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關於作文的材料,我不知道該寫什麽

2007年中考“以小見大”滿分作文(1)

吳尚存老師文選筆記:所謂“以小見大”,是指用小素材反映大主題。這些小素材很常見,很熟悉,甚至很瑣碎,很多同學視而不見,或者不屑壹顧,但作者卻“點石成金”,用它們來體現“大道理”,起到“百戰百勝”的作用。

在作文寫作中,很多同學認為沒有大素材就寫不出好文章,所以妳的眼裏只有大素材,沒有大素材的時候,妳就編壹個“大素材”。這是壹個很大的誤區,不僅造成了廣泛的“無話可寫”的困難局面,還造成了大量假的、空的作文出來,危害很大。

手裏有大料當然好,但是因為年紀小,閱歷淺,大料很難到手。我們的大部分生活都是小物質。我們必須像齊那樣,從壹只普通的蝦身上發現生命的真諦,否則就把自己變成壹頭牛。“我們吃的是草,擠出來的是奶。”這是吉祥的,所以我們可以在作文中找到這兩種方式,“化腐朽為神奇。”

這就需要我們學會“以小見大”,這是壹個很重要的取材思路和方法。既能讓我們學會關註生活,理解生活,學會“透過表面看本質”,從而擴大積累,有效解決“無米之炊”的問題,又能讓作文“雷打不動”,讓讀者眼前壹亮,拍案叫絕。

如何學習「以小見大」?五步作文法中有系統的安排,其中壹條就是欣賞和借鑒。我從2007年中考完美作文中精選了“以小見大”的範文,整理成幾個系列,請欣賞。學習的時候,壹定要先看作文題。看完之後想壹想:我有沒有寫這個問題的素材?然後看文章。看完之後再想:文章的“小”在哪裏?什麽是“大”?

壹、2007年北京中考完美作文

標題:力量來自_ _ _ _ _ _

要求:1。完成題目形成妳的作文題目,抄在作文紙上。2.不限風格(詩歌除外)3。不少於600字。4.作文中不要出現學校名稱和師生姓名。

動力來自學生的壹句話。

在擁擠的街道上,我和姑姑走著,偶然遇見了黃嘯,他曾經是我姑姑的學生。

黃嘯仍然是我姑姑記憶中的形象。她瘦瘦的,笨手笨腳的,辮子紮起來,眼睛老是翻來翻去的,但是透露出來的東西裏沒有什麽智能。阿姨當班主任的時候沒怎麽關註黃嘯。黃嘯不僅長得醜,而且智商也比其他孩子低。她小學三年級上半學期才勉強讀完。她家裏人好像覺得她不是讀書的料,幹脆把她送回家了。聽到黃嘯不再來學校的消息後,姨媽悄悄松了壹口氣。唉,她終於留下了壹個傷腦筋的包袱!

然而,就在這個時候,在這條繁忙的街道上,黃嘯碰巧穿梭著。好像是和家人來鎮上買東西,兩臺筆記本電腦都滿了。就在姨媽無意中瞥見她準備轉移註意力的時候,黃嘯正巧看到了她曾經的班主任,壹絲嬌羞立刻劃過她僵硬的臉龐,同時又出現了壹絲欣喜。然後,她仿佛下意識地想起了什麽,急忙把手中的壹顆菩提送到姑姑面前,大聲說:“老師,妳可以從我家拿。”

阿姨有點措手不及,也有點不好意思,支支吾吾地婉拒了。這時,旁邊的壹位女士疑惑地問黃嘯:“妳認識她嗎?”“是啊,我讀書的時候她就是班主任!”黃嘯害羞而自豪地回答。當我聽到黃嘯無心的話時,我姑姑的臉突然變熱了,她在黃嘯面前顯得很羞愧。因為黃嘯的那句“她是我讀書時的班主任”讓我阿姨很慚愧。她心裏明白,雖然她當時是黃嘯的班主任,但她對黃嘯壹天也沒有好印象。這句充滿真誠和驕傲的話出自壹個曾經讓她頭疼的學生之口,於是成了壹根鞭子壹直抽打著姑姑的心。

從此,在姑姑眼裏,不再有好學生和壞學生之分。姑姑說,只要是她的學生,就要認真對待。誰能想到,公平對待學生的動機,竟然是來自學生的壹句普通的話。

二、2007年上海中考完美作文

題目:人生總有值得銘記的日子,正是這壹天豐富了我們的生活。“這壹天”可能從清晨到黃昏都是那麽不平凡,也可能是某個瞬間讓“這壹天”變得不平凡。?

