背主持人的話1男主持人:這是xx，我是主持人_ _ _ _。
女主人:這是xxx。歡迎各位朋友。我是主持人。
男主:沒有妳，大地依舊沈睡；沒有妳，山野依然荒涼；沒有妳，河流會枯萎；沒有妳，人類還會愚昧無知。
妳是朋友，傳遞溫暖；妳是父母，孕育智慧；妳是園丁，努力工作；您是老師，給了我們理想和智慧。我們想念您，想念您的安慰，謝謝您，謝謝您的栽培，我們尊敬您，尊敬您的無私奉獻，我們依戀您和您的教誨。
親愛的朋友和來賓:妳們好！這裏是xx；我謹代表這個房間的主人和所有的晚會策劃人，向妳們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！接下來，教師節特別節目紅燭頌暨綠葉專場晚會正式開始！
女主持:追逐時間的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花果的芬芳，今夜，讓我們壹起聆聽綠葉的歌唱；
是誰整夜燃燒自己，迎來黎明？
是誰書寫了滿園的綠色，撐起了枝頭的輝煌？
男:是老師，嘔心瀝血鋪路，壹起走向理想！
是老師引導我們壹步步走進智慧的殿堂。
今晚，我們懷著崇敬和感激的心情迎接第20個教師節。在此，我代表朗誦園的++朋友們，真誠地對所有的老師說壹聲:老師您好！老師，您辛苦了！
女主人:第壹，妳明亮的眼睛是深夜溫暖的燭光；妳安靜的眼神是清晨竹露的脆香。
妳深邃的眼神，是筆記本上閃爍線條的靈感；妳遙遠的目光是春風中壹只布谷鳥在歌唱:《難忘的老師的眼睛》作者:王金波朗誦:梅蘭妮。
難忘老師的眼神讓歲月流淌，難忘的永遠是老師的眼神。它穿透了千年的風霜，伴隨著竹露的清音，帶來了晨露中的第壹縷陽光。
世界上最美的是老師的眼睛。老師的眼睛是春風裏第壹聲杜鵑的啼鳴，是夏天紅肥綠瘦的荷塘，是秋天天空中漸漸遠去的鵝，是冬天雪地裏悄然綻放的芬芳。世界上最美的是老師的眼睛。它以它的無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌了我狹隘庸俗的氣質。我在妳充滿期待的眼神中蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看見了妳的眼睛。山路彎彎曲曲，沈重的腳印早已壓彎了妳的背。妳凝視著懸崖上的淩風草，告訴我無限的風景在遠處。在漫漫長夜裏，我帶著無盡的孤獨和迷茫在黑暗中摸索，是妳的眼睛把我送進了黎明。在這壹刻，世界總是變得如此清晰，連欣變成了壹個安靜的水池，微笑著聆聽清晨的美景。
在高高的藍天上，我聽到妳的眼睛在說話，輕輕地在我的翅膀上移動。我用我翺翔的背影走近妳眼中的藍，生命在隨風的升騰中獲得了歲月的光環。
在霧蒙蒙的大海裏，妳的眼睛是壹股風，揚起我的風帆，像箭壹樣把我帶向遠方的海岸。我在五顏六色的霓虹燈下迷失了方向。是妳的眼睛帶我穿越四季的喧囂，走向永恒的眷戀。在妳長久凝視的眼睛裏，那種無比的善良和豪情正在大海的心中歌唱。
老師的眼睛是開荒的鐵犁，默默耕耘著壹片黑暗的沃土，播撒著文明的種子。
老師的眼睛是長橋，壹端連著現實，另壹端連著希望和夢想。老師的眼睛看著風箏上的線。無論妳飛得多高多遠，生命中的根總是紮在地上。老師的眼睛是跳動的燭光，照亮了人生的迷茫和妳前進的方向。
老師的眼睛是最醇香的酒，最美的詩，最真實的夢。啊！難忘老師的眼神！
男:金色的沙灘上，海邊的草屋裏，有壹群熱愛生活，崇尚自然的人。在陽光和海浪的環繞中，在微風和細雨的撫愛中，我們壹起吟誦，我們壹起聆聽跌宕起伏的精彩文章和詩篇，以及撥動心弦的振音和回音。
