王韜，字樂道，京兆萬年生。第壹秀才太常誠，丁福憂。陶藝登在郊區朝拜。
之後，我沒有親人那麽善良，向乞丐討要了遺禮。聽完信，我還是收下了，除了王子的允許。
嘉佑初，他去視察帝國。守衛死在延福宮當賊，壹個公司領導來懲罰他。陶曰:
“省內嚴令禁止的，不外施就降比。”於是它流到島上，主人受到了懲罰。引導中國的貴族。
當丹進入禁宮時，說:“漢唐的煉丹師，都是以點石成金、造福生命而得名的，後來都被殺了。
請出來吧。“陳勝之為樞密副使，論其不當，升至道，亦知衛州、蔡州。明年，
用正確的理由回答。閆濤說，“部長和四個人壹起組成了這個縣。今天，只有兩個人呼籲。請還給唐傑和盧輝。”
英宗知道了宗正寺，才上任壹年多。蜀曰:“吾自屈於聖人而違於，天下之和也。
青，沒什麽送妳命的，妳要多留心。請盡早選擇宗室和親屬，以建立繼承人的商店，這是危險和感人的。
如果丈夫是談判家，怎麽會是壹個不孝不孝，附惡利的人呢？從誠，祠堂無限。
這只是壹個計劃陛下的服從人民的願望和和平的心態，因此，他發出了善意的聲音，並為這壹舉動而尖銳。壹旦中外之心動搖，
哦。之後滲透緩慢，何樂而不為呢？謠言或雲雲，是帝國官員和官員的寬容之言，混淆了聖旨。
什麽？女人是幸運的，但她知道得遠嗎？我怕國內外的人，說陛下先順從天意，順從民意，今天我聽了。
懷疑忍讓的話，讓遠近的邪靈偷窺縫隙，不是浪費時間！”因請，仁宗曰:
“今天是壹個不同的名字。”然後韓琦做了決定，做了太子。英宗即位，增設直史館，並加以修繕。
菊竹、班都王子、淮陽英因為人善良、學識淵博而受到稱贊，以學士和永興軍知識進入龍圖閣。
詹氏王子
神挺立，移至議事會，直奔學士，拜於禦史成。郭逵簽書詔宣陜，聖旨回京。
閆濤說:“韓琦設隗囂兩府，連太祖的故事都拿來搶主人，齊國必然有狠話，迷惑聖人。
願隗囂為魏國。"皇帝說:"隗顯帝用了，現在他是無辜的。是張賢弟就業的損失，不是。
是的。“陶沒有成功，所以三月不賭文德，在普通班違規打。陶開始為所知，突然他獲得了壹個獎項。
當初皇帝來皇宮的時候，對掌權相當不滿。陶遼勢必易買大臣，又想自律，於是視齊國為敵，攻打齊國。
，齊關起門來贖罪。皇帝遷道為翰林學士，原來認識周琛，並進入三秘之權。呂公著說的正好相反。
我是蓋不住的，而且我認識的蔡洲是本科學歷。走過河南省，許，茹，陳，又添壹景東宮老臣。
文學院文學學士。最後皇帝薄，不重用。元豐三年卒，六十壹歲，賜吏部尚書。
嶽柯文。
陶偉窮的時候很窮，在北師大教小學。他的朋友姜，愚公慷慨，有壹天雪下得很大，他讀陶，以表對母親的寒恩。
他在雪地裏走了20英裏。陶和他媽僵坐著，早上沒有煙。愚蠢和急於解決服裝，織錦和毛皮，質量的問題
錢買酒買肉買柴，用火買糧，捐幾十萬嫁之。道貴，，蠢而老，而無知，
自衛狀態新鄉祭奠它，意大利陶將懷念過去，為自己哀悼。陶說得對，不過是敬酒而已。愚蠢和失望，
回來病死。聞之者，得益於薄陶。
2.《夢露古文傳》的答案是，夢露字明，汝南富而歹毒。
少南渡，就要跟著姐夫鄧當。作為孫策的大將，我是有很多建樹的。
十五六歲的時候，偷東西應該是賊，但是看到應該會很驚訝。哦，妳不能禁止它。我跟我媽說要懲罰她，她說:“不探虎穴，焉得虎子？”母親悲傷地放棄了它。
魯肅代周瑜過孟屯。蘇儀仍是懵懂，還是蘇說的，“盧將軍的名氣越來越明顯了。妳不應該故意對待他，所以妳應該照顧他。”
