晚晴
年份:唐朝
作者:李商隱
壹個人隱居，俯瞰夾城，春已去，夏已清。
小草被雨水淹沒，終於得到上帝的愛，雨是晴的。
登上高閣，遠眺遠眺，天高地空，夕陽的余暉透過窗欞。
鳥兒的巢已被曬幹，它們的身體恢復了輕盈。
翻譯:
壹個人過著清靜的隱居生活，俯瞰城市，春去夏來。
小草被雨水淹沒，最後得到了上天的愛。雨後，天放晴了。
登上高閣，遙望欄桿，天高地闊，夕陽冉冉的余輝透過窗欞。
越南鳥類的巢已經幹燥，它們的姿態已經恢復輕盈。
2.描述壹下夏天去秋來的情況。
新的秋天
年份:盛唐
作者:杜甫
火雲尚未聚奇峰，枕上驚風。
在幾個荒涼的花園裏，誰的家是孤獨的。
蟬兒斷斷續續哀鳴殘月，螢火蟲在黃昏中忽高忽低地發光。
給金門時期再獻，撓頭夜嘆。
翻譯:
夏天的傍晚，天空中的紅雲在變幻，高聳的山峰久久沒有消失。靠在枕頭上，我被壹股涼爽的秋風驚呆了。秋涼，無數花園蕭瑟，砸衣聲來自寂寞。夜幕降臨，已經感覺到天氣越來越冷的蟬，在殘月的暗夜裏嚎啕，螢火蟲在暮色中閃爍。
因為我的名聲沒有實現，所以我心裏很痛苦。我已經寫了壹篇文章向皇帝提出建議，我期待著有機會提供它。在夏天看到秋來，難免會有時間不等人的感覺。半夜裏，我感嘆歲月飛逝，壹去不復返。
3.描述秋天和冬天。
四季
時間:晉末宋初
作者:陶淵明
春水滿四江，夏雲多奇峰。
秋月照席地，冬嶺顯孤松。
翻譯:
隆冬時節，春水泛濫，漫過田野和水澤，夏日的雲朵變幻莫測，多如奇峰。
秋月皎潔，皎潔的月光下，所有的景物都蒙上了壹層迷離的色彩。冬天，山脊上的壹棵松樹在寒冷中顯示出勃勃生機。
4.描述冬去春來
欽州守歲
年份:唐朝
作者:張說
所以，今晚新年就結束了，明天新年就來了。
愁隨鬥柄，春意東北。
翻譯:
過了今晚舊的壹年就結束了，明天就是新年的第壹天。
悲傷的心隨著星星移動，也許春天妳就能回到故鄉。
擴展數據:
詩歌存在於人類的文化傳統中，我們對“詩”、“抒情”、“美”等詞匯始終保持著崇高的意向。人類不僅有表達感情的能力，也有這種需要，基於生存的需要。這樣，抒情詩不僅是壹個審美問題，也是壹個生存問題，抒情態度成為人類的壹種生存範疇。
隨著文明的發展和社會分工的出現，出現了專門做詩的“詩人”。詩人和非詩人的分野由此產生。詩歌和詩人總是與某種神秘的力量聯系在壹起。詩人被認為是由神選中並受其啟發的特殊而神秘的人物。
詩學是關於詩的，就像美學是關於美壹樣，很難有壹個公認的定義。如果妳問壹個詩人“詩是什麽”，就像妳問壹個美學家“美是什麽”，很難得到妳滿意的答案。詩歌很難定義，大概是因為“它太屬於精神世界了，太空靈了”，詩歌有廣義和狹義之分。
當廣義和狹義的詩歌混在壹起，“什麽是詩歌”就變得更加復雜。海德格爾不滿意“把詩歸入文學”，不同意“詩必須在文學中找到它的存在形式”。這難免是壹種偏頗的理論。
詩歌是壹種語言藝術，它當然屬於文學，文學包括詩歌、散文和小說。這有什麽疑問嗎？但是，這裏所謂的詩，只是狹義上的詩。還有壹種廣義的詩。廣義的詩歌不再屬於文學，不再是文學的壹個分支和壹部分。
當我們把廣義的詩歌和狹義的詩歌區分開來，就可以避免很多混亂，詩歌的定義就開始清晰了。
