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六年級敘事作文:壹次難忘的活動——叩開詩歌之門

與詩同行,我們感受美好的生活;與詩同行,我們追求生命的芬芳。這學期,在老師的帶領下,我們開展了以“敲詩之門”為主題的綜合學習活動。

通過閱讀,我們知道中國是壹個詩的國度,最早的詩集《詩經》已經有兩千多年的歷史。在課堂上,看著精美的ppt,聽著老師生動的講解,我們學習了古典詩歌的分類、理解詩歌的方法和現代詩歌的寫作手法,對各個朝代的詩人有了進壹步的了解...這些都豐富了我們的想象力,對我們的知識增長有很大的幫助。

在這次活動中,我們還朗誦並欣賞了許多詩歌。輕輕閉上眼睛,用美麗的文字暢遊在詩歌的海洋裏,我看見藍天上壹行白鷺;我看見沈船的壹側有壹萬面白帆。我體會到了金戈鐵馬的豪爽與自由,如猛虎吞萬裏;我才明白,簾卷西風,人比黃花更婀娜嬌嫩。我也感受到了曹孟德寫詩時對生活幾何的感受。我從昨天起就感到李太白對短命者的感情已經把我和博爾特拋在腦後了;感受到了白居易琵琶女潯陽河的淒涼之聲;感受到蘇東坡對人生夢想的無奈,對大江東去波濤洶湧,對千古風流人物的無奈;感覺李清照只是皺了皺眉頭,卻去了心裏打坐;也感受到了李商隱那年秋末的纏綿霜飛,留下殘蓮聽蕭瑟的雨聲...這些文字的精髓,如激情燃燒的火焰,如靈感孕育的珍珠,讓我們久久嘆息。

指尖穿過唐朝的風,宋朝的雨,唇齒間有淡淡的墨香。敲開詩歌的大門,讓我們壹起步入浪漫唯美的詩歌殿堂,放飛思緒,凈化心靈!

六年級:周楚怡