龐大的烏鴉隊伍，像壹股黑旋風，忽空忽落，整個村莊都被它籠罩。然後村子裏所有的樹都被它占領了，像巨大的黑色花朵。這是烏鴉剛進村時的場景。烏鴉必須有領袖和紀律。當他們離開這裏時，他們肯定會壹致行動。他們似乎壹夜之間就消失了。烏鴉在秋天回到它們的家鄉。他們仍然出人意料地進入村莊，但只是短暫停留，休息壹下就匆匆離開。
2.含“鳥”的詩越來越好，鳥在歸來。(陶淵明:《飲酒》)
靠近鳥兒，遠離塵囂。(常當:《在鷺宿》)
仰望星空和月亮，看著雲彩。鳥兒在早晨歌唱。聲音很可憐。(曹丕:《葛炎行》)
落花曉開，飛鳥暮歸。(白居易:《春遊勤與李二客郭外，因贈長句》)
金丸落鳥，夜臥瓊樓。(李白:《男生》)
打開門廊面對楊穎，躺下來看鳥兒。(王維:《留在別山，壹個溫暖而古老的哥哥，給弟弟看》)
鳥是古詩中常見的意象，或作為自由的象征，或作為異地觀察者，或作為使者參與全詩情感的建構。
詩人常以鳥的自由飛翔來比喻人生理想的實現，有的甚至達到了鳥的化身，在浩瀚的天空中遨遊，達到了壹種超然的、形而上的境界——道家所向往的逍遙遊的境界。前面提到的《詩佛》和《王維開軒對，臥看鳥》(《留別山，壹暖古兄而顯小弟》)這兩句詩，就和這個意境差不多。
但陶淵明的詩歌中有大量的鳥的意象，這些意象在不同時期有不同的含義，寄托了作者不同的情感體驗。可以說，這些鳥的形象是陶淵明不同時期內心的真實寫照。陶淵明把自己內心的渴望與失落、愉悅與苦惱、閑適與孤獨寄托在作品中的鳥意象上。用鳥的具體形象來傳達內心的感受和感受，使抽象的觀念變成具體的形象，如“高鳥”、“倦鳥”、“歸鳥”、“圈養鳥”、“孤鳥”、“精衛鳥”、“迷途鳥”、“看護鳥”等。因此，我們可以通過這些復雜的鳥意象來把握陶淵明的內心世界。
3.壹句關於鳥的好話選壹句關於鳥的好話來形容鳥。它輕快地飛翔，輕盈地、微妙地、精致地俯沖和拍打。熊吸引天真少女的可愛小鳥，靈動的小鳥，毛絨絨的羽毛，小鳥先飛向鳳凰和笨鳥。鳥兒飛到蠶叢的鳥巷，嘰嘰喳喳跳來跳去，拍打著翅膀，長頸的喙，魚籠，鳥兒先飛到鳳凰和笨鳥，鳥兒先飛到蠶叢。鳥驚蛇，鳥飛，鳥靠人，長頸喙熊飛，鳥先飛向鳳凰和笨鳥，鳥先飛向，鳥沈熊，鳥伸熊，鳥拖鳥，鳥驚蛇，鳥飛，鳥靠人，池塘，魚籠，鳥都高 弓藏龜鳥描弓，鳥描鳥，鳥聚鳥散烏鶇事，如耕鳥，鳥臉香，鳥聲驚，倦鳥知猶驚，鳥蛋蓋鳥，鳥籠，猿籠，鳥籠，魚籠，鳥息，鳥息，鳥息，鳥息，鳥息
2.我家有壹只可愛的八哥——嘿嘿。除了翅膀上幾根罕見的白毛，他全身都是黑色的。
它的眼睛是黃色的，小巧玲瓏，嘴巴是黃色的，尖尖的。爪子可以像針壹樣鋒利，尾巴像扇子壹樣，有這種優美的聲音和優美矯健的身姿。
3.它有黑色的羽毛，小腦袋，壹雙明亮的眼睛，雪白的喙，喙上有壹根看起來像雞冠花的羽毛。它的翅膀半黑半白，腳矯健有力。我把它命名為小八。4.那只鳥全身綠色，長著又長又尖的嘴，很像蜂鳥，但比蜂鳥大得多。