我去了沂蒙。孟喝多了，問蘇:“妳身負重任，又和關羽關系密切。妳會做些什麽準備呢？”蘇棗記2應該說:“暫時的施舍。”
孟曰:“今雖物壹家，關羽是虎是熊。有必要為安全做打算嗎？”因為繪畫的五大策略。蘇從座位上走下來說:“我不知道妳的才華在這裏。”
(摘自《三國誌·武陟·夢露傳》，有改動)註①危險:意料之外，意料之中。2期待:魯莽輕率。
③按摩(fǔ):觸摸。21.解釋下列句子中添加的單詞。
(4分)(1)求山求山()(2)君要照應()(3)去沂蒙()(4)所以過席()22。用現代漢語寫出課文中下劃線句子的意思。(4分)(1)不入虎穴，焉得虎子？[2]陸將軍的名氣越來越明顯，他不可能故意留在這裏。
23.仔細閱讀摘錄並回答，魯肅對呂蒙的態度前後有什麽變化？(3分)24。根據節選和下列材料，妳認為夢露是什麽樣的人？(3分)從小讀書，誌在不倦。我所看到的，是舊儒學無法比擬的。魯肅曰:“吾乃大哥，惟武學耳強。至於今日，我大有學問，不願為阿蒙而回吳。”
孟曰:“三日別更窘。”(摘自裴松之《姜表列傳》，有改動)答案:21。(1)重復訪問(3)到(4)關閉(1每個小問題，***4) 22。(1)不探虎穴，怎麽可能抓到小老虎？(2分)(2)陸將軍的名氣與日俱增，我們不能再用原來的態度對待他了。
(2分)23。最初的蔑視，後來在夢露使了五招之後，變成了尊重和親近。(3分)24。智勇雙全，文武雙全，勤奮好學，學有所成。
(3分)。
3.陳勝之叔文言文及答案宋世臣勝之原文陳勝之，字叔，建州建陽人。
為進士，經歷學封州、漢陽軍，入禦史、右司諫，改命舍人，知諫庭。風俗好的時候，容易藏起來，做親筆信。如果有訴訟，會依次告知，會有秘書來推。
盛智道:“請禁止這種知會他人的習慣。”他還說:“三館是探索中國之道，近之者利於民。所以，它們是妳進步的臺階。請慎重選擇。”
向當今朝臣求子孫恩寵者，不除閣。中書左隗囂見了這位廟祝，大怒，發配到官府。
用升官的話說，北京官員為我們這個時代下馬是不合適的，因為他們傲慢自大。張堯左元後宮親屬，為三司大使，尋找宣惠大使；張伯倫王守忠率兩鎮留守，求升正班；建議由張騫補縣，久不召；彭思永論事，窮問萬物；唐傑抨擊宰相斥責嶺南:升官極諫。
移至禦史知雜務。任何壹個被指責了五年的人，收到了幾十個百事可樂，但是他理論不堅定，所以他永遠不會用。
田候制，河北調使館，知瀛州、真定，加龍圖閣學士，後知諫院。上面說:“朝廷無法知道天下郡縣是否治理，所以會出錢。
今天選擇不精，沒有考級。如果不是愚鈍膽小，那就是卑鄙，所以我會唉聲嘆氣。要想垂下心來，就要從現在開始。"
這是給翰林學士孫堅和全的鐘的壹封信，信中說，他們將帶領研磨、勘探和轉運任務，並提到壹些監獄服務。在我升官之初，當諫官的時候，我努力克制自己，不讓自己陷入內心，我命令許攸嗣不要上場。
是的，預言。聖旨委員會三省有罪，還暴露在朝廷面前。
文彥博苦苦哀求，但當他升官後，唐朝使節賈昌朝重用之，他大談其惡，昌朝死了。搬到大學做光棍，懂得政務公開。
歲，感謝理事會。所以，諫官、範士道、盧惠、趙扁、王韜等，對殷提拔的官員，多有進貢，所以大有用武之地。
仁宗表明自己被提升了，他被提升為乞丐。皇帝對侍郎說:“我選擇執政，所以不能允許內大臣事前議惡。”
