文章種類繁多，閱讀不同類型的文章需要不同的技巧和要求。讓我們來看看如何閱讀不同類型的文章。
古詩詞因其簡潔深刻的特點，在閱讀時有三個要求:
1，應該明白寫詩的目的；2、還要註意每個單詞要發音清楚；3.壹定要讀詩的節奏。
比如《春曉》這首詩，前兩句是詩人早上醒來看到的。背誦時，他要用柔和舒緩的語氣，音量不要太高。《我身邊處處鳥鳴》中的“鳥”字結尾可以微微上揚，表現出鳥鳴花香的明亮景象。
詩人想起昨夜風雨交加，花園裏不知落了多少花。在讀《且不知折了多少花》的時候，妳要想象壹個滿是落花的花園。我們可以重讀“落花”二字，然後逐漸降低“知多少”二字的音量，表現詩人對落花的惋惜。
另外，每壹行詩句都可以當作三個停頓來體現節奏:春眠/不知不覺/拂曉，處處/聞/鳥鳴.....讀《在黎明，鳥，和青春》時，發音要適當延長，略帶吟誦的味道，讓聽眾感受到韻腳之美和詩的節奏感。
朗讀或背誦詩歌時，語言壹定要流暢，不能幹巴巴的。
總之，朗誦詩歌時，要註意節奏的鮮明，根據作品的基本節奏，采用相應的速度。輕快的要輕背，重的要平心靜氣慢慢背。就壹首詩而言，閱讀速度不是固定不變的，而是根據表達作品內容的需要而定，有壹定的變化。
還要特別註意單詞的發音，每個單詞的韻腹要發展清楚，發音部位要到位。節日包含的音節有些不同。在表達語言時，註意節日的持續時間大致相同。因此，更多的音節要讀得更緊湊；音節少的單詞應該讀得慢壹些，可以用短暫的停頓或下拉來表示單詞之間的停頓。
抒情散文的閱讀技巧和要求
抒情散文是壹種不局限於詩歌的格律形式，而能創造詩歌意境的文體。通過記人，記敘，描寫場景，物象，以情動人，在情景交融中陶冶人。語言表達時要註意以下幾個問題:深刻理解，大膽想象場景，進入意境，挖掘主題，背誦意思？
戲劇的閱讀技巧和要求
戲劇臺詞的表達是壹種復雜的藝術表現。
主要表現技巧有:尊重原作，大膽想象。傳達原作的主要精神和藝術美。
靈活運用口頭修辭，克服不符合生活的“臉書”表達。找出臺詞的個性和心理基礎。我們不僅要明白角色說的是什麽，還要明白它為什麽這麽說。
中國傳統戲曲的臺詞強調用聲音塑造角色。這就要求表達者必須有嫻熟精湛的技巧去模仿作品的音色和音色，傳達作品的真實感受。
淺顯文章的閱讀技巧和要求
平淡類文章主要包括說明文和議論文。這種文章沒必要註入太多感情。
可以從以下三個方面來把握:態度明確，公正客觀。說話清楚，說清楚。語氣要平和堅定，語氣要積極平和簡單。在壓力的表達上，我們壹般不使用加快、減輕、轉空等方法。最常見的方法是適當地強調和拉長音節。它的音高和長度取決於音調的顏色和重量。
記敘文閱讀技巧和要求
在敘事散文中，無論是記人敘事還是寫風景，都很少說教。朗讀時，可以從以下四點來把握:線索清晰，即把握作品的發展線索和層次。
敘事的線索有時表現在人、事、物、景的軸線上，有時又因作者思想感情的穿透作用而移位。特別註意作品的內在聯系。
精致的表達，具體來說:
第壹，敘述要拉長，表達時不要結巴。
第二，描寫要寫實，朗讀背誦時不宜誇張，以免給人“偏激”的感覺。
第三，人物要神似，不要形似。千萬不要模仿壹個角色的聲音，樣子，笑容。尤其是人物之間的對話，不應該單純考慮用什麽樣的音色說話，而應該服務於目的。構思是具體的，作品的構思是作品的主題。
在聲音的運用上，要柔中帶清，聲音要實而不硬，柔而不粘，節奏變化要平穩自如。不要大聲粗聲粗氣，也不能空洞馬虎。應該像小溪壹樣清澈活潑。