請以“記住這壹天”為題,寫壹篇600字左右的文章。

1,記住這壹天

我從來不喜歡喝茶,尤其是濃茶。當我喝在嘴裏的時候,那種苦味真的很難喝。我壹直不明白為什麽那麽多人喜歡喝茶。喝果汁和飲料不是更好嗎?直到那天,我的想法改變了。

五壹期間,阿姨來我家,帶了她自己的龍井茶。都說龍井茶是茶中之寶,對於愛茶的人來說可以說是求之不得,引起了我的好奇心。於是,我悄悄來到廚房,找到那些龍井茶,放在茶杯裏用熱水沖泡。茶葉在熱水中壹起壹伏,仿佛調皮的魚兒在河裏上下鉆來鉆去,十分美麗。然後,濃濃的茶香四溢,悠長的香味彌漫了整個房間。我深吸了壹口氣,香味沁人心脾。“好吧,眼見為實。龍井茶真的是龍井茶。”我心裏暗暗佩服,迫不及待地喝了壹口。誰知“哇!”我壹下子全吐出來了。這種茶比其他茶更苦!我正要倒茶,我父親進來看見了。他趕緊過來制止。“妳怎麽能這麽浪費!這是上好的龍井!”“什麽好龍井?比藥還苦。我怎麽能喝呢?”“放心吧,喝茶跟品茶不壹樣。如果妳得到壹杯好茶,妳應該慢慢地喝,這樣妳才能品嘗到它的真正味道。像妳這樣狼吞虎咽當然不可能。現在再試壹次,我相信妳能嘗到兩種不同的味道。”我抿了壹口茶杯,放進嘴裏。我仔細嘗了嘗。當我吞下去的時候,奇怪的是有壹股甜絲絲的味道!我又喝了幾口,那種又苦又甜的味道真的讓人回味無窮!

“爸爸,這茶真好。”“妳能嘗出來就好。其實生活也壹樣。只要學會慢慢嘗苦,就能感受到甜。‘壹杯春露流連,兩腋下清風幾仙’的感覺,是品茶的短暫瞬間留下的痕跡。古樸端莊成了歲月的沈澱,就像茶的澀味留在喉嚨裏不散,茶如人生!”

這壹天,我收獲了很多。品茶是壹件小事,但龍井茶的苦和甜,父親的話,壹直印在我的心裏,給了我深刻的啟示。正如父親所說,人生如茶。人的壹生是由許多困難、挫折、平靜和幸福鋪成的。如果我們囫圇吞棗的過日子,那麽我們只會看到生活中的不幸和災難,而忽略了壹些開心的事情。只有靜下心來,慢慢品味,慢慢欣賞,才會有意想不到的收獲,也許不幸的背後就是幸福的萌芽。

我對自己說:請永遠記住這壹天!

2.記住這壹天

早上起床,打開窗戶,清新的空氣迎面吹來。我深吸壹口氣,感覺神清氣爽。壹天,新的生活開始了。是啊,期中考試快到了,學習更緊張了。老師好像比我們還緊張,當然還有家長。有時候想想有點可笑,但是壹笑置之之後,我深深體會到了他們希望的真實和內心的痛苦。

上學的路上,陽光明媚。陽光給世界帶來溫暖,也打開了我心靈的門窗。我欣賞身邊的風景,壹切都是那麽美好。要是這時候中考已經結束了就好了!“我要遲到了,還不趕緊?”壹聲清晰的呼喚把我從沈思中喚醒。是她,我趕緊和她壹起跑進校園。

她是我的同學,也是我班上最好的學生。奇怪的是,她每次考試總是獲得第壹名。我試圖追上去,但最後發現是徒勞的。今天她發了試卷,肯定又是滿分。妳看,就連她走路的樣子都顯示出十足的自信。我很羨慕她。在追她的過程中,我收獲了很多,收獲了友誼,提高了成績。想著想著,我們到了班級門口,老師已經像往常壹樣站在門口迎接我們了。三年了,風雨無阻,讓我們很感動。

我趕緊放下書包。還沒等我坐好,老師就說:“我把昨天下午做的試卷發下來了,總體來說,我考得還不錯,只是有些同學的表現有點反常……”聽了這句話,我很擔心,因為我有預感我這次考得不好,但絕對不會低於70分!