2.描寫春夏秋冬的詩*詩中的春天1。春天的早晨，我輕松地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱。
(孟浩然:《春曉》)2。但寸許草得三春暉又有多少情。(孟郊:遊子頌)3。當那些紅色的漿果在春天到來時，在妳的南國枝頭泛起紅暈。
希望想念的人多多收藏，肖驍紅豆引起了人們的關註。(王維:《相思》)4。好雨知道季節，當春天來臨。
(杜甫:《春夜喜雨》)5。野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又重新長高了。(白居易:(送別古草))6。春天種下壹粒谷子，秋天收獲壹萬粒種子。
(沈李:《對農民的同情》)7。雖然壹個國家被分裂，但山川永存，樹木和青草的春天又回來了。(杜甫:《春望》)8。落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。
(龔自珍:(紀海雜詩))9。不知是誰剪下了薄薄的葉子，二月的春風像剪刀。(何:《詠柳》)10。春園不能閉，壹枝杏出墻。
(葉紹翁:《逛公園不劃算》)11。在陽春布德澤，壹切都是輝煌的。(漢樂府:《長歌》)12。黃塔前，江東，春慵懶困倦，倚清風(杜甫:《河邊尋花》)13。天街雨酥，草色近。
這是壹年中最美的季節，遠勝於綠柳的晚春。(韓愈《初春·張十八水部員》)14。日出江中紅花勝火，春江綠如藍。
(白居易:《憶江南》)15。春城處處花，寒食東風柳斜。(韓逸>)16。春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
(李商隱:無題)17。朋友的王子啊，春天已經過去，而妳還在這裏，這又有什麽關系呢？。(王維《深山秋夜》)18。我無心爭春，眾人皆妒。
散成泥，碾成塵，唯有芬芳依舊。) 19.為什麽強弟要責怪楊柳？春風是不夠的。(何:《唱柳》)20。春潮帶來的雨來得遲，來得急，野外無人渡舟。
(魏·:《西溪上滁州》)21。月出時，鳥驚，春流時。(王維鳥宋健>)*詩中的夏天是1。不知道熱不熱，只後悔夏天長。
(白居易:《看收割的麥子》)2。生活在城市裏，春夏依舊清澈。(李商隱:(晚晴))3。第壹個夏天還是和平的，草沒有休息。
(謝靈運:(遊紅石入帆船海)4。盛夏苦夜短，開玄關涼。(杜甫:《夏夜嘆息》)5。農民方夏雲，坐下我才敢吃。
(《戴復古:大熱》)6。每個人都又苦又熱，我愛漫長的夏日。(李昂:《夏聯》)7。殘雲收獲暑熱，新雨帶來秋嵐。
(岑參:《水亭送王華英少府回郡》)8。即使下雨，我也不知道春天會不會走，夏天還沒深就晴了。(範成大:《快樂的晴天》)9。清江環抱村莊，長下江村的壹切都很安靜。
(杜甫:《江村》)10。為什麽憎恨方菲的離去？夏沐陽就是可愛。(秦觀:《三月暗日偶》)*詩中秋1。秋風蕭瑟，洪波湧起。
(曹操:《看海》)2。如果妳落下三片秋葉，妳可以在二月開花。(李喬:《風》)3。如果妳在春天種下壹粒谷子，妳將在秋天收獲壹萬粒種子。
(沈李:《對農民的同情》)4。總害怕秋天的節日來臨，黃花的葉子雕零。(“韓樂府？長歌》)5。窗外是西陵的秋雪，門口停泊著吳棟萬裏船。