女人:夏日的海邊飄來壹陣陣甜美的歌聲，洶湧澎湃的旋律搖曳著待放的花朵。下午，generate親切地打了個招呼，讓我們每個人都充滿了溫暖的氣息。
男:壹樹綠葉共舞，碧波觸天。《海府情懷》第四場朗誦的巨幕緩緩懸掛在海天之間。
女:站在“海的那壹邊”，妳會幸福地等待冉冉升起的“晨霧”，聽著溫柔的哭聲，妳會清晰地聽到“阿德”這個名字。在《清風說雨》的浪漫裏，我會送妳壹抹自然而然而來的晚霞，送妳壹個夢裏的微笑和親吻。
朋友們，歡迎來到海邊小屋。
女:朋友們，海邊小屋在等妳們。
何:《海府情懷》第四場朗誦現在開始！
1.深邃的眼睛穿透了滲透了千百年的積雪，矗立的原野彌漫著驚心動魄的秦歌古樂。
請欣賞《雪花飛舞》作者:歌唱與夢想:大海之外
2.壹葉輕舟，滿載著我隨夢漂流的無盡思念，壹條河，蕩漾著我穿越歲月的漫漫鄉愁。
請欣賞《故鄉的河》作者:月光和竹語校長:晨霧
3.朋友們都知道紹興，去過紹興的人自然會跨過幾座古橋，坐上壹艘烏篷船，喝上壹杯清香的黃酒。追古撫今，心中蕩漾著難以平復的漣漪。自然和人文在這裏融為壹體，這裏的山川和歷史都很美。這裏人傑地靈，被稱為名人的故鄉，這裏古韻新風貌，世代相傳。“鑒湖如月，西野姑娘如雪”的水鄉誕生了多少人體模特，真是令人振奮。
請欣賞《紹興印象二》作者:大眼賊朗誦者:阿德
4，月下孤影遠，黃葉哭濕。環顧四周，恨無盡處，夜風會想妳。
請欣賞《放不下的是妳》作者:葉儀教區長:微風說雨。
5.巨石的眼睛總是仰望天空中流動的雲朵，渴望自由。
白雲的目光總是深情地投向大地上的巨石，欽佩他的踏實。
請欣賞《大理石中的愛》作者:無名氏教區長:海那邊
6.即使妳不在我身邊，我也會用心牽著妳的胳膊。即使我們老了，妳也會走進我的夢裏。
請欣賞《有壹種朋友》作者:星宇無風朗誦者:晨霧。
7.時光穿越城市的絢爛讓我被夜色眩惑，我穿行在城市的大街小巷。今晚讓我送妳壹輪明月。
請欣賞《今夜如此美麗而憂傷》作者:清校長:阿德
8、佛祖無言，燈不滅，誰知我是俗人？衡山雨，懸空寺，是什麽讓人瘋狂？
請欣賞《我是佛前壹燈》作者:貝羅石門朗誦者:清風說雨。
9.我想撐壹把油紙傘，在壹個下雨的小巷路口，等妳輕輕地走向我。我想讓我們深情的眼睛註視很久。不要讓我們太想念對方。不要讓我們分開太久。我多麽想等妳那帶著紫丁香優雅氣味的濕潤臉頰，緊緊地貼在我的心上。
請欣賞《相逢在雨巷》作者:夏王子鄭朗誦者:海的彼岸
10，今夜我願捧壹輪明月照亮天涯海角，尋找妳的身影。今晚我想用悲傷的淚水填滿夜空，把它們變成陪伴妳的星星。
請欣賞《月亮離我很近而妳離我很遠》作者:蔡讀者:晨霧
11.當我想妳的時候，我在遠方做夢。當我想妳的時候，我覺得有點憂郁。想妳的時候努力打坐，想妳的時候滿天都是星星。
請欣賞《今夜，讓我靜靜地想妳》作者:月光，竹語朗誦者:阿德
12，無論相隔多遠，妳都會走進我的心裏，無論我們相識多久，我都會在心裏等妳。認識妳真好。沒有妳，我找不到自己。
請欣賞《沒有妳的夜晚原來如此孤獨》作者:教區長:微風說雨。
13.巍峨的雪山離藍天有多遠？寧靜的土地和聖潔的自然有多長？誰不想享受美麗的仙境，誰不想擁有壹片神奇的凈土，那就是著名的香格裏拉。
請永遠享受香格裏拉。作者:夢回過去。背誦:海那邊。
14，生命之火會被秋風摧毀嗎？不要！我的靈魂中仍然燃燒著壹種渴望，那就是春天綠色的陽光。
請欣賞《我是壹棵秋天的樹》作者:門檻朗誦者:晨霧
15，月光照千年，雲帶愁風。霧，霜，雪都是同壹天，誰能品味到他心裏的溫暖和溫暖？