這是兩次罷工。升任大學士大臣堂，知定州，遷太原。
經過兩年的和平，他回來崇拜議會。神總立，以其母晚年邀郡，使其文廟學士，知越州。
熙寧元年，遷許，改中路為名府，過闕，留樞密院。故事，唐朝和醫院的知識並不並列。
文彥博和呂公著做大使的時候，皇帝提拔他們到三輔衙門，他們想有點與眾不同，就任命了他們。明年，同壹家公司將成立三個部門，即法規部，來處理王安石。
有幾個月，我去書門口向集賢堂大學士平章致敬。因為我被提升了，所以我要求免除法規部的職務。他說，他認為總理是全知的，他得到的部不能稱為部。
安史曰:“古之六貴，即今之執政黨，有司馬、司徒、司空，各司其職。何必害理？”盛智曰:“若使百部條例，可以，今不能使三部壹官。”所以叫安史，據說病臥十幾年，皇帝下了幾道命令。
會不會母親哀慟，去了位置；最後，他被稱為唐朝。腳病受不了朝廷，七年，冬拜，不能有禮。
拜鎮江軍節度使，與張講和，判揚州，封國公。去世，69歲。
給太保和中書令送禮，上書“蘇城”。若升深狡黠，因善得財。
王安石用事，患義利朝廷，提倡自救。我知道我做不到，但我盡力去用，所以我會讓自己成為第壹。
如果妳成功了，也就是妳解決了規定，那就小差了，如果楊不壹樣。世人鄙夷，謂之“相”。
升職之初，我成名，避過神教的懷疑，改了名字。陳生智叔叔是建州建陽縣人。
考中進士，先後任豐州、漢陽兩軍，入京任禦史監、右禦史，被任命為住棚，掌管禦史院。當時的習俗是喜歡帶走給親戚的信。壹旦發生訴訟，他們會掉頭互相報告，政府會據此做出推論。
陳生智說:“這是出賣漢奸的習俗，我們請求禁止。”他還說:“三亭有文人的光明前途。最近就業比較莽撞，所以成了貴人上進的臺階。請嚴格舉行選舉。”
聖旨規定，從今以後，凡求其子子孫孫恩寵者，不得授亭職。在路上，左郎王魁遇到了郭承祐，寺廟的指揮官。郭承祐罵王魁(看見他)不下馬行禮，把他送到政府。
陳生智說:“北京官員不應該被我們這個時代免職。”因此郭承祐被彈劾並被免職。
張堯佐，因為與後宮關系密切，擔任過三部使，不久又擔任宣徽使；內侍王守忠掌管兩鎮後，請求升為正班；禦史張騫任縣令，久不召見；彭思勇談事情，問事情的細節；唐傑攻擊宰相，被發配到嶺南。陳生智試圖抗議。升任欽差大臣，懂得雜務。
總* * *當了五年演講官，玩過上百件事情，但是理論不牢，所以沒有全部實施。升任天章閣使任，調任河北，任潁州府、鎮定府知府，還在龍圖閣任學士，掌管諫院。
仁宗說:“天下郡縣有沒有治理過，朝廷並不完全清楚，這些都交給轉運管理。現在選出來的人才能力不行，沒有考核監督。他們要麽無知，無能，懦弱，要麽就隨意欺負卑鄙的人。所以他們的苦、哀、嘆都被屏蔽了，皇帝聽不到。
我們必須向全國人民展示朝廷代表的是什麽，我們應該從這裏開始。”於是詔令翰林學士承旨孫堅，右禦史赟，與陳生智同時掌管碾轉運和壹些獄務。
陳勝之初任諫官時，曾要求約束、斬斷宮內聖旨，聖旨允許壹個部門主管演出。在這壹點上，進壹步聲明。
聖旨委托三省揭發糾正他們的罪行，他們還在法庭上揭發。文彥博苦苦哀求免去丞相之職，陳勝之擔心唐朝賈昌朝再被任用，便與其議惡，賈昌朝最終罷官。
升樞密院學士，知開封府。年底，他被任命為副特使。
就這樣，諫官唐傑、範世道、盧惠、趙辯、王韜等先後對陳省直秘密求愛宦官壹事進行了探討，因此得到重用。仁宗把這幾章給陳勝之看，陳勝之央求離開。
