二、詳細解釋:
1，原詩如下:
相愛的人，走進陽光。
陰影會更明顯。
但是他日出的壹面
總是反射光線
害怕和躲避陽光的人。
陰影可以躲過人們的眼睛
但是他的整個生活
還裹著壹片灰黑。
(摘自杜《光影》)
這些詩激起了妳怎樣的遐想？請寫壹篇妳對此的感受。
2.寫作要點分析:
(1)把“陽光”理解為“優點和優點”，“陰影”理解為“缺點和缺點”，寫出要敢於在公共場合展示自己，而不是因為害怕暴露自己的缺點。
比如壹個同學在我的節目裏寫道:“就像我節目的號召:‘我要展示自己，何樂而不為！’“是的，每個人都應該有閃光點。只是妳願不願意去發現它，展示它。如果妳不願意，那麽亮點可能會逐漸淡去，直到消失...相反，如果妳大膽展示自己，那麽妳可能會成為明日之星。"
《敢於面對陽光》寫道:“壹個熱愛並走進陽光的人，壹定是壹個積極樂觀熱愛生活的人。他不在乎自己的缺點會暴露，而是積極改正，優點會更加耀眼。壹個害怕和躲避太陽的人，壹定是壹個懦弱、膽怯、消極、悲觀的人。他不希望自己的弱點被人看到，但也不認為自己的優點會被埋沒。”
(2)把“陽光”理解為“成功與輝煌”，“陰影”理解為“挫折與失敗”。
“接受陰影”的意思是“坦然面對生活中的挫折和失敗”，“陽光燦爛輝煌”的意思是“人生幸福快樂，事業成功輝煌”等。，而且要敢於奮鬥，不怕失敗，比如“陽光總在風雨後”。有同學寫道，當臉上充滿“陽光”，春風驕傲的時候，不要忘記背後的“陰影”，就像“閃光燈下壹顆星星在發光，背後卻有痛苦”
(3)把“陽光”理解為“樂觀、開朗、積極”，把“陰影”理解為“悲觀、封閉、絕望”。
有些學生寫作是為了讓內心充滿陽光。只要他們心中充滿光明(樂觀的生活態度)，陰影(困難)就壹直在他們腳下。有些人寫道，即使我在陰影中，我也必須看到光明。陽光下的告白與陰影中的追求:“我也堅信陰影就是太陽，只是表現形式不同。我沒有被幸運之神遺忘，反而受到了幸運之神的眷顧，讓我在陰影中尋找陽光，培養堅韌的性格。我從未生活在陰影中，但我拋棄了太陽，選擇了它。
(4)談談“光”與“影”的辯證關系，並由此展開聯想。看別人，壹分為二地認識事物，既要看到它的“光”，也要看到它的“影”。
比如《光影和諧》壹文說:“光和影對人都是不可或缺的。光影的共存可以勾勒出壹個立體的自己，壹個鮮活的自己。沒有壹個，人就只是又平又瘦。”陰影之外是陽光:“明媚的陽光需要與陰影共舞，就像紅梅需要在雪的旁邊，那麽我們為什麽不在人生的道路上與風雨同行呢？”不經歷風雨，怎能見彩虹？"
(5)集中壹個方面談談自己的感受。
比如《直面陰影》裏說:“在妳輝煌的時刻，陰影掩蓋不了妳的光芒，這體現了妳的成功。
當妳迷路時影子告訴妳的物體。
影子在時間中拉長、縮短、調整生活節奏。
逃避陰影，其實就是逃避光明和失敗，其實就是放棄成功。妳想成功嗎？那妳壹定要珍惜自己的影子。
妳想要榮耀嗎？那妳必須面對那個‘影子’！"
面對陰影，即使身處陰影也要看到光明:“我們每個人都希望自己的生活充滿陽光，我們也盡力讓自己的生活充滿陽光，但事情總是沒有那麽簡單。既然有陽光，就壹定有陰影。我們更註重陽光，卻無法拒絕陰影，因為陰影只有在有陽光的時候才會出現。”