仔細壹看，那只可愛的小鳥正在吃壹只被人吃前扔掉的梨。5.今天下午，媽媽下班的時候，帶回了壹只受傷的小鳥。
這種鳥是深灰色的，尾巴上有白色斑點，腹部有黑色條紋。它的左翼被折斷，翅膀上沾滿了鮮血。
當爸爸看著它的傷口時，它渾身顫抖。它的傷口壹定很痛！爸爸說這種鳥叫杜鵑，也叫布谷鳥。
它吃毛毛蟲，是壹只好鳥。6.我哥哥給我抓了壹只布谷鳥，我把它放在籠子裏。
它身上只有三種顏色，頭上的羽毛像藍色的頭巾，背上的羽毛像淺灰色的外套，腹部的羽毛像白色的襯衫。壹雙明亮靈動的眼睛，壹張又長又尖的嘴巴，非常可愛。
7.起初，布谷鳥就像被貓抓住壹樣，拍打著翅膀，拼命想飛出去。我每天都餵它喝它。
它不吃不喝。過了幾天，它好像熟悉了這個地方，開始大吃大喝。
壹天早上，它居然唱了壹首歌，還上躥下跳。布谷鳥叫“布谷鳥布谷鳥”，好像在叫它的同伴。
很快，外面傳來布谷鳥的叫聲。原來它的同伴聽到了它的叫聲，來到了這裏。籠子裏的布谷鳥聽到同伴的叫聲，拼命地撞籠子，想飛出去。
8.放學後，小明哼著歌，大步回家。這時，小明看到壹只鳥在地上蹦蹦跳跳，但它不會飛。小明仔細看了看。那是壹只長著紅色和藍色羽毛、身上有白色斑點的鳥。原來那只鳥的腿受傷了。小明壹把抓住，小心翼翼地捧在手裏。他不禁贊嘆道:“這麽漂亮的鳥怎麽能不被人撫摸呢？”小明想到這壹點，急忙把小鳥帶回家。
9.小鳥頭上的羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鮮紅色的，背上的羽毛是綠色的。看到這只漂亮的鳥，我別提有多高興了。
10，這只小鳥很可愛，長著壹身綠色的毛，壹雙大眼睛水汪汪的滴溜溜的，好奇地看著我們大家，壹張小嘴尖尖的，壹雙尖尖的爪子又紅又細，雖然小，但是很有力，這讓老師的手很疼；肚子又白又豐滿；尾巴翹起來，羽毛不多，但是很長，顏色很漂亮，有點白，有點黑，有點灰，尾巴尖上有壹個小黑點。這只鳥不高，但他靈活敏捷。老師抓他的時候，鳥總是從老師身邊經過，老師很難抓到他。抓住這只鳥真的需要壹些努力。
11，這些鳥很可愛，圓圓的小腦袋，胖乎乎的身體，長長的尾巴。它們非常有趣。壹會兒這只鳥在這棵樹上做客，壹會兒這只鳥在這棵樹上做客，飛來飛去，讓樹林裏的氣氛都起來了。突然，又熱鬧起來，大家都聚在壹起，好像在說話。12，我仔細打量著這位新朋友，他有壹根又黑又亮的羽毛，翅膀和尾巴之間只有壹對白點，像黑夜裏的星星；壹雙圓圓的大眼睛，仔細看能看到睫毛；最有特色的可能就是那張犀利健談的嘴了。
13，我家有壹只小八哥，它的名字叫妳好。它有壹雙明亮的眼睛，又尖又長的嘴，和細長的腿。
它全身覆蓋著黑色的羽毛，黑中有壹些白色。它那雙炯炯有神的眼睛使它能夠近距離觀察，即使是最小的昆蟲也逃不過它的眼睛，它那長而鋒利的嘴巴是它最好的武器。