仁宗對侍郎說:“我選擇統治者，怎能允許內大臣幹涉議惡？”於是雙方都被駁回。
以陳生之為尚書堂學士，知定州，調至太原。治平二。
4.《鄭人買鞋》文言文閱讀答案鄭人買鞋
鄭人想買鞋，先量好腳，讓他們坐。
去城裏，然後忘了操它。實現了承諾，他說:“我忘了堅持。”
取而代之的是。
而反城市罷工，則無法實現。
人們說，“為什麽不試試呢？”
曰:“寧可靠，不自信。”
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給…作註解
鄭，春秋時期壹個小國的名字，在河南省新鄭縣。
鞋類-銀路，皮鞋，都是鞋。
度——聲音捕捉，反射，這裏用作動詞，即計算和測量的意思。後面的“都”字，用作名詞，是尺子。
壹——文言文的代名詞，這裏指的是量出來的尺寸。
坐——同座是座，指椅子、凳子等家具。
操-拿著，拿著。
只是——只是，結束的意思，這裏指的是市場已經解散。
虛無——虛無，什麽都沒有，這裏是不能，不能的意思。
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翻譯
鄭國有壹個人，看到自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都磨破了，就打算去市場買壹雙新鞋。
那人去市場前，在家裏用小繩子量了腳的長度和大小，把繩子放在座位上，起身出門。
壹路上，他走得很慢，走了十幾二十裏路到了市場。市場很熱鬧，人群熙熙攘攘，各種小商品擺滿了櫃臺。鄭國人直奔鞋店，那裏有各種各樣的鞋子。鄭國仁讓掌櫃拿幾雙鞋。他從左到右挑選，最後選了壹雙自己覺得滿意的鞋子。他正要拿出壹根小繩子，把自己新鞋的尺寸和事先量好的尺寸對比壹下，突然想起小繩子忘在家裏了，忘記帶了。於是他放下鞋子，匆匆趕回家。他急忙跑回家，拿了壹根小繩子，匆匆趕到市場。盡管他跑得很快，慢跑也花了將近兩個小時。當他到達市場時，太陽已經下山了。市場裏的攤販都關了攤，大部分店鋪都關門了。他來到鞋店，鞋店關門了。他沒有買鞋。低頭看他的腳。鞋子上的洞現在更大了。他非常沮喪。
幾個人圍了過來，了解情況後問他:“買鞋為什麽不穿腳，試穿壹下鞋子的尺碼？”他回答說:“那不可能。測量是可靠的，但我的腳不可靠。”我寧願相信尺寸，也不相信自己的腳。
這個鄭國人犯了教條主義的錯誤。他只信腳的大小，不信自己的，不僅鬧了大笑話，還買不到鞋。現實生活中，買鞋只看腳的大小，不看腳。也許不會發生。但是有這樣的人。有些人，說話、做事、思考問題，只從書本出發，不從實際出發；他相信筆記本上寫的東西，但不相信筆記本上沒寫但實際存在的東西。在這種人看來，只有記在本子上的才是真理，沒記的才不是真理。這樣，當然思維會僵化，行動會碰壁。
5.文言文閱讀特訓6。用現代漢語寫出課文中下劃線句子的意思。(4分)
不入虎穴，焉得虎子？
不進虎穴能得到老虎嗎？
[2]陸將軍的名氣越來越明顯，他不可能故意留在這裏。
魯將軍的名聲與日俱增，我們不能虧待他。
7.仔細閱讀摘錄並回答，魯肅對呂蒙的態度前後有什麽變化？(3分)
答:錢:我看不起他，覺得他沒文化，只會打架。侯:看到的見識比以前好多了，我對他很客氣，很尊重。
