初中春遊活動方案1活動目的:
春天是壹個美麗的季節，春暖花開，春遊活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好。同時，在活動中，學生可以開闊視野，增長見識，感受同學、老師、學生的愛，培養美好的情感。
這次春遊要讓學生感受到全運會後的文化。通過“看”Xx湖的變化，“講”Xx湖的故事，“拍”Xx湖的美景，“議”溫馨的班級家庭活動，增強學生對自然的熱愛和對所生活城市的美好感受，同時豐富學生的課余生活，讓學生在春暖花開的季節放飛。
活動方案:
第壹，時間:
4月30日(星期五上午)
二、場地安排:
全體教師和學生:
新開的Xx湖景區
三、20xx年春遊教師安排(略)
四。活動計劃:
l經典活動1 (1)開展“我是小導遊”研究性學習活動
活動目標:
1.通過這次“我是小導遊”的研究性學習活動，讓師生了解Xx湖的景點及其豐富的文化人文內涵，豐富自己的知識，幫助學生樹立自豪感。
2.以《我是小導遊》為契機，培養學生的語言表達能力。
3.評選優秀“小導遊”活動。
活動重點:
每個學生向每個人介紹壹個景觀(可重復)。
活動準備:
1，讓學生找關於“Xx湖景區”的故事和典故
2、班主任做好學生的拍照工作，留作紀念。
l經典活動2:攝影大賽
1.班主任統計班上參加攝影比賽的同學(自帶相機)。
2.參加攝影比賽的學生將由學校帶領。
3.返校後下載參與評選。
4.學校挑選優秀攝影作品進行展覽和評比。
初壹春遊活動方案二壹、活動目的
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇。在這個春遊的好時機，為了豐富隊員們的校外生活，鍛煉他們的社會實踐能力，初級中學、少先隊大隊部和學校高壹年級計劃組織徒步活動。為確保活動安全，感受禹城春色，釋放好心情，提高活動幸福指數，特制定本次徒步活動方案。請各相關老師按要求做好工作。
二、活動主題:
尋找春天的足跡，沐浴春天的陽光
第三，活動的組織
組長:孫
副組長:余、田永興、吳海華、余華江、。
成員:班主任，各科老師。
四。活動的具體安排:
1，時間:4月8日(周三)下午。
2.出發前安排:各班學生12: 00在教室集合，班主任做好安全教育。12: 10，各班學生在班主任帶領下，帶著2號縱隊在校門口排隊。集中安全教育後，步行至目的地(蔣斌公園)。
3.具體步行路線:從華為校門出發-新人民醫院-萬金麗笙酒店-時代廣場-百萬和平城-河琴幼兒園-市政廳-圖書館、科技館-曹娥江十裏景觀帶(濱江公園)。
4.場館活動安排:活動區域:蔣斌公園至三環之間。活動的場地和形式由班主任安排。(實踐活動如:拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示、戶外象棋挑戰、放風箏、尋找幸運草(4片葉子、5片葉子、6片葉子、7片葉子...);看上虞名流雲集，順會官員的題詞；觀看曹娥江，緬懷上虞先賢，朗誦“上虞改革開放30周年巨變”等活動。
5.安全文明要求:壹切行動聽從班主任的指揮和安排，不得擅自離隊，並提前向班主任或帶隊老師請假。不要在沼澤和曹娥江嬉戲，不要玩火，不要攀枝折花；不要隨意扔垃圾，這樣“留下的只有腳印和笑聲；除了記憶和運氣，不要帶走任何東西。"
6.返回時間及路線:下午3: 40左右在文化藝術中心前的綠色長廊廣場(有標誌性的鋼結構景觀)集合。清點人數後按文化藝術中心-市便民中心-市公安局-市人民法院-金通華府-星都-華為公寓-新人民醫院-學校前門的路線返回。
活動要求:
1，每個班主任派壹兩個學生拍照，匯報班級的活動情況；
2.留下同學們最美的笑臉，作為以後永久的記憶；
3.每個班級活動最好的照片和報告應該在活動結束後交給陳建青先生。
4.如果活動中有即興詩，送給語文備課組長韓東方先生。
五、各紅綠燈老師的路線管理指導安排:
1，華為校門口和新人民醫院之間——王燦耀和陳曉曉(各壹件)
2.人民醫院和陳艷萬金麗笙酒店，周航飛(各壹件)。
3.在千百萬和諧城市與大同杜明之間——胡躍東與傅洋(壹物壹人)
4.在市府-尼楊怡和李麗君交叉口的東西兩側(壹東壹西)
回程時，上述老師將管理王充路的相應路口。
六、常規教師安排:
請對第壹年負責。