(杜甫:《絕句》)6。湖與月相映成趣，池面無風鏡未拋光。(劉禹錫:《望洞庭》)7。自古以來，秋天都是悲傷寂寞的，我說秋天比春天好。
(劉禹錫:《秋詞》)8。秋光用銀蠟燭畫了壹幅冷屏，並揮動壹把小風扇驅趕螢火蟲。(杜牧:《秋夜》)9。春花秋月何時了，往事知多少。
(李漁:《於美人》)10。我想說，我還在休息，但我知道，天涼了，秋天到了。(辛棄疾:《醜奴？樹博山路”)11。秋灌木似道士，籬邊越來越斜。(元稹菊花>)10。獨去西樓無話，月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。(李漁《會歡》)11。壹年中的好景壹定要記住，尤其是橙橙綠的時候。
(蘇軾:給劉京聞的禮物)12。雨後的空山，站在秋天的傍晚。(王維《山中的壹個秋夜》)*詩中的冬天1。比如今年冬天，在城西舉行。
(杜甫:《軍車店》)2。秋月席雲，冬嶺歌。(陶淵明:《四季》)3。南鄰更難忘，冬布未贖。
(陸遊:《十月二十八日是暴風雨》)4。今夜冬促，明日年長。(董思恭:《守歲》)5。旌鳴起秋風，買酒飛冬雪。
(王巍:《四齊詩》)6。當冬天來臨的時候，所有的花都將會消失。(陳毅:《梅》)7。不知道最近的潑先開始了，懷疑是冬雪後還沒賣出去。
(張煒:《早梅》)8。孩子學冬天做鄰居，據岸而言，雖蠢卻珍貴。(陸遊:《郊外的秋天》)9。每到邯鄲的冬天至日，我都有壹盞膝燈相伴。
(白居易:《冬日至日夜思家》)10。天氣和人事在相互催促，冬天的至日陽光明媚，春天又來了。(杜甫:《小至》)。
3.關於春夏秋冬的詩描寫春天。
1，雨打梨花，關了門，青春寂寞消極。_ _ _ _唐寅《壹枝梅，壹場雨，梨花，深深的門》
2.四月，人間花團錦簇，山神廟的桃花開始綻放。_ _ _ _白居易《大林寺桃花》
3、竹外三兩桃花，春江水暖鴨先知。_ _ _ _蘇軾《惠崇濱江晚景/惠崇濱江小景》
4、人不知何處去，桃花依舊在春風微笑。_ _ _ _崔護《京城南村》
5、雲欲衣花美，春風吹門檻。_ _ _ _李白的《清平調壹》
描寫夏天的詩
1，小何剛剛露出他的尖角，壹只蜻蜓早就站在上面了。_ _ _ _楊萬裏的小池子
2.有三秋決明子和十裏荷花。_ _ _ _柳永《望海潮，勝在東南》
3.蟬使林中靜，音宮山更幽。_ _ _ _王績《入若兮》
4，荷葉無限鮮艷，荷花紅不壹樣。_ _ _ _楊萬裏《蕭敬慈寺寄林子芳》
5、稻花香說豐收。聽青蛙的叫聲。_ _ _ _辛棄疾《西江月·夜走黃沙路》
描寫秋天的詩
1，壹片樹葉和秋天的聲音，壹點香蕉和壹點悲傷，在夢的第三個夜晚之後。_ _ _ _徐在思《水仙子夜雨》
2，老藤隱隱鴉，小橋流水，古道細細。_ _ _ _馬致遠《天凈沙·秋思》
3.雨後的空山，站在秋天的傍晚。王維的《深山秋夜》
4、霜夜，江楓漁火眠。_ _ _ _張繼的《楓橋夜泊/楓江夜公園》
5、夕陽與落寞的齊飛，秋水* * *天空是壹樣的。_ _ _ _王波《王騰館序》
描寫冬天的詩歌
1，窗含西陵雪，吳棟萬裏船泊門口。_ _ _ _杜甫的絕句
2.角落裏有幾個李子，淩寒壹個人打開。_ _ _ _王安石的梅花/梅子