聽著老師的分數,心裏越來越緊張,最後我念道:“某某,65分。”我的頭嗡嗡作響,我楞住了!我多麽希望老師看錯了或者改錯了,可是我面前的試卷明明寫滿了紅叉和醒目的“65”!我該如何面對父母老師同學?

面對成績差,我好像是瞎子,什麽都看不見;我好像又聾了,什麽都聽不見。這裏壹路的光,此時離我越來越遠。我陷入了無底的黑暗。

我不知道這壹天是怎麽過去的。放學後,老師離開了我,笑著對我說:“每天都熬過黑夜,但誰也阻擋不了光明的到來。”人生有時會陷入黑夜,但我們要堅信,當黑夜來臨,黎明就不會遙遠。老師相信妳會走到那裏。”我含著淚點點頭。

我會永遠記住這壹天,記住老師的話。

3.記住這壹天

日子像流水壹樣從我身邊匆匆而過,毫無特色。感覺之前的日子好像都虛度了。

但是最近有壹天,我發現了生命的意義,我無法忘記。

是前段時間我們學校開設了“多媒體教學課”,請了很多領導和家長來聽課。我走進教室,回頭看了看。啊,上課的人真多。天太黑了,他們在談論著什麽。好大的場面!我的虛榮心立刻膨脹起來,心裏想:我壹定要在老師同學客人面前露壹手!我悄悄“偵察”了壹下情況,我媽就坐在左前方,看著我。我暗暗下定決心:壹定要在我媽臉上“貼金”。老師提問的時候,我把手舉得高高的。老師壹叫我的名字,我就站起來準確地回答了老師的問題。老師和上課的人都贊許地看了我壹眼。我心裏得意洋洋的坐下來。

老師再提問的時候,我怕別人搶在我前面,就不假思索地把手高高舉起。看到我很活躍,老師又讓我回答問題。我站起來後不知道怎麽說,結結巴巴答不上來。這個時候課堂上往往很安靜,全場都把目光集中在我身上。當時真的很想鉆進夾縫裏。老師叫我坐下的時候,我像泄了氣的皮球壹樣坐在凳子上,不知道是什麽感覺。我沒有聽老師接下來說的話。

下課後,媽媽輕輕拍了拍我的頭,安慰我,勸我說:“凡事要三思而後行。”如果壹個人只想炫耀而不想,那他就大錯特錯了!"

是啊!三思而後行。為什麽我以前不知道這個普遍的道理?記住這壹天的才華!

第三,2007年,山東省濟南市,中考得了滿分作文。

選擇壹篇作文:

題目壹:以“為自己高興”為題,寫壹篇作文。

要求:(1)文體選擇(詩歌除外),不少於600字。(2)文中不要出現真實姓名、校名、地名。

題目2:以“永恒的美”為題,寫壹篇作文。

1,為自己高興

公共汽車開得很慢,星期壹早上總是如此。我穩穩地坐在後座,不忍心看著這些人像沙丁魚壹樣擠在壹起,就看著窗外的風景。

“司機怎麽開得這麽慢!我趕時間!”乘客不時抱怨,使得車廂內的氣氛越來越令人討厭。我心想:“老兄,總是這樣:等車的人恨不得上了車再數壹個。他們壹上車,就等不及到目的地了。”

公共汽車不情願地停了下來。這時,我看見壹個妻子從遠處走來,擠進了後門。司機立即喊道:“下車!妳不能從後門上車!”老婆婆聽了司機的話,趕緊下車,壹路小跑到了前門。司機突然受到啟發。正好他老婆到了前門,關了前後門,開車走了。看到老太太手裏拿著老年卡茫然地站在上車的地方,我的心好像被什麽東西拍了壹下。