請欣賞《月色雲淡霜濃》作者:松月校長:阿德
16，為了母親的尊嚴，高昂的號角已經吹響，我們即將出發。為了正義的戰爭，獵旗飄揚，我們出發了。
請欣賞給我母親的壹封未寄出的信。作者:與夢同唱，朗誦者:微風說雨。
17，水望南北，春風笑紅醉紫薇。春天桃花落溪數次，鄉愁引日歸。
請欣賞《江北的春天》作者:唐韻朗誦者:海的彼岸
18，在茫茫人海中默默的想妳，我的心會揚起妳高聳的風帆，在匆匆的歲月裏默默的看著妳，妳的背影會托住我期待的目光。
請欣賞《無聲的感情》作者:夢中情人:晨霧
19.寫故事，講故事，聽故事。買煙，賣煙，抽煙。這是壹個發生在黑暗中的故事，這是壹個與煙有關的故事。
請欣賞無名朗誦者的《買煙》:阿德。
20.我想牽著妳的手，我們壹起走過風風雨雨。我想和妳喝壹杯酒，醉了就把妳留在心裏。
請欣賞《牽著妳的手，我會有幸福》作者:與夢同唱，朗誦者:微風說雨。
結論:
女:海風，妳怎麽變得這麽溫柔了？天空，妳為什麽變得如此憂郁？是海邊輕輕吹著，翩翩起舞的海風嗎？還是無邊無際的天空理解我們的心情，讓大海把她染成藍色？
男人:海風溫柔的告訴我，是草堂的朋友牽著她的手，讓她溫暖如春，日日夜夜的投入依戀，更讓人感動。天空悄悄地告訴我，是海邊小屋的美妙聲音吸引了他，讓他瘋狂地日日夜夜在這裏守望，分享他的眷戀。
女:祝我所有的朋友，像海風，妳的笑聲，壹種溫柔溫暖的感覺，讓我們的心可以留在這淺淺的海灣，流連忘返。
M: I希望我所有的朋友，像天空壹樣敞開妳的心扉，給我們壹片廣闊的天地，讓我們的手輕觸這淡淡的思念，彼此對視，相互鼓勵。
女人:在這裏——風，雨，讀書的聲音，聲音像壹首歌，在這裏——親情，友情，沒有愛情，愛情的夢想。
男:在這裏，我遇到了天涯海角的知音，壹壺渾酒未盡。這裏——海水磷光，陽光燦爛，星漢壹個月不眠。
女:朋友們，在依依不舍的過程中，《海府情懷》第四場特別朗誦落下了帷幕。
男:朋友，請記住，這是壹片藍天，這是壹片沃土，這是我們熱愛的家園。
女:晚風伴費霞，期待妳日落歸來。海邊滿是愛，草堂滿是春。
男:朋友，我們手拉手見個面吧。今晚見！
背誦主持人講話3尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好！
五月是花的海洋，是歌的世界，是壯美的詩，是美麗的畫。讓美好的五月收獲我們的夢想，讓優美的朗誦實現我們的希望。
同學們，妳們見過風嗎？請欣賞二年級四班譚元元為我們帶來的詩歌《風》。
“飛下三千尺，疑是銀河落九天。”雄偉的瀑布多美啊！請聽二班阮帶來的瀑布聲(1)。
壯觀的瀑布令人震驚。讓我們再來欣賞壹下二年級三班何亞青帶來的詩歌《瀑布》。
母愛無微不至。請欣賞二年級二班潘老師為我們帶來的詩歌《母愛》。
挺拔的白楊像勇敢的戰士壹樣保衛著我們。請欣賞二年級四班的白楊之歌。
祖國是稻穗的黃金；祖國是飛翔的曙光。請欣賞二班(1)李明娟老師為我們帶來的《流動的畫》朗誦。
聰明的妳告訴我，母愛是什麽樣的？讓我們聽聽二年級三班的李開魯帶給我們的《母愛》。
春天悄悄地來了。它充滿了活力和希望。請欣賞壹年(1)班吳迎賓為我們朗讀春風。
同學們，妳們喜歡小壁虎嗎？請欣賞壹年三班帶來的故事《小壁虎借尾巴》。
荷葉又圓又綠，很漂亮。請欣賞壹年四班陳怡青帶來的《荷葉輪》。
自由的鳥兒帶著我們的夢想飛向天空。請欣賞壹年級(1)陶同學帶來的《鳥》。
盼望著，盼望著，春天來了，大地煥然壹新。請欣賞壹年四班梁青帶來的詩歌《柳醒》。
司馬光是個聰明伶俐的孩子。請欣賞魯為您帶來的《司馬光壹年(二)班》故事。
