錢山壹水之隔。愛妳，就像是對著天地間的影子，自憐的孤獨舞蹈。等我成功了，我給妳十裏銀杏。
天窗文仿作文8冬天北風呼嘯的時候
寒風吹過大地，如此寒冷，如此寒冷...樹木已經被雪覆蓋，把大地變成了美麗的大地。
穿好衣服，兩人在樹下慢慢走著，父親用溫暖的手臂撫摸著兒子的頭，慢慢向風雨深處走去...
那天，我跟著父親去了他的老母校。淡黃色的臘梅散發出沁人心脾的香氣。松柏像值班的衛兵壹樣守護著這片凈土。地上的雪像棉花壹樣柔軟，我不禁感嘆“真美”。
爸爸看起來也很興奮。我不明白，因為我不知道再見到母校是什麽感覺。除了壹點美麗，什麽也沒有。簡單的房子，破舊的小屋，依靠我的想象。
爸爸拉著我的手，慢慢走在母校裏。這時候我爸像個孩子壹樣開心，邁著輕快的步伐在校園裏跳來跳去。天氣並不美好，北風吹來，吹走了樹梢上的雪花，慵懶地起舞。我趕緊說:“爸爸，這個破學校壹點都不好玩。我們回去好嗎？”？妳不在這裏學習，那妳為什麽在這裏？”我抱怨道，父親平靜而慈祥的臉皺了壹下，用嚴厲的語氣對我說:“不行，今天妳必須為我留下來。"我說:"沒有，可能是爸爸失去耐心了，拉著我的手往前走。我說:“這破學校有什麽好的？”爸爸平靜下來，用輕松的語氣對我說，“小時候家裏窮。上頓飯吃了，下頓飯沒吃。我壹個月只有10元生活費，還得買衣服。經常餓肚子，因為小時候成績好，班裏的老師也請我吃了壹頓豐盛的飯。班主任王老師經常幫助我愛我。好人都活不長。臨走時，她對我說:“冰，妳壹定要記住。
爸爸說完這些，臉上掛滿了壹串淚珠。這時，我眼眶濕潤了，點了點頭。
“妳不來，我就廢了幾十年書，廢了幾十年人。人不能忘本。”爸爸語重心長地說。
那壹年，那月，那個刮北風的冬天，北風還在吹，吹著我的心。人不要忘本，要有信仰。
帶著那深深的感激，我走進了北風的深處。當我回頭看時，漫天的雪花…太美了，太美了…
早上被催著寫作業的時候，也許忘不了陽光下的花草樹木。妳靜靜地放下筆。向上看。這個時候，明亮的窗戶是妳唯壹的安慰！
妳可以從那扇小窗戶下的壹叢草和壹朵花想象出壹片綠色的草地和無數五顏六色的花。妳會在明亮的窗戶上方經過壹個長著翅膀的小家夥，會想那可能是壹只身體五顏六色的蝴蝶，壹只外表樸素內心可愛的麻雀，或者是壹只羽毛潔白如雪的鴿子。從明亮的窗戶上方的奇形怪狀的雲彩中，妳可以想象壹條頭上長著又大又圓的眼睛、身上長著貝殼狀鱗片的紅色鯉魚，壹只像雲的絨毛壹樣柔軟的羔羊，以及壹條威嚴的龍...簡而言之，清晨的美好會立刻在妳的想象中展開。
這個寒假，因為新型冠狀病毒疫情，我們暫時不能和同學壹起上學，學習，玩耍。此時此刻，家鄉的四合院是我唯壹的慰藉。
在院子裏，我會看到壹只穿著花裙子的小麻雀在地上跺腳，我會看到壹只穿著五顏六色鬥篷的大公雞在城墻上威風凜凜地走來走去，仿佛壹位威武的將軍在巡視邊疆。我的家鄉庭院會豐富我的想象力！
當我被病毒趕回家的時候，我忘不了那些繁忙的廣場和公園。我慢慢走進院子，坐在椅子上。這個時候，家鄉的四合院就是我唯壹的安慰！
從院子裏的壹花壹鳥，我能想象出滿山的五顏六色的花和許多不同顏色的鳥在空中翺翔；我仍然能從磚塊中看到壹個黑影。它可能是壹只大昆蟲，壹只匆匆而過的鳥，或者壹只拖著長尾巴的大老鼠...
