文天祥(南宋)體裁:七言律詩
壹旦努力來了，身邊的明星就少了。
山河破碎風飄，人生經歷跌宕起伏。
恐懼灘頭說恐懼，海洋裏有壹聲嘆息。
自古誰沒死過？取丹之心，照歷史。
編輯本段的翻譯
翻譯1:
靠著自己的努力，我掌握了壹種經典，終於功成名就，開始了動蕩而艱難的政治生涯；
自率領起義軍對抗元軍以來，已有四年之久。
祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像壹陣大風吹得柳絮四散；
我的人生經歷也是波瀾起伏，就像大雨下的浮萍。
想起昔日在江西戰敗，從恐懼的沙灘上撤離的情景，險惡的洪流，嚴峻的形勢，仍然令人恐懼；
想到去年五靈坡全軍覆沒，身陷敵手，如今在茫茫大洋中，只能慨嘆自己的孤獨。
自古以來人都是活著的，誰沒死過？為國捐軀，死得其所，留下這顆赤誠的心在歷史上熠熠生輝！
翻譯2:
回顧我早年通過科舉做官的經歷，
現在戰爭已經平息了四個星期。
這個國家正處於危險之中，
壹個人洗澡怎麽能被形容成浮萍？
恐懼海灘的慘敗仍然讓我害怕。
可惜我壹個人在零度以下的海洋裏。
自古誰能長生不老？
我想留下壹顆愛國的心來反思歷史。
翻譯3:
我之所以吃虧，是因為精通儒家經典，得了官職。
我在荒涼荒涼的戰場上度過了四個春秋。
山河破碎如風散柳絮。
生活就像被雨打的浮萍。
在恐懼的海灘訴說恐懼，
哀嘆海洋上孤獨苦澀的零零碎碎。
自古誰能不死，
我死後，也會留下這顆壹心報國的紅心，讓它永載史冊。
翻譯4:
因為讀了很多經典，又通過了科舉考試，所以被朝廷選了官。
在頻繁的反袁戰爭中度過了四年。
大宋國危如累卵。
我的人生坎坷，如雨中無根漂流的浮萍，起起落落。
恐懼海灘的慘敗仍然讓我害怕。
可惜我壹個人在零度以下的海洋裏。
自古誰能不死，
讓忠誠永載史冊！
編輯這位詩人的介紹。
文天祥(公元1236-1283)，男，漢族，冀州吉水(今江西吉安)人。他的原名是孫雲，他的字很好，他的名字是宋瑞。不幸被俘後，在獄中被大義滅親。他晚年的詩歌體現了他堅定的民族氣節和頑強的戰鬥精神。風格慷慨激昂，蒼涼悲壯，感染力強。有《文山先生全集》和《文山樂府》。
編輯這首詩的背景
1278年5月，年僅10歲的宋端宗趙敏，由於從小嬌生慣養，身體虛弱，溺水而亡。盧秀福等人帶著端宗7歲的弟弟趙敏登上皇位，封號吉祥。朝廷遷到尖山，封了文天祥勛爵的信。冬天，文天祥領兵到潮州潮陽縣，想靠山海之險招兵買馬，尋找新的機會。但元軍水陸猛進，發起猛攻。
年底，文天祥在海豐北五坡嶺突然遭到元軍襲擊。他戰敗被俘，馬上拿冰片自殺，但失敗了。投降袁的張弘範被嚴詞拒絕。
1279年正月，元軍出珠江口攻打南宋最後壹個據點(在廣東新會南海)，文天祥隨同出征。小船穿過了零丁洋(零丁洋位於廣東中山南部的珠江口，附近海域有壹座零丁山。山下的海叫零丁洋)。元軍元帥張弘範逼迫文天祥交出堅守在山上的總司令張士傑。文天祥寫下這首詩，表達自己至死不渝的意誌，鄭重拒絕。《楚辭·文天祥自註雲》:
“第三日，張元帥命李渡舟，故請作書以供張少保祭拜。於是對他說:‘我救不了父母，但教人背父母好不好？’這首詩被留了下來。李燦不可強求，拿著壹首詩去得要領，但稱之為‘好人好詩’不能強求。"
