為了調動師生的積極熱情，展現良好的精神面貌，促進學校教育的健康發展，我們成立了30多個以文藝、體育活動為主的學生社團，包括籃球、手工藝、音樂、舞蹈、書法、繪畫等。，結合學校工作實際。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了很大的提高，湧現出了壹批又壹批的特長生。社團活動為很多有學習能力的學生提供了另壹個平臺，為他們的終身可持續發展打下基礎。
近兩年來，我校社團活動始終堅持以學生興趣為導向，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經常化、多樣化，學校體育、藝術2+1活動蓬勃發展。如英語教材話劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等。，給學生提供很多展示自己的機會。壹年壹度慶祝六壹的“校園藝術節”成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多社團中，籃球、校合唱、農民畫社團比較突出。
第壹，打籃球，讓學生在陽光下茁壯成長。
籃球是我們學校傳統項目之壹。我們從年輕球員的選拔、梯隊的建設、訓練的實施，都有壹系列特殊的制度來保障和執行。成熟的培養機制很大程度上得益於我們學校很多體育老師的辛勤勞動。特別是胡作友和夏存明兩位體育老師，為學校建立壹支強大的籃球隊做出了巨大的貢獻。他們的籃球教練經歷在我們學校形成了鮮明的風格。在中小學籃球比賽中，我校籃球隊和隊員的表現更是可圈可點。在今年的全區中小學生籃球比賽中，他獲得了第三名，獲得了文明支隊的光榮稱號。以籃球俱樂部為龍頭，我們學校的其他體育活動也蓬勃發展。在全區體育工作檢查和大課間活動檢查中，我校的工作得到了上級領導的好評。
二是唱腔洪亮清晰，讓學生在優美的旋律中得到藝術熏陶。
自9月份開學以來，在老師和同學們的配合和努力下，合唱團成員在劉穎、趙、鄭宏明老師的指導下，通過循序漸進、有的放矢的訓練，已經能夠以和諧優美、富有感染力的聲音進行演唱和合唱。特別是在進入正式的合唱訓練之前，劉英老師要給學員們進行壹段時間的呼吸訓練和聲樂訓練，讓所有的隊員都掌握基本知識，為合唱教學打好基礎。然後熟悉歌曲，掌握旋律。在演奏者掌握了基本旋律後，為了更好地表達其內容，劉英及時進行了藝術處理。經過處理後，副歌的聲音整齊統壹。聲部相互結合，聲音和諧，恰到好處地表現了歌曲的風格和特點。每個演奏者都能自覺地按照作品中規定的速度、力度、表情進行演唱，達到聲音和諧的效果。通過這些專業的訓練和師生的共同努力，學校合唱團在北辰區學校合唱節紅歌比賽中獲得了壹等獎和二等獎。
總之，通過老師和隊員的努力和配合，合唱團的訓練取得了階段性的成果。今後，我們將投入更大的熱情，更好地做好合唱團的培訓工作，把合唱團的水平提高壹個層次，積極激發學生學習音樂的興趣，通過富有表現力的演唱，讓學生真正感受到合唱藝術的魅力，從而培養更多的選手，壯大我們的合唱隊！
第三，鮮艷的色彩，讓學生感受美麗的鄉村風光
雙口是農民畫之鄉。雙口小學利用這壹有效資源開展農民畫活動，聘請著名農民畫家馮擔任指導老師。學生用簡單的線條和豐富的色彩表達豐富的情感世界。在社團活動中發現了很多在這方面有特長的同學，他們的作品還參加了區裏的書畫大賽。嶽虎、翟心如等同學分別獲得壹、二、三等獎。
目前，我校已完成農民畫校本教材的編寫，並逐步整合美術教材，納入課程。區教育局局長李士亮書記為校本教材題詞:基於雙口地區農民畫的蓬勃發展和良好的社會環境，雙口小學可以選擇農民畫作為教材。必將為素質教育註入新的活力，必將對農民畫這壹普通農民的藝術傑作形成巨大的生命力。李書記的話壹定會激勵廣大中小學教師發揚農民畫的辦學特色，也讓學生在感受美麗田園風光的同時，更加熱愛農民畫藝術和家鄉。
豐富多彩的社團活動為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高和發展，充分發揮了學生的主體作用，為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。
小學社團活動總結2 65438+2月3日下午，學校舉行了半天的開放活動，向兄弟學校的部分老師和家長展示了課堂教學、大課間活動和社團活動。社團的精彩展示是本次開放活動的壹大亮點，體現了學校“讓每壹個孩子健康快樂成長”的理念，是學校實施素質教育的有力見證。
本學期初，學校在召開行政組會議時提出了“盡快制定社團活動計劃”的要求。這不僅是半天開放活動的需要，也是學生發揮特長、提高素質的需要。經過討論，學校在小區裏做了調整。首先，它取消了唯美主義板畫俱樂部、雲童塗鴉俱樂部和勵誌訓練營，並增加了龍騰電腦俱樂部。第二，導師和社團負責人發生了壹些變化。俱樂部成立後，班主任利用課余時間組織學生報名。與以往不同的是，導師會檢查社團成員的素質，不合適的話會建議學生加入其他社團。這體現了壹種認真負責的態度，無論是對社區還是對學生。經過前期準備，9月下旬小區進入試運營階段。在試運行期間，導師們能夠及時發現俱樂部存在的問題，並向學校匯報。學校盡力解決了工具、設備、技術上的問題，為以後的正常活動打下了基礎。