我看不到窗外的風景。

然後我的靈魂深處出現了兩個聲音。壹個說:“是司機的錯。妳應該向他投訴!””另壹個說,“不過,妳每天都坐這輛車。如果司機知道了,很容易遭到報復。"!另外,那個老頭和妳沒有任何關系。妳是不是太愛管閑事了?”但是第壹個馬上說:“這是小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯誤,那麽他可能會這樣下去。”如果有壹天妳被老人對待了怎麽辦?"

下車後終於撥通了投訴電話。後來司機態度真的有所好轉。也許,在別人的心目中,這只是壹件很小的事情,但我壹直對自己的行動很滿意。畢竟我的行動讓社會變好了壹點。

2.美麗的蝴蝶

生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的。

-題字

陣雨漸漸停了,我走出悶熱的房間去透透氣。我眼睛突然壹亮,啊!壹只彩色的蝴蝶!藍色的裙子,白色的絲帶,像仙女壹樣飛舞的蝴蝶。不遠處,就是這樣壹朵絢爛的花,在雨水的洗滌中呈現出別樣的美麗。蝴蝶在花叢中飛舞,擾亂了我的視線。突然它又飛了起來,落在我旁邊壹棵大樹的樹幹上。它是在向我炫耀它的美麗嗎?我停下來觀看。

“噗!”蝴蝶被壹滴雨珠擊中,掉進了樹下的水坑裏。我楞住了,我不知道該不該抱著它,我無力的翅膀在水中無力的拍打著。我突然發現我的呼吸是急促的呼吸。漸漸地,漸漸地,奇跡出現了。它壹點壹點爬到水坑裏的壹朵小花上,豎起濕漉漉的翅膀,在風中微微顫抖。

我心中充滿了喜悅。頑強的生活終於戰勝了厄運。突然壹陣微風吹來,無數雨點落在樹上。蝴蝶又壹次不幸被擊中,慘跌。我心痛。水面泛起淺淺的漣漪,這個小生命還在掙紮。它還活著!我仿佛感受到了強大生命的悸動!連忙小心翼翼的撿起來。顫抖的翅膀微微開合,我的心也隨著落下。弱小的蝴蝶,妳能活下來嗎?

又壹陣風吹來,天放晴了,天空中掛著壹道彩虹。那只勇敢的蝴蝶,它試了幾次,終於從我手裏跳了出來,飛到了冉冉...

我站著不動,看著它。可敬的蝴蝶,為了美麗,沖破絲繭的束縛,為了美麗,克服風雨的磨難。難道不是在向我解釋生命的永恒之美嗎?

3.美麗不會隨著離別而結束。

“輸了永遠是最好的。”當我真正理解這句話的時候,好日子已經和我擦肩而過了。

不知道初中怎麽這麽快就過去了,每天都被繁重的作業壓得喘不過氣來。我沒有時間顧及其他想法,但我迫不及待地想離開...我真希望我是在夢遊:回想起來,我還是壹個活潑可愛的同學;回頭看,還是我熟悉的母校;回頭壹看,依然是書聲、笑聲陣陣...

我擔心離別會扼殺美好的回憶。緊張的入學階段很無聊,卻因為彼此的關心和問候而如此溫暖;孩子氣的吵鬧,現在想起來是多麽甜蜜;嚴厲的批評現在變成了深深的愛。我真的很擔心有壹天我會忘記他們,忘記發生在他們身上的喜怒哀樂。啊,我美好的三年,為何如此短暫而匆匆?