寫下這首詩二十天後，崖山海戰以宋朝的慘敗告終，陸秀夫背著趙敏跳海而死。宋朝最後壹個皇帝死了，宋朝滅亡了。
編輯這首詩的註釋。
選自文山先生全集
第壹句就寫了自己的經歷。“辛苦”壹句:追溯自己早年的人生經歷，以及做官以來的種種辛苦。
偶遇，偶遇朝廷選拔；從前指因精通某壹經典而通過科舉考試的官員。宋代以科舉制度考經義，五經(易、史、蜀、李、春秋)任選其壹。文天祥是宋理宗寶佑四年(1256)第壹秀才，後來做了宰相。稀疏:稀疏的意思是冷清，稀疏。這裏，宋元戰爭接近尾聲。南宋死於這壹年(1279)，此時已無力抵抗。周邊星辰:周星是歲星，歲星在天空中循環十二年，所以周星指的是十二年。圍星，也就是48年，文天祥寫這首詩的時候44歲，這裏圍星是整數。舊註中多以“周圍星辰”作為文天祥1275年申請勤王以來的四年。其實這首詩的前兩句應該放在壹起理解，是對詩人人生經歷的回顧。
《山河圖》句子:意思是國家形勢和個人命運無可挽回。於大平寫個人的力量對於國家來說是微不足道的，這說明作者希望更多清醒的有誌之士，齊新，能夠挽救這種局面。
恐懼灘:在今天的江西萬安縣，水流湍急，是贛江十八灘之壹，也是最危險的壹個。宋瑞宗景炎二年(1277)，文天祥在江西戰敗，經恐灘退守福建。
“零丁”句:感嘆時局和自己的勇敢與孤立。
詩人被俘後，被囚禁在伶仃洋的戰船裏。歷史:歷史。在紙發明之前，竹簡是用來記筆記的。制作七言律詩竹簡時，必須用火將竹汗(濕氣)烤透，所以稱之為史。
壹兩句:詩人回顧自己的壹生，但由於篇幅所限，在寫作中，元世祖列舉了兩件事:入仕和敗仗。中間的四句話與“戰亡”息息相關，清楚地表達了作者對時局的認識:國家動蕩，亡國悲劇不可避免，個人命運更無從談起。然而，面對這壹巨變，詩人想到的不是個人的出路和前途，而是對兩年前沒能在軍事上取得勝利，扭轉局面的深深遺憾。同時也為自己的孤立感到特別難過。
從全詩的構思來看，前六句把悲憤危險的氣氛渲染到了極致，後兩句則由悲憤轉為興奮，由沮喪轉為響亮。“自古以來誰沒有死在人生中？取丹之心而發光。”古往今來，人難免壹死，為救祖國而死，為義而死，壹顆丹心垂於史冊，流芳千古。這兩首慷慨激昂的詩，表現了詩人舍身取義的決心，充分體現了他的民族氣節。全詩也因為這兩句的結尾而成為佳作，千古絕唱。
編輯這壹段中的名句
自古以來，沒有人在生命中死去，留下壹顆照耀歷史的心。
編輯這首理解詩。
這種建立在死亡基礎上的氣節，在文天祥的詩《過零與丁洋》中也體現得淋漓盡致。體現這種氣節的詩句是，人生自古誰也沒有死，保持壹顆新鮮的心是壹件事。
《過零洋》詩中的“自然妙對”，是沙灘充滿恐懼，海洋充滿嘆息。
《過零與丁洋》詩中表達詩人民族氣節和以義為代價的生死觀的那句話是，自古以來沒有人死，他留下了自己的心在歷史上發光。
《穿越零洋》這首詩裏用了隱喻來表現國家有多艱難。個人的起伏有:山河破碎風飄，人生經歷跌宕起伏。
註意事項:
①伶仃洋:在廣東中山以南的珠江口。文天祥於宋末趙敏祥興元年十二月(1278)被元軍俘虜，囚禁於伶仃洋戰船。次年正月，元軍元帥張弘範攻打崖山，迫使文天祥交出堅守崖山的總司令張士傑。所以，文天祥寫了這首詩。
