傻帥，我的兄弟！壹塊黃泥夾住我們倆。捏壹個孩子妳，捏壹個孩子我，捏得像個活撐；捏在床上休息。打碎泥人，再摸摸水，捏壹個妳，捏壹個我；哥哥也有姐姐，姐姐也有哥哥。
這是壹首廣為傳誦和欣賞的著名民歌。主人公對愛情忠誠純潔的性格，童真活潑的情態，豐富的想象力，作品的選材，是這首民歌深受讀者喜愛的壹些基本原因。
作品講的是兩個戀人在壹起玩的壹個遊戲——捏泥人。這個選擇既正常又新鮮。很正常，因為這種遊戲在農村生活中隨處可見，唾手可得，不費力氣；之所以新鮮，是因為作者把壹個不被人註意的日常生活現象捕捉到詩中，並賦予其豐富的內涵，生動有趣，令人耳目壹新。這是選材上的常識。
作品的主角是壹個農家女孩。從她壹邊捏泥人壹邊談心的全過程來看，她對愛人的愛是無比的熱情、忠誠和純潔。“傻帥角”是她對愛人的昵稱，善良中蘊含著無盡的愛；“我的哥哥”，壹個發自內心的稱呼，幾乎把自己的全部身心都獻給了愛人。詩是寫在壹起的，奠定了女主角對愛人熱烈愛情的主旋律。這壹主題貫穿全詩，為下文的情感表達奠定了堅實可信的基礎。是作品情感旋律發展的必然趨勢，是女主角純真愛情的自然流露。“哥哥也有妹妹，妹妹也有哥哥”，表達了女主角決心與愛人生死與共的無比忠誠。他們已經融為壹體，不可分離。至此，詩的情感旋律上升到* * *，與筆的情感表達相協調，使全詩顯得和諧。
通過捏泥人的遊戲，傳達出農家少女對愛人溫暖純真的愛情；玩這種遊戲的時候，她看起來是那麽的天真活潑，不僅幼稚搞笑，還傻乎乎的。壹般的捏泥人遊戲，可以表現出孩子的幼稚和天真，但並不顯得愚蠢；作品的主角已經是壹個懂得愛情的姑娘了，還來玩“用黃泥捏泥人”的遊戲。只有這樣，她才表現出幼稚中的愚蠢。再看她:“捏妳，捏我...捏我壹起在床上休息”；然後，他“打碎泥人，與水重聚，捏了另壹個妳，捏了另壹個我”...，並說，壹邊捏，壹邊比劃，壹邊捏，壹邊捏，反復把自己和原本面對面的愛人比作兩個泥人的癡情和陶醉。這不是更可笑更傻嗎？
但是，這個少女並不是真的瘋狂愚蠢，而是在愚蠢中有了意義，在愚蠢中傳達了感情。她把對愛人熱烈而純潔的愛寄托在壹對泥人的親密關系上，夠浪漫；當泥人破碎粉碎後，其想象力更加大膽豐富。很多讀者初讀《捏另壹個妳，捏另壹個我》時，可能會認為會有重言式，重申“壹起躺在床上”的初衷；然而，當我們讀到最後兩句的時候，不禁驚嘆——原來是驚喜，想象力好奇怪啊！女孩忠貞不渝的愛情在這個奇特的想象中充分展露。忠誠與天真密不可分，聰明與愚蠢融為壹體，這是女孩表情的聰明，也是作品中人物的聰明。