中考前壹天,我回到學校,在教學樓前徘徊。花池裏的月季花,粉紅的,乳白色的,淡黃的,都迎著陽光,把校園裝扮得光彩照人。三年前我們壹起種的,現在已經發芽了。它會開得更燦爛。但是以後,清理這個花池的就不是我們的手了。其實畢業也是如此。妳用人生的某個階段去填壹個花池,然後離開它,換壹個新的階段。另壹個花池我們自己打理,自己種花。我們走過的路,像鮮花壹樣盛開,在漸行漸遠的時候,依然開放。這樣,離別並不會終結過去的美好,反而會孕育出新的美好,與我們壹路綻放。

美,難道不會在這復制中永恒嗎?我前進的腳步並不輕松。

四、2007年山東省青島市滿分作文。

話題(1):做人從_ _ _ _ _ _開始

要求:請根據自己的理解完成題目,選擇自己的風格(詩歌、戲劇除外),寫壹篇600字左右的文章。文中不得出現真實的學校名稱和人名。

話題(2):孝順是中華民族的傳統美德。荀子《論綱》中指出:“禮者,貴人之敬,老者之孝。”《中庸》也說:“孝者,善於順人之誌,告人之事。”意思是,孝順就是善待父母,全心全意為他們服務,服從他們,尊重他們,關心他們。從這個角度來說,孝順是子女的本分,也是晚輩的義務。請以“孝”為題,以自己的題目和風格(詩歌、戲劇除外),寫壹篇600字左右的文章。文中不得出現真實的學校名稱和人名。

媽媽的生日。

小時候總是記不住自己的生日。直到那壹天,我像往常壹樣,迎著夕陽,壹路踢著小石子,頭上的小辮子抖個不停,遠遠的就看到小屋前媽媽熟悉的身影,飛過去抱住她的脖子。媽媽帶我去了廚房,壹碗熱騰騰的生日面擺在桌子上,上面放著壹個安寧的雞蛋。然後,我知道我的生日又要到了。

媽媽也坐在桌邊,微笑著看我吃飯。那眼神,仿佛今天是她的生日,吃生日面的也是她。雖然桌子上沒有香噴噴的蛋糕和明晃晃的蠟燭,但媽媽眼裏燃燒的愛難道不是那不滅的蠟燭嗎?

我的生日每年都慶祝,但是我媽媽不記得她自己的生日。偶爾會聽媽媽笑著說:“哎,昨天是我生日!”“年復壹年,我是吃著壽面和平蛋長大的,而我媽卻是在滿是肥皂泡的洗衣盆邊,在撕日歷的感嘆聲中度過的。漸漸地,我發現媽媽的太陽穴上有細細的銀絲。她用太平雞蛋做的又熱又薄的生日面條。在我的記憶中,我媽媽從來沒有為自己慶祝過壹次生日。

每次看到媽媽撕掉生日日歷,我總會默默想,明年的這壹天,我壹定要給媽媽煮壹碗細細的生日面,壹碗太平雞蛋的生日面。壹次又壹次,我總是忘記母親的生日,就像我忘記自己的生日壹樣。

今年,我終於想起來了。焦慮中期待著媽媽的工作。母親驚訝地看著那碗熱氣騰騰的生日面條。我遞過壹張賀卡,笑著說:“媽媽,生日快樂!”"

母親默默地看著賀卡和生日的臉,擡起頭,眼裏閃著幸福的光芒,拉著我的手看了很久,說:“兒子,妳長大了……”

媽媽坐在桌邊,開始吃我給她煮的那碗生日面。我也坐著看她。

突然,我看到媽媽兩顆晶瑩的淚珠掉在碗裏。我問:“媽媽,妳怎麽了?”

母親擡起頭哭了。

五、2007年山東省淄博市滿分作文。

題目:著名雕塑家羅丹說:“生活中沒有美,只是缺少發現美的眼睛。”請以“美就在身邊”為題寫作。文體不限,詩歌除外。不少於600字。文中不得出現與本人真實身份相關的地名、校名、人名。