5438年6月+10月，俱樂部進入正常運營階段，每天在俱樂部活動時間，都會看到小朋友們開心地拿著相關物品到指定地點參加活動。導師不僅能按時上班，而且準備充分，真的讓孩子學到了東西。現在回想起來，那些感人的場景還清晰地在眼前。常丹丹老師排練的第壹個合唱是在松花江上。孩子們已經了解過了，但她發現自己沒能達到理想的狀態，她重新選了歌，又排練了壹遍。老師丁負責低年級的舞蹈，因為孩子小，難以接受。她親自為孩子示範，壹遍遍講解，弄得嗓子都沙啞了；在每次活動中，黃安琪老師都讓孩子們給他展示他們練習過的作品。她壹個個給幾十個孩子復習，壹個個給他們指導。王春麗老師原本負責朗誦社團，但因為壹些原因，她被調到腰鼓社團。她壹點抱怨都沒有，而且每次都能認真組織孩子訓練，提出明確詳細的要求。張淑華老師從秋天開始就壹直腰痛，但她仍然堅持帶領孩子參加每壹項活動的訓練...導師的耐心細致和學員的刻苦努力，為半天開場的精彩展示奠定了基礎。
“壹分耕耘，壹分收獲”，辛勤的付出換來的是孩子各方面素養的提升。創意手工社的孩子們動手能力越來越強，作品栩栩如生。當它們呈現在觀眾面前時，他們贏得了贊揚。蘭亭墨香社的孩子們漸漸明白了書法的門道，寫出來的字也越來越有趣。壹清允祀社的孩子們掌握了更多的葫蘆絲演奏技巧，演奏效果有了質的飛躍。龍騰電腦俱樂部的孩子們在文字處理、繪畫和在互聯網上搜索信息等技能方面展示了他們的優勢...每個參加社團的孩子都在自己的興趣和特長上得到了很好的發展，每個社團成員都找到了自信和快樂。半天的開放真的成了他們展示自己的舞臺。
"直到低潮時兩岸加寬，無風攪我孤帆"，學校社團已經走上了良好的發展軌道，只要大家的堅持和努力，社團壹定會取得更好的成績。
小學社團活動總結3時光飛逝，這壹學期的工作已經接近尾聲。這學期學校* * *開了41社團，每周二到周六下午校園裏都有社團。在上學期開展的社團活動的基礎上，學校進壹步規範了本學期社團活動的管理，努力提高社團活動的質量，為每壹位學生提供展示優勢和潛力的舞臺，促進小學生健康、優質、可持續發展。具體總結如下:
1.宣傳。開學時，學校在學生中進行了調查，了解他們的喜好，同時廣泛征求老師和家長的意見。在學校上學期開設的社團群的基礎上，增加了兩個學生喜歡的社團——詩詞文學社和舞龍隊。然後，學校給每個學生發放“簡易招生”，采用學生自願報名的方式，讓每個學生都能參加自己喜歡的社團參加活動。根據學生提供的信息，學校成立了41個社團，實現了全校學生的參與，呈現出全民辦學的熱鬧局面。
2.確定俱樂部的指導老師。在充分挖掘校內教師資源，充分發揮校內教師積極作用的同時，學校還聘請了壹些校外專職教練指導社團活動的開展，定時間、定內容、定地點、定人員，紮實開展社團活動。具體安排見後附表(附後)。
3.隨機授課，規範管理。學校成立了社團管理領導小組，加強對社團活動的監控。老師制定了壹個學期的計劃，包括課堂教學設計和課後教學反思。每周三下午，第二節課是全校開展社團活動的時間。在此期間，校長辦公室和指導辦公室加強了檢查，發現問題並解決問題，提高了社區活動的質量。
4.出示鑒定。學校將5月定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示該團的活動。其中，中學生在“中草藥研究會”和“寫生社”展示的作品獲得了壹致好評。
5.數據的整理和分類。學期結束時，各社團小組認真撰寫本學期工作總結，分享收獲，反思不足，提出今後改進的思路。各社團有豐富的程序資料，由老師收集整理，按學校要求上交備查。
6.取得的成就
這學期，各個社團開展了豐富多彩的活動，取得了不錯的成績。成績突出的是學校合唱隊、舞蹈隊、舞龍隊。學校舞蹈隊參加燕子磯中心小學運動會，獲得校園集體舞壹等獎；參加區集體舞比賽，獲得區壹等獎。9月，他還將代表區裏參加市集體舞比賽。單簧管隊參加了區第三屆單簧管比賽，獲得了區壹等獎。學校合唱團參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞洲青年唱響南京”青少年比賽歌曲。學校的舞龍隊成績斐然。他們參加了央視春節特別節目《年復壹年》的直播，迎接春節；今年初壹至初三，舞龍節目連續三個上午在南京洪山森林動物園演出，受到廣大市民的好評。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺的專題片《妳好南京》，還走進社區給居民送祝福等等。
7.現有缺點
社團活動是學生非常樂意參加的活動，也是發展學生能力、張揚學生個性的平臺。本學期，壹些俱樂部仍然存在壹些問題，如管理不到位和課堂活動效果不佳。各種社團可以正常開展活動，但加強教材開發意識還不夠，學校也沒有自己的校本教材。
8.整改措施
要以課題研究引領社區科學發展。發掘校本資源，積極編寫小規模校本教材；加強培訓，培養壹支高素質的指導社團活動的教師隊伍；加強社區檔案建設，形成長效機制。