3，江南幾朵梅花，人已斑白天涯。_ _ _ _劉著“鷓鴣天，雪顯山城，玉意寒”
4.壹只小船，壹件竹鬥篷，壹個老人在冰冷的江雪中釣魚。_ _ _ _柳宗元的江雪
5.百山無鳥，千徑無足跡。_ _ _ _柳宗元的江雪
希望對妳有幫助。
4.關於春夏秋冬的詩是四句，詩是春:花軟臥，柳搖。
太陽在夏明的西邊落下，月亮上孤獨的村莊裏有壹棵樹是松樹。夏天:涼爽的時候，它是綠色的，冰人是冷的，牙齒是清晰的，和嶽是冷的。
香璽清風清，紙窗明白。秋:雪覆秋水，柳風暮樹枯。
孤獨的旅人夢見驚空閣，孤獨的鵝收集書籍，送到遙遠的村莊。冬天:天寒地凍，陰雨綿綿，天寒地凍，大門緊閉，冷葉飛雪吹風。
大紅炭火暖竈，淺綠茶清。春天:雨後香樹開，白風飛進簾。
黃色澤青潤，粉暗雪松。夏天:瓜浮甕水涼消暑，蓮藕疊冰嚼涼。
斜長石密密透入筍中，小池塘留下壹朵蓮花球。秋:殘石葉鮮紅霜，疏煙寒樹晚林。
鸞書寄恨羞淚，蝶夢驚悉恐思念故鄉。冬天:風卷雪篷，冷去釣魚，月輝霜降敲城。
濃香型酒的杯子是滿的，紙質賬是清楚的。七行回文詩《春》:鳥語柳唱，春情曉。
鳥鳴綠柳作春情，柳作春情曉。明日早晨，我要做春柳，我要做春柳綠鶯。
夏天:香蓮有清澈的水、涼爽的空氣和漫長的夏日。香蓮有清澈的水和涼爽的空氣，而水和涼爽的空氣有壹個漫長的夏天。
長日盛夏，涼風動水，涼風動水，水香。秋天:秋河紅巖窗沙洲淺水流。
秋河紅巖窗沙洲，巖窗沙洲淺水。流水淺，洲內沙窗雁為洪江秋。
冬天:紅爐子在黑炭的冬天遇到了雪和霜。紅爐冬黑炭，冬炭遇雪霜。
霜雪遇冬寒碳，炭黑遇冬寒紅。
5.春天1，壹首描寫春夏秋冬的古詩。>何張之碧玉妝樹高，萬縷青絲垂。我不知道是誰剪下了薄薄的葉子，但二月的春風就像剪刀壹樣。夏天1。>楊萬裏的眼睛無聲而戲謔，樹蔭輕輕照在水面上。小河剛露出尖角，上面有蜻蜓。秋1。>杜牧遠離寒山，還有人。駐足坐楓林晚，霜葉紅二月。冬天是1。>柳宗元，百山無鳥，千徑無足跡，孤日翁，寒江漁翁——雪。描寫夏天的古詩名句:四月夏微，六月夏宇:開始。
《詩經》第壹夏瀟雅四月依舊太平，草未停:夏夢，農歷四月。休息:繁榮和衰落。
南宋謝靈運《遊池詩·金範海》處處美景，燭火通明，清夏第壹春是春末。夏收:初夏。
南朝梁、王、高僧、儒、風中麥熟、雨裏梅追、黃、庾信、馮和淩，西邊山燈忽滅，東邊月兒自湖中緩緩升起。打開我的窗戶，平靜地躺下，寫下日落、月亮和夏日夜晚的涼爽景色。
唐萌浩然《夏在南亭思辛》夏天池塘退色，大樹早涼。唐慎全齊《省內夏夜》盛夏短，夜微苦，軒涼:窗。唐·杜甫《夏夜嘆》白日蒼翠幽靜，孤花示春日孤花:壹朵花。
春盈:春天剩下的景象是在初夏。湯唯吳穎的《幽開元精舍》在殘雲中收集了夏日的暑氣，新雨帶來了秋嵐:霧。
唐·岑參《水閣送華陰王少府上郡》始於盛夏的陰氣，秋如雲，半盛夏:半盛夏，半過農歷五月。席:風吹的方式。
唐漢俞《送劉師傅衣》春:千裏青紅，水鄉滿酒旗。南朝留下了480多座古老的寺廟，無數的塔籠罩在風雨中。
——杜牧《江南春絕句》夏:“晨曦自凈慈寺送臨淄方”楊萬裏西湖的景色畢竟與六月四時不同。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。秋天:遠離冷山，白雲生也有人。