我們是祖國的花朵。妳如何度過妳的假期？請欣賞壹年三班武沛英帶來的詩歌《喜慶》。
同學們，遇到困難會動腦子嗎？請欣賞二班周雲坤壹年帶來的《識字五》。
同學們，激動人心的時刻到了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為獲獎者頒獎。
親愛的領導、老師、同學們，我們的朗誦比賽已經圓滿結束了。謝謝大家！
背誦主持詞4男:親愛的老師，
女:晚上好，親愛的同學們。
男人:相遇是首歌，歌者是妳和我。
w:我們用絢爛的青春寫下了這樣壹首難忘的歌。
男:同學們，妳們還記得我們第壹次來這個班時那獨特的自我介紹嗎？妳還記得那個在我們第壹節課後被嚇跑的小女孩嗎？
女:妳還記得聲樂練習嗎？還記得響徹教室的800炮沖向北坡嗎？
m:這麽多美好的回憶帶著我們。從詩歌朗誦到潛臺詞，從戲劇表演到配音，我們在學習別人想學卻學不到的東西，越來越不要臉。
女人:生活因為記憶而美好。今晚，讓我們重溫我們的相似之處。
m:現在我宣布影視臺詞和朗誦班的表演現在正式開始！
男:同學們，妳們向往愛情嗎？妳還記得我們壹起學習背誦愛情故事的那首詩嗎？女:呃，那是指革命時期的愛情。還有其他角度嗎？請欣賞《致橡樹》這首詩，看看下面的同學會給我們帶來什麽關於他們對愛情的理解。
讓我們為* *歡呼吧
男:聽了上面這首詩，我仿佛看到了兩棵橡樹在風中並肩而立的場景。多麽感人。
女:是的，詩人舒婷有著敏銳的洞察力，經常用事物來表達自己的感受。對不對？下壹首詩《唱鳶尾花》是另壹首膾炙人口的作品。
男人:那我們還在等什麽？讓我們為妳歡呼。
m:聽了上面兩個關於愛情的背誦，是不是應該有個改變？
女:好吧，讓我們做壹些貼近生活的事情，然後讓我們欣賞壹個名為“圓”的短劇。
男人:讓我們為妳歡呼:* *
男:誒，* *，看完圈圈有什麽感覺？
女:我，簡而言之，人生如戲。
男:嗯，這是壹個很好的觀點。那麽看完下面這個小品妳可能會有別的發現:戲劇如人生。
w:為五個學院的理想生活鼓掌。
男:求妳了。
男人:生活並不總是理想的。只有經歷過滄桑，才會收獲不壹樣的感受。
w:嗯，說到這個滄桑，忍不住問妳壹個問題。當妳遇到困難的時候，妳會想到誰？誰會是妳心裏的安慰？
m:我們來聽聽詩人艾青的思想，欣賞壹下《大研和我的保姆》。
女:有請楊* *上臺。
女:最近夏天到了嗎？
m:嗯，最近真的很熱。
女:妳聽說過夏天是不完整的嗎？
M: I從未聽說過這個。
w:讓我們來欣賞壹首關於夏日愛情的詩。
m:請歡迎* *
w:看完以上節目有沒有覺得少了點什麽？
M: I這樣認為。以上都是朗誦和話劇，形式上有點變化。
w:好了，我們來欣賞壹下同學們帶來的柯南配音。
男:求妳了。
男:晚會進行到壹半時，觀眾很熱情，所以先不要鼓掌。
女:為什麽？
男:先看節目。
女:請欣賞* *帶來的三句半。
男:到這裏，我們的聚會就要結束了，但是我們還有太多的東西要放棄。
w:然而，就像下壹個小品說的，我們的友誼不會結束。
m:接下來請欣賞* *等人帶來的《不會結束》。
女:深情朗誦，吟誦意味深長的思考，凝聚心中不變的情節；
m:精彩的表演，詮釋飛揚的青春，呼應真情。
女:不顧壹切的不舍，歡聲笑語組成了送別的笛聲；
m:我們會記住這個寬敞的教室，記憶會留在每個人的腦海裏。
w:讓我們記住今晚的美好、歡笑和祝福。
m:讓我們和同學們壹起攜手，譜寫未來更美好的篇章。
女:現在我宣布，影視臺詞和朗誦班的表演圓滿結束！
m:大家晚安！