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思維引導下的古詩詞《漁歌》學習

熱愛自由,熱愛自然

作者巧妙地將白鷺飛舞、桃花盛開、流水潺潺、肥美的鱖魚和漁夫捕魚的場景結合在壹起,最後漁夫在清風細雨中忘返。體現了漁夫悠閑的生活,讓人向往。

壹、中心圖:壹個人在雨中釣魚。遠處有高山白鷺,近處有桃花。

二、壹級分行

第壹個分支分為地方、風景、湖光山色、漁民和情態來反映詩歌。

第三,二級分支

1分支寫作地點:西塞山前。

?寫風景:白鷺飛翔

第二支是關於湖光山色:桃花流水鱖魚肥。

第二枝寫漁翁:綠竹帽綠蓑衣。

第四支寫情態:場景:斜風,細雨

?心態:不用回。

第四,小圖標

加強重點、難點和易錯點的記憶

西塞山前,白鷺展翅,桃花盛開,綠肥河鱖魚遊來遊去,戴著綠帽子,綠蓑衣的漁人在斜風細雨中不慌不忙地回去。