駐足坐愛楓林晚，霜葉紅二月。——李白山行冬:百山無鳥，千徑無足跡。
河上的壹只小船，壹個漁夫穿著他的網蟲蛾；獨自垂釣，不怕冰雪襲擊。——柳宗元《江雪》描寫春天的古詩和名言。老樹上沒有難看的樹枝。梅姚晨《東溪》:“荒島悠然睡岸，老樹無醜枝。”
春天的梨花又沒了，滿地都是夕陽，祖母綠和煙熏老祖母綠:淺綠的草綠色。舊煙:當黃昏變成深綠色。
宋？梅姚晨《蘇沐蔭》門外雪消，千山綠，江邊花開，二月宋晴？歐陽修《春謝西湖歌》春煩，月移欄桿。王安石的《春夜》惱人的天氣和淳宋寅？顏姝的《浣溪沙》春風吹醒酒時的寒意，微寒，山崗傾斜時的寒意:形容春天的寒意。宋？蘇軾《鼎豐伯》東風有壹封沒人看過的信，透露出壹點意思，劉基花邊信:新聞。
露:表演。宋？蘇軾的壹束花。
6.古代關於春、夏、秋、冬的詩詞各有壹首《子夜吳歌》(子夜歌)。
相戶愛
西部土地上可愛的盧福。
在水邊采摘桑葉。
穿過綠色的樹枝伸出她白皙的手。
在金色的陽光下，她玫瑰色的長袍被染成了紅色。
我的蠶餓了，我不能留下。
我懇求妳不要和妳的五匹馬的馬車呆在壹起。
夏格
在綿延數英裏的鏡湖上。
盛開的荷花盛開。
在五月石微笑著收集他們。
守望著魚耶溪的河岸。
她的船不等月出就掉頭回去了。
在多情的嘆息中走向皇家。
秋歌
壹輪新月懸掛在首都上空。
壹萬個洗滌槌在敲打。
秋風吹拂著我的心。
直到永遠，直到永遠。
哦，韃靼軍隊什麽時候會被征服。
我丈夫從漫長的競選中回來了！。
冬天的歌
她被告知，快遞員將在第二天離開。
她整晚都在縫制武士服。
她的手指感覺針很冷。
她怎麽能握緊剪刀？。
工作做完了，她把它送到很遠的地方。
它什麽時候能到達勇士們停留的城鎮？。
7.描寫春夏秋冬的古詩詞1。春天:孟浩然，肖春，春天的早晨，我輕快地醒來，四周到處都是鳥兒的歌唱。
壹夜風雨，落花多少。《肖春》向我們展示了壹幅雨後清晨的春景。
看似平淡，卻有著無窮的魅力。不寫花，不寫醉人的香，就用寥寥幾筆，把妳在那個不經意的瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。
詩人因愛而惜春，因愛而生春，凝練而真摯。從“但現在我記得那個夜晚，那個暴風雨”，我們可以盡情地想象鳥語花香的燦爛春光。
春天很長，我可以睡覺，不知不覺就天亮了；我突然醒來，到處都有鳥兒在歌唱。夜裏，似乎有沙沙的聲音；哦，風雨交加，多少花落了？劉墉唐代的何碧玉，裝扮成壹棵樹，掛著萬條綠綢掛毯。
我不知道是誰剪下了薄薄的葉子，但二月的春風就像剪刀壹樣。新柳玉像玉雕，無數嫩柳條如絲帶垂下。
誰剪下了纖細的柳葉？原來，二月的春風是壹把神奇的剪刀。點評:作者觀察細致，比喻新穎，想象獨特，語言淺顯流暢，字裏行間透著濃濃的春意。
第二，夏天，荷花可以在江南采摘，荷葉是何的。魚打荷葉，魚打荷葉東，魚打荷葉西，魚打荷葉南，魚打荷葉北。
又到了江南采蓮的季節，葉子出水，緊密相連。魚在荷葉間玩，魚在東邊玩，魚在西邊玩，魚在南邊玩，魚在北邊玩。
(註:後五句意思相同，都是說魚在荷葉間嬉戲。東西南北並列，這是《詩經》中“賦”的方式。)解讀:這是壹首結合勞動的情歌。