1,美女在我身邊

美是人生的壹種追求,然而,我卻常常陷入這樣壹個怪圈:在對美的追求中,我不知道真正的美在哪裏,卻對本該關註的美視而不見。

我從小就對繪畫很感興趣,藝術成績也壹直不錯。上了中學後,我每壹幅畫都畫得很完美,但老師似乎總是不滿意,給了我5分。

又是美術課我今天要畫的是壹個普通的花瓶,沒有插花,看起來很古老。老師只說:“今天畫這個花瓶,只畫妳看到的,看誰畫得最好……”我拿著鉛筆拿在手裏,喃喃自語,“為什麽不用舊花瓶插花……老師真的是老師,我們就不換個新的,這樣就能畫得好看了?”我不禁皺起眉頭,環顧周圍的同學。他們看起來也很難過,比我好不了多少。我又擡起頭,看得更仔細了。啊!我突然很驚訝,花瓶的瓶口有壹條不算小的縫隙,而且這條縫隙壹直蜿蜒到瓶身中間!我就更疑惑了。平時畫的東西都很新很漂亮,作品的效果也不錯,但是這個豁口和裂縫就是和尚頭上的虱子——顯而易見。這個怎麽寫?這時,老師走到我身邊,我擡頭看著她。她似乎看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說:“把妳看到的畫下來。”她向我深深點了點頭,然後走開了。我心裏壹動,趕緊拿起筆畫。

下課後,我站起來收我們組的繪本(我是組長)。他們都畫得很漂亮。

“成績出來了!”不知道誰喊了壹聲,大家都跑到講桌前翻找自己的作品。“聽說只有壹個5分,不知道是誰。”我聽了大家的討論,突然發現了我的簽名。這時美術老師走進教室,學生們陸續回到座位上。“把妳畫的東西給大家看看!”老師對我說。我把自己的作品拿到講臺上,呈現給大家:壹個很舊的花瓶,沒有插花,瓶口有壹個缺口,壹條裂縫曲折延伸到瓶肚...

法國藝術家羅丹說:“美無處不在。對我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發現。”是的,壹個沒有插花的舊花瓶,表面上看並不美觀,但卻是真實的,真實的記錄了它曾經帶給人們的使用價值和審美價值。

哦!原來美就在我身邊...

2.美麗就在我身邊。

她和我形影不離。自從我遇見她,我就認定她是美麗的化身...

初中的女生總喜歡打扮的漂漂亮亮的,她卻總是穿著校服,即使是課外輔導班。有壹次,我開玩笑說:“全年級都是妳喜歡的學校。”她不屑地說,“那又怎麽了?沒關系,不暴露,很幹凈,我看誰會說疼!”真的,如果妳仔細看產品,她確實透露出這樣壹種自然之美,是五顏六色的衣服無法替代的。從那時起,我在她身上看到了單純的自然美。

初三畢業800米體育考試,是每個女生都恨得咬牙切齒的事件。對於這些從小在父母掌中長大的嬌嬌女孩來說,哪裏能抵擋得住在烈日下挑戰極限的痛苦?我就是其中之壹,最後總是“掉鏈子”。初三我把每天早上和下午的鍛煉改成了跑步。天啊,對我來說真的夠了!但是她沒有著急,反而很開心。我最怕和她壹起跑步。壹個是距離太長,我的體力不允許。第二是她最後沖刺時痛苦的表情,真的讓人心疼;第三是她說壹定要讓我緊緊跟著她,帶好成績。我怕吃苦,但她壹定要讓我吃。為了我可憐的自尊心——我不能讓她看不起我,只好硬著頭皮跑下去。終於在體育考試那天,跑出了驚人的成績。她笑了,拍著我的肩膀說:“小姐姐,值得!”“在她的身上,我感受到壹種強烈而剛毅的美。

事實上,她在生活和學習中處處為美代言。認識她之後,我對美的認識和理解更深了。

對我來說,她只是炎炎夏日的壹杯清涼綠茶,寒冬裏的壹朵盛開的梅花,自然而濃烈。

這位美女就在我身邊。

3.享受孤獨的美

有時候我喜歡壹個人靜靜地躺在草坪上。或仰望天空,或閉眼思考,或什麽都不想,或什麽都想。不管我是悲傷還是快樂,壹個人就像在按摩我疲憊的心。獨處可能是壹首詩,壹壺酒,也可能只是壹種無奈的心情。

春天,看著剛發芽的小草,那麽可愛,那麽清新,那麽惹人愛。天上下著雨,我沒有打傘。我讓雨珠觸摸我的頭發,打我的臉。我的視力模糊。妳看我身邊的人,壹個個打著傘或者穿著雨衣從我身邊走過。我漫不經心地走著。我感受到壹種無奈的美。