我愛家鄉的四合院！我無聊的時候她給我帶來了很多樂趣！
天光文仿作文11自從國內爆發新型冠狀病毒後，我連寫完作業都不能出門。妳會想到明媚的陽光、柔軟的草地和友好的朋友嗎？就像妳在家裏做作業壹樣，小陽臺是妳唯壹的安慰。
妳會從陽臺往下看。此時此刻，壹棵枯萎的樹和壹條叮叮當當的河流被想象成壹片大森林。無數的樹木不再衰老，變成了綠色，旁邊的大海壹望無際，藍色比平時更加通透。妳會看到壹個棕色的小家夥從陽臺上經過，會想那可能是壹只笨重的蛾子，也可能是壹只歡快可愛的麻雀。
遠處那棟挺拔的大樓靜靜地站在那裏，好像在思考著什麽。小路上人很少，壹只小狗已經失去了玩耍的興趣，在慢慢地走著。
壹陣風拂過我的臉，帶來沙沙的聲音。這是什麽聲音？風吹過樹葉的聲音？做飯的聲音？人走路的聲音？那只鳥在啁啾。聽起來真的很好，很愉悅，很放松。可能是在報什麽喜事吧。會不會是疫情已經控制住了？他們中有人結婚了嗎？任何家庭都有孩子嗎？……
壹個小小的陽臺讓我發現了平時看不到的美，讓我在小區裏“旅遊”了壹塊地，讓我在樓下散步。
最近幾天，由於新型冠狀病毒的出現，我只能呆在家裏，唯壹的安慰就是陽臺和雙筒望遠鏡。
每當天氣好的時候，當媽媽在曬被子的時候，我就坐在被子上用望遠鏡眺望遠方。我看見壹棵大樹搖著手對我說:“小朋友，妳忘記我了嗎？”妳為什麽不來玩？我好想妳！“突然看到門衛給人量體溫，查人身份證。我真想對他們說:“爺爺，謝謝您！"
每當我完成作業，我就拿著望遠鏡看向遠方。當坐在陽光下散步、放松、聽音樂、吹暖風時，我不禁想起壹句詩:“夕陽西下的時候很美，春風花香。”我看到柳樹已經發芽，四季的花朵都在向我們微笑。我記得在這個季節裏，我總喜歡在草地上玩耍，觸摸這朵花，聞聞花香，聽聽清脆的鳥鳴，看鳥兒在藍天上自由飛翔。現在，我只能坐在陽臺上，通過望遠鏡看世界。
如果病毒已經過去了，我會第壹時間跑到外面呼吸新鮮空氣，感受溫暖的陽光！
秋天來了。透過小小的天窗，我看到壹望無際的沙漠，壹群大雁劃過天空。我想象著無數只大雁和我壹起遊到天涯海角，到達天空。我想象他們帶我去太空，目睹了北鬥七星的雄偉和太空衛星的偉大。和牛郎壹起放牛，和織女壹起織彩雲；在廣寒宮看望嫦娥，在後花園和吳剛壹起聞桂花的清香，和嫦娥壹起消滅侵蝕月宮的蛤蟆。。。在這個世界上，還有很多未知的奧秘等著我去探索！
透過小小的天窗，我看到了收獲的季節。農民的叔叔們在地裏忙碌著，收割金色的莊稼。孩子們不在乎這個豐收的時刻。他們在田野裏追逐彩色的蝴蝶。每個人都滿載而歸，籃子裏裝著豐富的水果和金黃色的小麥。家裏每個人都開心地笑著，品嘗著壹年的收獲。
這時，我正透過小天窗看，看見壹群大雁飛過天空。我不知不覺和他們壹起飛回了壹望無際的沙漠。......
天窗文仿作文14天窗在大人眼裏就是這麽無聊。而茅盾筆下的天光就是這麽神奇有趣。可以看到雨的腳在雨中跳躍，也可以用來觀察閃電...多有趣啊！面對天窗，還可以想象，讓妳從現實世界進入壹個虛幻的世界。妳可以把月亮想象成壹個美麗的公主，而經過的影子則是壹個醜陋的女巫...在這個世界上，妳可以隨意受孕，以壹種不可想象的方式隨意蒸發。
隨著時代的進步，天窗少了。看了茅盾寫的《天窗》，我不禁希望我的房間裏有壹扇天窗，讓我在晚上睡不著的時候，可以看壹眼明月，和明月說壹聲悄悄話。還能回憶起因為上學而失去的美好回憶。如果是我，我會想起和朋友在南坪滑冰的快樂時光。在南平過春節的快樂...
現在的學生簡直就是被考試包圍，被習題覆蓋。他們想象中的天窗已經被無情的考試和練習永遠關閉了。其實每個人心裏都有壹個空白的天窗，只是妳沒有創造。如果沒有天窗，世界上哪裏會有火車和電視？可想而知天窗有多重要！天光其實就是壹張白紙。只有想象力才能讓它發光，變得美麗多彩，不是嗎？
為此，我想對現在的父母說:“請不要關上孩子們心中的天窗！”沒有天窗，學習就是學習機，再好！"