該不該讓孩子從小就背古詩、背經典?從小教孩子背古詩真的有用嗎?其實針對這件事,在女兒上中小學之前,我也沒有說清楚。我只是覺得我的孩子對學習感興趣,所以我會和她分享。總之會更多,總比不可能好。但自從2022年9月女兒進入小學壹年級後,我發現教孩子接觸古詩詞真的很有必要。
1.古詩詞是語文課的關鍵。
如果妳家有中小學生,可以看看中小學壹年級的語文課本。除了2~3篇簡單的短文和漢字的主要拼音外,幾乎沒有內容。
這種語文課本上的專業知識,女老師只教了不到三個月。除了教孩子讀書練字,大部分時間都是教他們背唐詩三百首。尤其是現在,雙減之後,沒有作業了,每天背壹首唐詩壹首宋詞成了孩子的活。
2.提高孩子的語言能力
還記得女兒三歲的時候,我給了她300首唐詩,但是因為年齡小,興趣不高,所以沒有認真讀。
但自從小學老師逐漸正確引導她接觸古詩詞後,在不到三個月的時間裏背誦了40多首古詩詞歌賦後,我發現她的口語表達能力有了很大的提高。
比如不久前,她帶她去玩。當她看到只剩下幾片落葉的時候,她對我說:唯壹的壹部電影在那裏,明天就在風中飄蕩。沒想到的是,她不僅熟悉古詩詞,還在生活中繼續使用。她的口頭表達能力也同時提高了。
3.提高孩子的記憶力
心理學家強調,兒童和青少年的記憶力發展更快,在13歲時達到高峰。從此,這就是邏輯思維能力的提升。從小教孩子背誦有節奏的、簡潔的、有意義的詩歌,有利於提高孩子的記憶力。
記憶力是自學能力的壹個方面,是人們儲存專業知識和實踐經驗的寶庫,是壹切智力活動的基礎。壹般來說,記憶力強的孩子是可以自學的。因此,建議家長從小教孩子背誦壹些簡單明了的古詩,不僅可以提高孩子的記憶力,還可以提高孩子的眼界、專業知識、文化藝術修養、自信心和鑒賞能力。
古詩詞可以豐富孩子的人生道路,讓孩子越來越有活力。讀古詩詞多的孩子,不壹定很養眼,但壹定很有品位。
作為家長,如何正確引導孩子背古詩?1.不要強迫或破壞愛好。
在現實生活中或者網絡上,我們經常會看到壹些家長強迫孩子背古詩。如果孩子背誦的稍微差壹點,家長就會訓斥各種提示。有些嚴厲的父母甚至懲罰孩子,認為這也是為孩子好。
卻不知,愛好是理解的前提,強迫孩子的學習態度才是最堅決的目的。如果家長在學習和訓練的時候不打罵孩子,那麽孩子壹定覺得很不好。在中小學,不說主動背誦自主學習,不產生疲勞,就是好的。
所以,作為家長,如果孩子不喜歡學古詩詞,也不必強迫他們學,更不要威脅他們的學習方式,否則會因小失大。
2.不炫耀,不盲目攀比。
妳見過父母在公共場合讓孩子回來的嗎?相信很多網友都看到了。
作為父母,都希望自己的孩子是微信朋友圈裏最好的孩子。所以,壹旦有聚會,他們就忍不住炫耀自己的孩子,讓他們當眾背詩唱歌。如果孩子主要表現好,受到大家的表揚,父母的臉上就會有光。但是,壹旦孩子膽小或者不會背,不想背,家長就很容易控制自己的心態,當場埋怨孩子,甚至憤怒地責罵孩子。
作為家長,我們要明白,讓孩子學習和訓練古詩詞和文化知識,不是為了炫耀,而是為了完善自己,提高自己。當眾背誦詩歌對孩子沒有好處。如果孩子受到譴責,或者對古詩詞的學習訓練有不當的理解,也會因小失大。
3.認真教理解。
很多家長對教孩子學古詩詞並不兼容。關鍵也是因為大部分古詩詞涉及面廣,很難理解。如果他們不理解粗心的背誦,他們只是死記硬背。即使他們年輕時能記住,他們也不會記住很久。
原因自然不是死記硬背。有些孩子往往很快就忘記了。根本原因是背的形式不對。古詩是有節奏的。父母教孩子背詩,前提是能背出古詩詞的大概意思,從簡單易懂的古詩詞到對古詩詞的深深迷戀。