8.根據節選和下列材料，妳認為夢露是什麽樣的人？(3分)
我從小就在讀書，我的誌向是孜孜不倦的。我所看到的，是舊儒家所不能及的。魯肅曰:“吾乃大哥，惟武學耳強。至於今日，我大有學問，不願為阿蒙而回吳。”孟曰:“三日別更窘。”
(摘自裴松之《姜表傳》，有改動)
答:我是壹個知錯就改，認真聽取別人意見，在認識到自己的不足時進行補充的人。令人欽佩！
添加的單詞是什麽？
6.於靈儀教人看答案。於靈儀教人。曹州是壹個教人的人。他也是壹個街頭人。他很笨，不關心事情。他晚年家境富裕。
壹天晚上，他闖進了他的家，兒子們抓住了，但也是鄰居。官員說:“既然妳這麽後悔，為什麽還要偷呢？”說:“窮逼！”問他想要什麽，他說:“壹萬六夠吃穿了。”
做妳想做的。如果去了，再打電話，就怕偷了。
他說:“我很窮，晚上要承擔1000塊錢，怕人家怪我。”別管它，讓它去吧。"
偷竊是可恥的，但死了才是好公民。(摘自《瀘水燕子筆記》)註①:古地名，今山東曹縣。
2街頭人:做生意的人。3長而厚:忠厚老實。
四徨:違反。5小遺憾:我很少做對不起良心的事。
⑥壹萬:即壹萬個銅錢。7.解釋下列句子中添加的單詞。
(4分)(1)如果他想()(2)兩個都去()(3)偷大忌()(4)晚上輸壹千塊來還()8。用現代漢語翻譯下列句子。(3分)無悔何必去偷？9.妳從俞淩怡身上學到了什麽？(3分)參考答案:(1) (10分)7。(4分)(1)給(2)留(3)非常非常(4)回，8。(3分)妳很少做過對不起良心的事(或者:小心，小心，小心，小心，小心，小心，小心，小心。(“蘇”1分，“何苦呢...是嗎？”1，語言流利度1) 9。(3)教育他人要講究方法。
或者:以寬廣的胸懷挽回失言。
7.文言文閱讀答案:陸牧復仇天風元年，邪海歌裏有個叫陸牧的人。他兒子是縣官，犯了小罪，縣宰殺了他。陸的母親對縣令懷恨在心，暗中糾集人馬，計劃為兒子報仇。陸母家以前有錢，資產百萬，所以釀好酒，買刀劍衣服。年輕人來要酒，都給了。看看那些衣冠不整的，把衣服借給他們，也不問多少錢。過了幾年，錢漸漸花光了，年輕人想報答她。陸媽媽哭著說:“我之所以對妳好，不是為了利益。只是那個縣的屠殺不人道，不公正的殺了我兒子。我想要復仇。妳能同情我嗎？”年輕人知道他的意思，通常也從中受益，都表示贊同。其中勇者自稱虎將，於是糾集數百人，與母魯下海，集合逃亡者，有數千之眾。陸牧自稱是帶兵攻打海曲的將軍。抓住縣屠夫。士兵們都懇求進行縣屠殺。魯穆說:“我兒子犯了小罪，他不該死，妳就應該殺了他。謀殺。該死，妳想要什麽？天豐元年，瑯邪海曲有個叫陸牧的人。他兒子是縣官，犯了點小罪，縣令就殺了他。陸的母親對縣令懷恨在心，暗中糾集人馬，計劃為兒子報仇。陸的母親以前家裏有錢抓和尚韓濟，有幾百萬資產，就釀好酒，買刀劍衣服。年輕人來要酒，都給了。看看那些衣冠不整的，把衣服借給他們，也不問多少錢。過了幾年，錢漸漸花光了，年輕人想報答她。陸媽媽哭著說:“我之所以對妳好，不是為了利益。只是那個縣的屠殺不人道，不公正的殺了我兒子。我想要復仇。妳能同情我嗎？“年輕人知道他的意思，通常也從中受益，他們都同意。其中勇者自稱虎將，於是糾集數百人，與母魯下海，集合逃亡者，有數千之眾。陸牧自稱是帶兵攻打海曲的將軍。抓住縣屠夫。士兵們都懇求進行縣屠殺。魯穆說:“我兒子犯了小罪，他不該死，妳就應該殺了他。謀殺罪有應得。妳想要什麽?”於是屠城郡，以頭祭子墓，歸海。