詩歌運用民間情歌中常見的比喻、雙關等手法，以“蓮”與“憐”諧音作為愛情的象征，以荷葉中的魚濺比喻作品中青年男女相愛的幸福場景。清新健康的風格。
這首詩的前三句勾勒出壹幅生動的江南風景。後四句東西南北並列，方位變化以魚的遊動為主線，生動自然，妙趣橫生。
句式重復，略有變化，這是《詩經》的傳統手法。用在這裏，更讓人聯想到采蓮人在湖中泛舟，歌唱以及相應的場景。詩中沒有壹個字是直接描寫人的，但通過對荷葉和魚的描寫，我們可以聽到他們的聲音，看到他們的人，感受到壹種生機，體會到采蓮人內心的喜悅。
晨曦出凈慈寺送林子芳年:宋作者:楊萬裏體裁:七絕西湖的景色畢竟與六月四時不同。荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。
註【註】(1)凈慈寺:杭州西湖南岸。(2)終究:終究，最終。
(3)四季:四季。無論是不是六月的西湖，獨特的風景都是不同於其他時候的。
荷葉遍布湖面，碧綠的荷葉壹望無際，壹直延伸到水天相接的遠方。荷葉反射陽光，呈現出與眾不同的艷紅。三、秋山之旅杜牧遠離寒山，白雲深處有人。
駐足坐楓林晚，霜葉紅於二月花。沿著蜿蜒的小路上山，白雲深處有人。
我停下車，因為我喜歡楓林的深秋景色。楓葉染秋霜，比二月春花更艷。
全詩透過楓葉，寫出了深秋的溫暖氣息。【賞析】這首詩寫的是在山裏看到的秋景，最後這兩句特別美。
所以黃生《唐詩拾金不昧》說“詩中有畫”，是壹幅“秋山行旅圖”。詩中的“坐”字被解釋為解決，而不是坐下的意思。
“霜葉比二月花更紅”，被前輩們譽為“真句”，因為它應驗了前面的意思，給我們展現了壹片秋色中的楓林。妳看，秋陽之下，楓葉欲滴，層林盡染，比二月春花更美！透過這壹片紅色，人們看到秋天有春天的魅力。能不感到輕松愉快，流連忘返嗎？秋思的馬致遠陽光明媚，風沙彌漫。枯藤老樹昏鴉，小橋流水小家，古道疏疏。
夕陽西下，腸斷人在天涯。枯藤纏繞老樹，黃昏歸巢的烏鴉棲息枝頭。小橋下，流水潺潺，旁邊有幾家。古老而荒涼的路上，秋風蕭瑟，壹匹疲憊的瘦馬載著我前行。
夕陽緩緩西下，傷心心碎的人還在天涯徘徊。第壹幅畫***18字九名詞，其中無虛字，自然流暢，內涵豐富。作者以其嫻熟的藝術技巧，將九種不同的景色沐浴在夕陽余暉中，以焦平面般的“蒙太奇”筆法呈現在我們面前，將讀者壹下子帶入深秋時節:幾根枯死的藤蔓纏繞在幾棵枯黃樹葉的禿樹上。
我們可以想象，烏鴉還能有老樹可歸，遊子卻無家可歸，那是何等的悲慘和無奈！接下來是壹座小橋，流水，還有壹個淡淡炊煙的農家小院。這種人在其中生活的田園風光，是那麽的寧靜甜蜜，舒適無憂。
這壹切不禁讓遊子想起了家鄉的橋、流水、親人。在這裏，把悲傷的感情寫在快樂的場景裏，襯托出漂泊的遊子內心無助的悲傷。
在第二幅畫中，我們可以看到，在蕭瑟的秋風中，在寂寥的古道上，飽受思鄉之苦的遊子騎著壹匹耽擱已久的瘦馬，在沈沈的暮色中，向著遠方流浪。此時夕陽西下，散射出慘淡的斜光。這是鳥兒歸巢，牛羊歸家，人們歸家的團聚時刻。然而，遊子依然是“天涯淪落人”。此時此刻，此情此景，壹個漂泊在異國他鄉的遊子，面對如此淒涼淒涼的景象，如何能不心酸，不心碎，不心碎？