夏天,我躺在大樹下的草坪上,聞著清澈的花香,感受著草坪的柔軟。帶著壹顆天真的心,我看著遠處那些在草坪上玩耍的孩子。快樂是他們的,我獨自享受著這裏寧靜的美。

秋天,空氣特別清新明亮。昨晚風刮了壹整夜。我知道我家門前的路壹定鋪滿了美麗的鳳凰葉。我起得很早,只穿了壹件襯衫,踩在落葉上,發出沙沙的聲音,雙手搭在肩膀上,有點冷。我就是喜歡這種感覺。讓自己有壹種蒼涼的美。

冬天,我把自己裹得嚴嚴實實,穿著厚厚的衣服,走在繁忙的馬路上,看著路上的車輛和行人。他們要麽容光煥發,要麽冷漠無情。或急,或慢。我只是看他們壹眼,壹眼就夠了,感覺有壹種孤傲的美。

我覺得人是需要獨處的,我們需要守住心靈之樹。在孤獨中,我們成長得更快,經歷得更多。但是我們不能總是壹個人,如果是這樣,我們就會封閉自己;那樣的話,我們很可能會變成孤僻的人。偶爾享受壹下獨處的美好就夠了。我們要的就是那種感覺,就是那種過程,能讓我們的生活更豐富,更豐富,更有味道。

每個人都有自己的內心世界,有些事是不想說的。這個時候,不要讓他們成為妳心中的負擔。我們需要獨處,享受獨處過程帶來的滿足和解脫。讓妳的心經常休息,讓我們壹起享受孤獨的美麗!

4.我媽媽的眼睛抓住了我。

春雨在下,很柔和;夏陽剛強熾烈,雄壯無比,氣勢磅礴;秋楓在空中翩翩起舞,美極了;冬雪銀白色清澈,純凈美麗;母親的眼睛,壹直在我身邊,平凡而偉大。

柔和的春雨

每天6: 00,10,鬧鐘會準時起床,唧唧喳喳沒完沒了。這時我的睡意已經消失了壹大半,門外會聽到媽媽由遠及近的腳步聲。我走到門口,我媽總是停下來,站壹會兒,有時走幾步。每次她看表進來叫我。媽媽站在床前,我總是偷偷看著她,感覺好像被壹場春雨驚醒。她的眼睛是如此美麗,如此美麗...

每天早上,媽媽的眼神總是緊緊擁抱著我。

壯麗的夏陽

我在焦慮中走上講臺,成千上萬雙眼睛在盯著我。我還是立刻找到了那雙熟悉的眼睛。我媽對我豎起大拇指,興奮地搖晃著身體,眼睛閃著亮光。壹股暖流流過我的心頭,我突然好像獲得了無窮的力量,停頓了壹下,我開始了我的演講...

每當我面臨挑戰的時候,媽媽的眼神總是緊緊擁抱著我。

悲傷的秋風

我和我媽面對面坐著,中間是壹張寫滿紅叉的試卷。房間裏安靜得連心臟都停止了跳動。我沒有擡頭,但還是感受到了母親的無奈和悲傷。有良輕輕擡起頭,淡淡地看著我,沒有言語,但他的眼神裏似乎有另壹種感覺,有點鼓勵又有點不服輸...

每當我遇到困難的時候,媽媽的眼神總是緊緊擁抱著我。

純凈的冬雪

在古色古香的藤椅上,我和媽媽回憶著我們的童年。其實是我媽在說,我在聽。她看著窗外,仿佛又回到了從前的院子,又好像在玩跳棋。她漸漸把目光轉向我,青春的眼神裏流露出無限的期待,那麽純粹...

在人生的任何時候,媽媽的眼睛總是緊緊擁抱著我。

我媽的眼神壹直跟著我,最容易被忽略,也最容易打動大家。她的美是無瑕的,沒有猶豫,只有壹如既往的堅定。媽媽眼裏的美,來自壹顆愛我的心。

美在身邊,媽媽的眼睛捧著我。