陸媽媽做了什麽給兒子報仇？結交遊俠，聚眾造反，殺縣官。
8.王安石傳第二年二月，拜元老院，了解政事。他說:“無人能知卿，以為卿知經不知天下事。”安史對他說:“經書是經營天下事務的道理，但後世所謂的儒生多是庸人，所以世俗之人認為經書不能應用於天下事務。”他問:“可是，大清所做的壹切都是有根據的。”安石說:“移風易俗，立法是當前最迫切的任務。”他這樣認為。於是他設立了壹個三司規署，命認識樞密院的陳生智負責。安史讓他的政黨呂惠卿負責此事。但農田水利，青苗，全丟了，嘉寶之戰，免役，市易，護馬，田方等相繼推進，編號為新法，任命官員。安史推薦呂公著接替他的位置。韓琦向他進諫，皇帝意識到要跟他走，安史求他走。司馬光回復聖旨，說“士夫沸騰，民亂”。安史生氣，抗章自辯，皇帝怕婉言謝絕，於是呂惠卿命其留下。安史謝了，因為據說中外大臣、官員都參與了。所以，它比世界的風俗更重要，風俗的分量就是世界的風俗；陛下之重，意味著天下百姓皆屬陛下。權力和物質比物質更重要。雖然是命運的問題，但增加的損失也不過兩銖。今奸夫欲敗前王正道，故陛下所為，使其沮喪。所以陛下在與俗權鬥爭的時候，加兩銖也就發揮不了多大的作用，而天下之力已經淪為俗權，這也是他壹直深信不疑的原因。”說“不要做”......................................................................................................................................................................我不懂的政治事務。”王安石回答說:“經學是用來處理政務的，但後來很多所謂的‘大學者’多為俗人，所以天下的老百姓都認為經學幫不了天下。”皇帝又問:“既然如此，妳的第壹個行政措施是什麽？”王安石回答說:“改變陋習，建立法規，是現在最迫切的事。”皇帝是這樣認為的。於是他成立了壹個機構，增加了三個部門和條例，任命了壹個陳升，他知道樞密院，負責它。後來農田水利、青苗、全損、嘉寶、免役、師夷、馬寶、田方等改革開始陸續實施，被稱為新法，並派出40多名官員宣傳、推薦各類官員。皇帝因此降職盧輝為官，王安石推薦呂公著接替他原來的職位。韓琦的建議被忽視給了皇帝，皇帝感到幻滅，想聽聽他的建議。王安石要求自己離開。司馬光代皇帝回復辭職信，上面寫著“天下士醫動蕩，民不聊生”。王安石大怒，抗詔為自己辯護，皇帝謙恭安慰婉言謝絕。韓江也勸皇帝留住王安石。王安石赴朝謝恩。於是，他借機向皇帝講述了朝內外大臣、官員、臺諫臣、朝茜拉幫的結黨情況，並說:“皇帝要靠前朝的正道，克服天下的俗風；所以，要權衡世界上的陋習。如果壞習慣盛行，那天每個人都會從中吸取教訓。如果陛下的權力很大，那壹天臣子就要臣服於陛下的控制。權力和事物相互權衡，即使是至關重要的，增加損失的也只是寫錢而已。現在，邪惡的人想要破壞前任國王治理世界的正道，阻礙陛下的行動，所以當皇帝與流行習氣和陋習爭奪權力的時候，增加金錢支出將起到非常小的作用，而世界的力量將轉移到流行習氣和陋習的壹邊。這就是會接二連三打擾妳的新法。