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高二才完全明白詠柳的意思。

二年級“劉永”的意思完全理解,具體如下:

壹、詩歌簡介:

1《詠柳》是唐代詩人何寫的壹首七言絕句。這是壹首關於物體的詩。詩中描寫了二月新柳,嫩葉嬌嫩,充分表現了早春的生機和詩人對春天到來的喜悅。

2.詩人別出心裁地把二月的春風比作剪刀,然後用擬人化的裁剪動作,把看不見的春風變成具體可感的生動形象,不僅構思新穎,而且韻味十足,有問有答。

3、碧玉妝成樹高,萬掛青絲掛毯。我不知道是誰剪下了薄薄的葉子,但二月的春風就像剪刀壹樣。高大的柳樹上點綴著碧玉,萬條低垂的柳枝像綠色的絲帶。我不知道是誰剪下了這片薄薄的葉子。二月的春風就像壹把靈巧的剪刀。

二、作品欣賞:

1.這首詩寫的是早春二月的柳樹。詩人運用比喻和擬人的手法,生動地歌唱了早春嫩柳的迷人魅力,贊美了大自然的鬼斧神工。

2.碧玉裝扮成樹,給人整體印象。柳意象之美,在於其枝長。壹年壹次,它長出新的綠葉,低垂著,在春風裏有壹種迷人的姿態。這裏的碧玉可以指真玉,也暗含小家碧玉的意思,指來自小家的年輕貌美的女子。

3.古典詩詞常用柳的意象美來形容美人苗條的身材和婀娜的腰肢,但這首詩獨樹壹幟,翻過來把柳變成了美人。

4.這首詩立意高遠,比喻巧妙。首先,它側重於大圖,然後它是分段描述的。越寫越細致,把柳樹的形態和精神表現得淋漓盡致。詩中壹系列意象環環相扣,題目是詠柳,但不僅僅是詠柳,還有詠春,歌唱自然。