它只吃飼料和昆蟲。14.我家有壹只可愛的小鳥。它有壹雙小眼睛和彎曲的嘴巴，它的頭發是黃色的。
有壹次，我把小米和水倒進壹個小盒子裏，它什麽都不吃。我想知道這只鳥是不是害怕了，所以我站到了壹邊。只見那只鳥東張西望，好像在說:“這裏有人嗎？”看到沒有人，鳥就飛過來，很快地吃了米飯。
我發現那只鳥吃完壹粒米就東張西望。太可愛了！15.我壹到海印別墅，就看到壹只八哥在鐵籠子裏跳來跳去。它非常可愛。
我用手機給它放了壹首歌，只見它開心又害怕，尖尖的嘴巴張得大大的，用壹雙好奇的眼睛盯著我。
4.用什麽詩句來說明住在這裏真的不需要用鬧鐘？每天早上，歡快的鳥鳴聲就是春天。找壹首當代名家寫的關於“鳥鳴”的古詩詞，供大家參考:
劉英古
文/李哲葉
蒼山空空蕩蕩，景色多是壹片鶯聲。
去年老淩唱老歌，今年夏天小雞嘗試新聲。
千鳥不惜壹展身手，千羽爭鳴。
我自己都要忘了，但是人來了我也不意外。
劉穎谷位於湖南省綏寧縣。谷中鳥多，有的鳴如鶯，常在谷中深林，故稱流鶯谷。山谷中的森林幽深而美麗，郁郁蔥蔥；谷底溪水繞流，蜿蜒曲折，人跡罕至，幽深幽靜，靜如遠古。
5.壹首包含“飛鳥”的詩。嗯，我剛學完壹門。陶淵明的“飲酒”造屋，有人情，但沒有車馬。問妳能做什麽，妳的內心遠不是以自我為中心的。采菊東籬下，悠然見南山。山色漸好，飛鳥歸。這裏面有真正的意義，我已經忘了我要爭論什麽了。這首詩是壹首非常好的詩，它的“以自我為中心”對我們今天也有啟發，那就是我們今天生活在壹個非常現代和喧鬧的社會，我們不可能像陶淵明時代那樣隱居山林。我們處在這個非常熱鬧的現實中，只要我們每個人都遠離壹些名利，壹些物質追求，壹些世俗官場，那麽我們生活的地方就會變得遙遠。我們的心情也會變得安靜。我們也會克服壹些浮躁的情緒，這樣我們會變得很安靜，這對我們自己人生的修養，對我們社會的安寧都是非常有益的。
6.用什麽詩句來說明住在這裏真的不需要用鬧鐘？活潑的鳥鳴每天早上都是春天找壹首當代著名藝術家寫的關於“鳥鳴”的美景和風景的名句，供妳參考:
劉英古
文/李哲葉
蒼山空空蕩蕩，景色多是壹片鶯聲。
去年老淩唱老歌，今年夏天小雞嘗試新聲。
千鳥不惜壹展身手，千羽爭鳴。
我自己都要忘了，但是人來了我也不意外。
劉穎谷位於湖南省綏寧縣。谷中鳥多，有的鳴如鶯，常在谷中深林，故稱流鶯谷。山谷中的森林幽深而美麗，郁郁蔥蔥；谷底溪水繞流，蜿蜒曲折，人跡罕至，幽深幽靜，靜如遠古。
7.描寫鳥的句子1。春風吹動了，嫩枝在風中搖晃和飄動。鳥兒也在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像真的在彈壹首春天的曲子。
2.夢想像鳥兒壹樣飛向天空。不知道會帶來什麽。可能是新的生活，新的朋友，新的情歌，新世界。也許是鳥人！哈，8.12國際青年節，願妳越飛越高！