②“辛苦”壹句:追溯他早年的生活經歷和做官以來的種種辛苦。偶遇，偶遇朝廷選拔；從前指因精通某壹經典而通過科舉考試的官員。文天祥在宋理宗寶佑四年(1256)，進士中排名第壹。
3鬥而稀:稀就是荒蕪，稀。這裏，宋元戰爭接近尾聲。南宋死於這壹年(1279)，此時已無力抵抗。周邊星辰:周星是歲星，歲星在天空中循環十二年，所以周星指的是十二年。圍星，也就是48年，文天祥寫這首詩的時候44歲，這裏圍星是整數。舊註中多以“周圍星辰”作為文天祥1275年申請勤王以來的四年。其實這首詩的前兩句應該放在壹起理解，是對詩人人生經歷的回顧。
(4)“江山易改，本性難移”這句話的意思是國家形勢和個人命運無可挽回。
⑤恐懼灘:在今天的江西萬安縣，水流湍急，是贛江十八灘之壹。宋瑞宗景炎二年(1277)，文天祥在江西戰敗，經恐灘退守福建。
⑥“零丁”句:感嘆時局和自己的勇敢與孤立。詩人被俘後，被囚禁在伶仃洋的戰船裏。
⑦歷史:歷史。在紙發明之前，竹簡是用來記筆記的。制作竹簡時，竹汗(濕氣)必須用火除去，故稱史書。
欣賞1:
這首詩是文天祥被俘後寫的。詩人回顧自己壹生的壹兩句話，但限於篇幅，在寫作中，他舉了兩件事:入仕和敗仗。中間的四句話與“戰亡”息息相關，清楚地表達了作者對時局的認識:國家動蕩，亡國悲劇不可避免，個人命運更無從談起。然而，面對這壹巨變，詩人想到的並不是個人的出路和前途，而是對兩年前在空中航行中未能取得軍事上的勝利，從而扭轉局勢的深深悔恨。同時也為自己的孤立感到特別難過。從字裏行間，不難感受到作者國破家亡的巨大痛苦，以及自責與自嘆交織的淒涼心境。最後兩句是壹個詩人對自己命運的毫不猶豫的選擇。這讓之前的感情和恩怨平添了壹份悲壯激昂的力量和自信，呈現出壹種獨特的清高之美。這既是詩人人格魅力的體現，也是中華民族特有的精神美，遠遠超出了語言和文字的範疇。
欣賞二:
這是壹首不朽的詩。在詩的開頭，回顧妳的壹生。意在暗示無論什麽艱難困苦，妳都是磨煉的，無所畏懼的。然後我敘述了我的戰鬥生涯:我在壹個荒涼的冷戰環境中度過了四年。將個人命運與國家興亡聯系在壹起。
三四句話繼續表達著事態的發展和來自國家和個人兩方面的深深悲哀和憤怒。這幅對聯工整，比喻恰當，真實地反映了當時的社會現實和詩人的經歷。國家民族的災難，個人坎坷的經歷，種種痛苦折磨著詩人的感情，使得他的文字倍加悲涼。
五六句哀歌更深，再壹次表現了詩人因為國家的崩潰而痛苦的內心顫抖，以及他與遭遇中典型事件的苦惱。最後兩句話很有氣勢的收斂了整篇文章，寫出了寧死不屈的英雄誓言，意思是自古以來，人生有不死之身嗎？只要我們能讓這種愛國的忠誠在史書上閃耀。
這句千古傳誦的名言，是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的壹曲理想生活的贊歌。全詩風格陰郁悲壯，是壹首感動世界、驚天地泣鬼神的偉大愛國詩篇。
欣賞三:
“壹旦遇到辛苦，身邊的明星就少了。面對決壹死戰，作者回憶自己的壹生，深受感動。他抓住了兩件大事，壹是和明靜壹起做官，二是做勤王。用這兩支筆，我把當時的歷史背景和個人心情寫得很好。”打仗難得”關乎國家大局。據《宋史》記載，朝廷征調天下將士，卻很少有人像文天祥那樣為國捐軀。作者用“鬥稀”這個詞，隱含著對茍且偷生者的憤怒和對投降派的譴責！
如果第壹個對聯是從垂直方向描繪的，那麽下顎對聯是從水平方向描繪的。“山河破碎風飄，人生經歷跌宕起伏，雨打平。”作者用淒涼的自然景象來描寫國事的衰敗，深刻地表現了他的哀思。孤獨的亡國之臣，就像漂浮在水面上的無根浮萍，無牽無掛，已經夠糟糕的了。而作者把“雨”字寫在“平”上，就更慘了。這篇“跌宕起伏的人生經歷”概括了作者艱苦奮鬥、坎坷不平的壹生。這幅對聯對仗工整，比喻恰當，形象生動，感情強烈，讀來讓人心酸！
五六句發揚前面的意思，進壹步渲染頭發。景炎二年(1277)，文天祥的軍隊被元兵打敗後，從黃雞灘撤退到福建。當時他前面是面向大海，後面有追兵。如何突破那次九死壹生的險境，轉敗為勝，是他最擔心、最不安的事。現在軍隊被打敗了，作為壹名囚犯，它被押送到丁洋。妳能不感到孤獨嗎？這幅對聯特別感傷。“恐懼灘”和“零丁洋”這兩個感傷的地名，自然是對立的，被作者用來表達自己昨天的“恐懼”和眼前的“零丁”，真是詩歌史上的絕唱！
上面六句話，作者把家國之恨、艱難困苦誇大到了極致，悲涼之情匯聚到高潮，結局卻是壹記耳光:“人生自古誰無死？取丹之心，照耀歷史！”他以磅礴的氣勢和高亢的情緒，收全篇，表現了他的民族氣節和以大義為代價的生死觀。結局的神秘，讓整篇文章從悲傷到堅強，從壓抑到振奮，形成了壹首不朽的強歌。本文通過作者個人的生活經歷和國家的經歷，表達了作者對國家戰敗的無奈和對歷史沈浮的感受，體現了詩人高尚的情操和以犧牲正義為代價的生死觀。
伶仃洋:廣東省珠江口外，內伶仃島和外伶仃島之間。鴉片戰爭前，伶仃洋和伶仃島被英美侵略者的鴉片販子用駁船和快艇占領，成為中國鴉片走私的跳板。
評價
詩人在用這首詩來表達自己的經歷。壹旦他經歷了磨難，他就會被星星包圍。他用十年的汗水考上了文官，卻要指揮軍隊保護山河。山河破碎風飄，他的人生經歷跌宕起伏。他無力抵抗敵人的進攻，導致山河失陷。他壹面表示對國王的忠誠，壹面打算誓死擁護國家，但同時又痛恨自己能力不足。保護自己的國家是不可能的。從《恐懼的海灘》可以看出詩人為自己努力的結果是很可悲的，而《丁丁在海洋中的嘆息》則揭示了當時想保家衛國的人少之又少。自古以來，人生沒有人死，所以詩人沒有保家衛國，只是退而求其次，用自己的死來表明自己的忠誠和悲傷，讓後人尊敬他。
詩人是中國古代典型的要名不要利的人。如果蒙古軍隊的投降能得到全體人民的支持，他還會這麽死心塌地嗎？從表面上看，最後壹句是永恒的絕句。但是，這暴露了詩人的初衷——他想永垂不朽。本質上，詩人並不十分高尚。這位詩人在沒有保護他的國家的情況下受到如此多的人的尊敬。其實很曲解，很容易讓人覺得把事情做到最好就好了。謀事在人，成事在天。這是非常負面的影響。
這首詩也揭示了大宋滅亡的原因。詩人是公務員。壹個公務員帶兵打仗幾率大嗎？壹個讀過經典的弱書生怎麽去帶兵打仗？專業不對口的詩人能達到什麽樣的境界？