3.當太陽照耀天空時，花兒向妳微笑。小鳥說:“早早早，妳為什麽吐著舌頭跑來跑去？”妳說:“汪汪，太熱了。我想找個湖洗個澡。”小鳥說:“嗯，早上好，狗！”
4、夜色也迷人，如果妳走出小鎮走進田野。天上滿是明月星，地上滿是蛙鳴鼓聲。妳可以在稻田裏拍黃貓頭鷹的照片，在竹林裏抓鳥。最有趣的是抓螢火蟲——多麽美妙的景象啊！昏暗的夜裏，綠色的燈光在小溪邊的草叢間靜靜地飛舞。這個燈滅了，那個燈又亮了。放眼望去，是閃爍敏捷。
5.早晨，陽光明媚，雲朵在天空中嬉戲，鳥兒在天空中歌唱，陽臺上的被子挨著。到中午2點，雲卷雲舒，沒有鳥叫，陽臺上的被子也沒了。
6.他們像兩只鳥壹樣手拉著手，飛過田野，進了村子，進了院子。
7.每當我回想起家鄉的美景，我就想到人的美，想到家鄉的美，想到更美的風景。城市裏有很多我看不到的鳥。雖然沒有什麽名勝古跡，但壹排排綠樹翠竹構成了壹片綠色的海洋，令人心曠神怡。
8.寒風在微寒中呼嘯，大樹鳥在顫抖；出門穿厚衣服，手不要離開手套帽子；經常進行體育鍛煉，感冒流感就會被趕走；溫暖的短信送問候，朋友也夠開心的！快樂的小冷！
9.春天來了。多漂亮啊！這是壹個萬物復蘇的季節。蛇、熊、青蛙等冷血動物已經停止冬眠，爬上地面享受春天。春天鳥兒在歌唱，花兒在開放，草在發芽，燕子飛回來了築巢，春天給大地恢復了壹片五彩繽紛的氣氛。
10，太陽照在天上，烈日對我微笑，小鳥說，妳怎麽起這麽早？我要去軍訓，遲到了就不好了，教官會罵我，晚上我就站軍姿回去黑炭！祝接受過培訓的人能平安完成培訓！
11.用天邊的紅雲鋪壹張舒適的床，用歸家的小鳥把它變成解除疲勞的歌，用初升的明月做壹張無憂的床，用夜空的星星做壹床幸福的被子，用細雨的呢喃做壹個纏綿的夢，用送來的祝福信作為睡前的箴言。晚安！
12.草坪中央，巨大的綠葉襯托著火紅的美人蕉，像壹群婀娜多姿的小仙女壹樣載歌載舞。偶爾有幾片黃葉從遠處的樹上落下，像蝴蝶和小鳥。秋風給了他們翅膀，讓他們在秋天的懷抱裏自由飛翔。草坪四周是冬青環繞的各種形狀，有的像琵琶，有的像蝴蝶，有的像仙人掌...
13，人們常常誇耀母愛，卻常常忽略父愛。如果說母親像太陽壹樣偉大無私，那麽父愛就像大海壹樣寬廣深邃；如果母愛是壹朵甜蜜的花，那麽父愛就是壹棵挺拔的樹；如果母愛是美麗的圖案，那麽父愛就是簡單的文字；如果母愛是白雲，父愛是藍天，那麽我就是在天上白雲中飛翔的小鳥。有人說父愛是海，有人說父愛是山，但我想說父愛是金。
14，清脆的鈴聲響起，同學們像小鳥壹樣沖出教室，參加自己喜歡的課間活動。安靜的校園頓時沸騰起來，學生們的歡聲笑語回蕩在校園上空。
15，河裏流水的聲音，像撥弦，涓涓而下。樹上的鳥兒在樹上跳上跳下，用清脆的聲音吵醒了熟睡的動物。下午的小池塘裏，魚兒在水中快樂地捉迷藏，小青蛙在荷葉下呱呱地叫著，唱著歌。聽，在樹葉下，昆蟲們正在開壹場熱鬧的音樂會。